2019年(春)二年级品生下册《如果我是他》说课稿 未来版.doc

2019年(春)二年级品生下册如果我是他说课稿 未来版【教材分析】如果我是他选自人教未来版品德与生活二年级下册第一单元第三课，本单元由“做好朋友吧”、“祝贺你”、“如果我是他”、三课组成。前面两课的学习已经引导学生认识自己的独特价值，以欣赏的眼光看别人。本课主要是站在他人角度去体验，激发儿童内心深处与人为善的情感，设身处地从他人角度考虑问题，初步掌握一些与人交往的方法。【学情分析】如果我是他这课，强调的是心情互换体验，在教学上有一定的难度。二年级的孩子活泼好动，他们愿意与周围的人交往，但又容易以自我为中心，对他人多有指责，在常遇到一些不开心的事情后容易产生埋怨心理。正是基于这样的认识， 本课通过故事、图片的展示，让学生换一个位置思考，体会别人的感受，尤其是 受挫心情，并学习体谅别人的心情，不小心伤害了别人能真诚地道歉，也能以积 极的心态迎接生活。 【教学目标】知识目标：能用心去感受受挫时的心理体验，明白与人交往时要体谅别人的心情。能力目标：学会真诚地为自己的错误向别人道歉。情感目标：能正确对待不如意、不开心的事，树立健康、积极的心态与别人交往【教学重点、难点】重点：明白与人交往时要体谅别人的心情，学会真诚地为自己的错误向别人 道歉。难点：学会真诚地为自己的错误向别人道歉。 【教学具】 真情卡、多媒体课件【教学过程】一、游戏导入激发“换位”1出示“愤怒的小鸟”视频， 你玩过这个游戏吗？心情怎么样？你想过这几只小鸟的心情吗？2.复习导入：站在小鸟的角度，我们发觉自己的快乐原来是建立在小猪的痛苦之上，看来我们站在别人的角度来看问题，我们的心情会大不一样。今天我们忘掉自己，一起来猜猜别人的心情。3、引题：生活中，如果我是他，我们也换个位置看一看，换个角度想同一 件事，情况又会不会不一样呢？揭题：如果我是他 二、换位思考，学会体谅 （一）换位思考 1、播放录像：明明的故事 2、发现明明的不足,说说自己不喜欢他的理由 3、角色体验:让我们走进明明的内心世界，去感受一下明明的心情吧！ 4、你知道吗？你现在的心情就是明明的心情。看到明明这么伤心，你会怎 么做？ 5、回音壁：换个位置想一想，心情就会不一样。（二）学会体谅 1、出示课本图片 2、通过换位思考，解决烦恼，懂得体谅。 三、体谅升华，倾情帮助 1、我们说，能体谅人是一种很美的品德，那如果别人不体谅你，伤害了你， 那又该怎么办呢？ 2、听录音。小朋友，这就是园园小朋友的伤心事了，如果你是园园，你该 怎么办呢？ 3、小讨论：有好多的办法，我们试着帮园园选一选,看看哪个办法最好。 4、小结：是呀,与其生气难过,还不如坦然的面对胖的事实,并积极地想办法 减肥，这样既让自己有一个健康的身体，有又堵住了别人的嘴巴，这不是很好吗？ 四、真诚道歉，善待他人 1、小朋友，你想一想，你有没有不小心伤害了人家，让他不开心了？ 2、读诗（出示诗歌） 3、生制作亲情卡，主动道歉：小朋友，让我们也勇敢地站起来，轻轻地走到他面前，去 告诉他，你哪里做错了，并对他真诚地说句对不起吧！ 五、总结 愿我们每个小朋友都能永远这样为他人着想，都能永远这样体谅他人，抛开 烦恼，抛开忧伤，让我们快快乐乐过每一天！ 【教学设计说明】 本课教学取材于学生熟悉的身边人、身边事，使学生感到亲切，有话可说。 游戏导入，将学生的情绪激发起来。从学生身边烦恼事出发，通过游戏、看录像、 音乐渲染等教学手段，调动学生兴趣，让学生展开思维，尽情地想像，懂得为他 人着想，体谅别人的重要性并利用同伴的智慧相互引导生活、美化生活。明白与 人交往时要体谅别人的心情，学会真诚地为自己的错误向别人道歉，最后一个环 节学生互诉歉意，在音乐的渲染中将本课推向高潮。附送：2019年(春)二年级品生下册学会自救教案 山东版教学目标：1.通过学习，加深学生对自我保护的意识，知道学会自救的重要性。2.学会一些最基本的自救方法，树立保护自己的意识，培养学生随机应变的能力，并将其应用到生活中去。3.通过学习交流相关资料，培养学生运用资料的能力，掌握一定的自救技巧。学情分析：日常生活中，小学生更容易受到意外伤害，学会一些自救方法，可以降低受伤害的程度，更好地保护自己。课前对学生做调查，选择安排学生常见伤害的学习内容，设计活动力求贴近学生的生活实际，让学生通过本节课的学习活动有更深的体验、感悟，自护自救意识和本领真正得到提高。教学准备：教师：调查表、相关录像、图片资料、资料卡学生：通过多种方式了解自护自救知识教学过程 一、谈话导入同学们，谁的身上有伤疤？是怎样留下的？还记得当时是怎样处理的。（通过交流身上的伤疤，有些轻微的小伤我们可以自己处理，有些严重的伤害就需要得到大人和医生的帮助。）师：在我们成长的过程中或多或少都有过受伤经历，课前，老师在我们班做了一个调查，统计结果看出平时同学们受伤害最多的是摔伤、擦伤、碰伤等小伤害，还有不少同学了解有些伤害的自救办法，最想了解触电、溺水的处理和自救方法。今天我们来一起学习学会自救一课。板书：学会自救统计结果：调查表1.你在生活中受到过哪些伤害？：（打“”，可以多选） 碰伤（30人）划伤（37人）摔伤（32人）扭伤（21人） 烫伤（17人）烧伤（5人） 触电（6人） 溺水（12人） 鼻子出血（29人） 动物咬伤（13人） 其他（7人）2.你知道哪种伤害事故的处理方法？ 烫伤19人 划伤7人 鼻出血6人 3.你最想了解哪种伤害事故的预防和处理办法？ 溺水12人 触电11人 扭伤6人 动物咬伤6人 烫伤6人二、情景模拟，学会应用。1、模拟擦伤、划伤轻微伤害的处理方法。师：我们班有不少同学知道擦伤、划伤的处理办法，老师不小心把划破了，谁能帮助老师处理一下。（准备好小药箱，学生能选出合适的药品，进行简单处理。）2、鼻出血也是同学们常出现的意外状况，有过鼻出血经历的同学还真不少，能来介绍介绍鼻出血处理办法吗？（学生介绍）师：鼻子出血是比较常见的一种突发状况，有可能是因为天气干燥上火所致，有可能是不小心抠破或是磕着碰着了，不管什么原因造成的，都要进行及时的处理。1.首先不要慌张，镇定下来，否则情绪的激动会造成出血情况更加严重。2.坐下来，头向前低，不要仰头平躺，以免鼻血倒流被咽下肚子里，血腥味刺激胃会引起反射性呕吐。鼻出血止血方法：1. 指压法：静坐在椅子上，头稍微前倾，用拇指和食指将两侧鼻翼向鼻中隔挤压，同时调整呼吸。凝血功能正常者只需要35分钟，即可止血。2. 冷敷法：然后用冷湿毛巾放在额部、两侧颈部和鼻部，促使血管反射性收缩，每23分钟换一次冷毛巾，也可起到止血作用。3. 塞堵法：用浸有1麻黄素的棉球或纱布轻轻塞进鼻出血的鼻孔，可有效起到止血作用，避免继续失血。另外还有什么小方法吗？（如：抬高手臂）延伸学习，师：怎样让鼻子少流血或不流血？教师适时引出：多喝水，减少外伤，少吃热量高的食物，减少鼻子出血情况的发生。3、在调查表中，我发现不少同学知道烫伤后的处理办法，谁来告诉大家？怎么知道的？老师为大家找到了一段视频，我们在一起学习一下好吗？（播放视频）三、学习自救安全知识，不仅可以帮助自己，有时还能帮助别人。介绍故事期岁女孩智救双亲。袁媛用她的勇敢和智慧解救了她的父母，值得我们学习。学习自救安全知识多么重要，老师为同学们带来了大家最想了解的安全知识，下面分小组学习，一会儿用你们学到的知识完成几项任务。四、小组学习自救安全知识。五、学以致用，再获提高。“我是自救小卫士“1、抢救触电者，首先应采取的正确方法是：（A） A、切断电源。 B、立即拉开触电者。 C、马上去寻找救护人员。(插入视频：防触电)2、手足被烫伤后，首先采取的急救方法是：(A ) A、立即用冷水冲洗伤口。 B、将水泡刺破。 C、包扎伤口。2、出示国家统计局统计数字据xx年国家“安康计划”公布的数字显示，我国每年约有1.6万名中小学生因意外伤害非正常死亡，平均每天有40多人，相当于每天“消失”一个班的学生。我国不满14岁未成年人意外死亡已占这一年龄段总死亡人数的第一位，达31.3，是发达国家的3至11倍。在我们的日常生活中，在我们愉快生活的同时，处处隐藏着许多不安全因素，安全事故并没有因为我们是小学生而避开我们，所以我们只有增强安全意识，学会一些自救的方法，提高自救能力，才能降低受伤害的程度，更好的保护自己，平安快乐成长！六、师总结：同学们，我们今天学了不少的自护自救方法，希望同学们在以后的生活中还要多学习一些自救方法，当然，最重要的还是要做好自我保护，远离危险。 擦伤、划伤、扭伤等外伤怎么处理？受了外伤，比较严重的，需要送医院诊治。比较轻微的，可以按照下述方法来处理：1出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药，如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意：保持伤口局部的温暖干燥；合理换药，保持清洁。这样做，有利于伤口的痊愈。2肌肉、关节、韧带等扭伤的，不能立即按摩或热敷，以免加重皮下出血，加剧肿胀。应当立即停止活动，使受伤部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时至48小时以后，皮下出血停止再改用热敷，以促进消散瘀血，消除肿胀。如何安全用电？随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：l认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。2不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。3不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。4电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线。5发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。6不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。地震如何逃生？1.如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再出室外或等待救援。2.如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等 。也可以躲在桌 、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。3.如果正在上课时发生了地震，就按照安全疏散演练中的方法逃离。 4、如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在高楼下 、广告牌下 、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。遭遇火灾如何正确脱险？ l.一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 2.身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。 3.身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 4.如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。 5.火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。怎样注意交通安全？ 据有关部门通缉数据表明，中小学生发生交通安全事故最多的时候是在上学和放学路上，因此，必须引起同学们的高度重视。 1.严格遵守未满周岁不得骑自行车的规定。2.在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。 3.结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 4.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 5.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。小学生外出可以头戴小黄帽，便于机动车及时发现、避让。 6.乘坐公共汽车的同学在上下车时不要争先恐后，更不能在车辆入、出站时尾随追逐车辆。乘坐时不能将头、手伸出车窗外。上下楼梯的应该注意什么？1.人多拥挤的时候不要因为赶时间而在楼梯道上见缝插针的奔跑，这样容易造成忙乱，极易发生危险。2.在人多的地方一定要扶栏杆上下楼。3.整队上下楼时要与前方同学保持一定距离。4.不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。5.上下楼靠右行，上下楼时不逆向行走。6.一定不要在楼梯内打闹，绝对禁止在楼梯、走廊、或防护栏上坐立、打滑、嬉闹等行为。7.放学等上下楼梯密集时段，雨天、紧急情况撤离时，上下楼梯必须听从统一指挥，有序进退。8.在楼道、上下楼梯时如发现前面学生不慎跌倒，旁边同学和本人要大声呼喊，让后面同学停下并后退，等跌倒的同学站起来后再过去，不许跨越或踩踏跌倒的同学而过。禁止大声喧哗或做出其他危险的事情。如何防止烫伤？烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢？1从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。2家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤。3油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。4家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。一旦发生了烫伤怎么办？生活中发生烫伤，可以采取以下几种措施：（视频介绍）l对只有轻微红肿的轻度烫伤，可以用冷水反复冲洗，再涂些清凉油就行了。2烫伤部位已经起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周围涂擦酒精，用干净的纱布包扎。3烫伤比较严重的，应当及时送医院进行诊治。4烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不能强行撕脱，必要时应将衣物剪开；烫伤后，要特别注意烫伤部位的清洁，不能随意涂擦外用药品或代用品，防止受到感染，给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后，用洁净的毛巾或床单进行包裹。发生食物中毒后的自救互救措施 1、一旦误食中毒，要立即催吐。方法是用手指、筷子等物刺激舌根部。催吐的同时应大量饮用温开水或稀盐水，以减少人对毒素的吸收。并立即向120急救中心求救。 3、注意保存导致中毒的食物或呕吐物等，以便医院查明中毒物质后进行解毒抢救。 被狗咬伤了怎么办？ 1、被狗咬伤后，不管是不是疯狗，都要立即处理伤口，首先在伤口上方扎止血带(可用手帕,绳索等代用)，防止或减少病毒随血液流入全身 。 2、迅速用洁净的水或肥皂水对伤口进行流水清洗,彻底清洁伤口，对伤口不要包扎.。 3、.迅速送往医院进行诊，在24 小时内注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素 。 电梯被困自救办法：1、按动电梯内的警铃或者电话按钮，该对讲电话会通往物业或者大楼管理中心的值班室，你可以通过该电话向值班人员求救。2、如果电梯内该应急通话系统由于某种原因不能通话，你可以通过手机拨打电梯内张贴的应急服务电话，通知维修人员及时赶到，记得讲清楚你所在的大楼的位置。3、如果以上两种方法不起作用，或者手机没有信号，可以通过拍打电梯门等方法制造声音，或者大喊大叫通知电梯外的人员，让他们帮忙通知大楼所在的物业或者管理中心。当你被困电梯的时候，安静的等待救援是最好的办法，扒门等其他操作都可能给你带来危险！自救就是在一个危险环境中，没有他人的帮助扶持下，靠自己的力量脱离险境，这就是自救。