八年级下册思品知识竞赛3单元

上传人:kfc****89 文档编号:243361427 上传时间:2024-09-21 格式:PPT 页数:67 大小:20.07MB
返回 下载 相关 举报
八年级下册思品知识竞赛3单元_第1页
第1页 / 共67页
八年级下册思品知识竞赛3单元_第2页
第2页 / 共67页
八年级下册思品知识竞赛3单元_第3页
第3页 / 共67页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温故知新,,永不过时的流行,政治知识竞赛,个人必答题,小组选答题,风险题,观众互动题,个人必答题,第二轮,第一轮,1。,2。,个人必答题第一轮,1,2,3,1,2,3,1,2,3,2,3,1,返回,1,2,3,4,人们常说:玉不琢不成器,人不学不知义。这句话启示我们( ),A、教育对于一个人的成长起着至关重要的作用,B、要对玉器进行精雕细刻,C、知义是件非常困难的事情,D、人们要不断接受教育,不断学习,答案,A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2.小明把自己的衣服捐给了灾区,她行使了公民个人所有财产中的( ),A占有权 B收益权,C处分权 D使用权,答案:C,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,3.,义务教育区别于其他教育的显著特征是( ),强制性 统一性,公益性 规范性,A B,C,D,答案,A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,在学习过程中,我们要积极开展的具体学习方式是( ),自主学习 合作学习,探究学习 终身学习,A B,C D,答案,A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2.漫画圈套中的违法分子冒充法院进行电话诈骗意在( ),C.侵犯公民合法财产继承权,答案,B,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,圈套,3.,国务院决定,对农村贫困家庭学生实行“两免一补”政策表明了( )。,A 我国的义务教育具有强制性,B 我国在义务教育阶段免收一切费用,C 所有公民都必须入学接受义务教育,D 国家保障适龄儿童和少年受教育权的实现,答案,B,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,“不花钱,有学上。”体现了我国义务教育的,_,特征。(),答案,C,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2.,刘老汉与其现在的老伴李某再婚后共同购买了一处三层的房产。三年前,刘老汉到公证处立下遗嘱公证,将这处房产由李某一人继承。刘老汉去世后,这份公证书制止了三个儿子与继母抢房产的纷争。这一案例中的继承方式是(),A遗赠,B法定继承,C公证继承 D遗嘱继承,答案,D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,3.,对右边漫画中“爱国者”的行为,你的正确评价是(),答案,B,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,右边漫画启示我们要(),完善知识产权保护制度,激励知识和技术创新,依法保护公民的智力成果权,实施社会保障制度,确保人民群众的切身利益,对各种文化取其精华,去其糟粕,A. B.,C. D.,答案,A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2.,王强去,手机店,店购买,手机,他要求营业员提供商品的产地、说明书、检验合格证等资料,这说明王强在很好地行使消费者的(),答案,B,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,3.当消费者发现所购商品短斤少两或质量有问题时,下列解决问题的途径中正确的有(),与经营者协商和解,请求消费者协会调解,向人民法院提起诉讼,忍气吞声、自认倒霉,A. B.,C. D.,答案,A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,个人必答题,第二轮,2,3,1,1,3,2,1,2,3,返回,1,2,4,2,1,3,3,公民对下列财产拥有所有权的是( ),A、依法获得的著作权,B、依法承包的土地,C、拾到的钱包,D、受贿所得的钱物,答案,A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2.,下图中母子的对话说明了未成年人依法享有( ),A.生命健康权,B.个人隐私权,C.人身自由权,答案,D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,母子对话,3.,英国有句著名的法谚:“迟到的正义即为非正义。”它提示人们在合法权利受到侵害时要( ),A社会没有正义,我们对其打击报复。,B及时运用法律武器,以获得法律的救济,维护自己合法的利益。,C我们只能是忍气,D处理好正义与非正义的关系。,答案,B,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,1.,2014年以来食品安全问题依旧层出不穷,“还能吃什么”让人忧心忡忡,这要求消费者在选择食品时要做到(),炼就一双“慧眼”,了解有关消费的知识,掌握有关消费者权益保护的法律知识,记得购买便宜物品,无需索要发票,A. B.,C. D.,答案:,A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2.下面漫画中的“剪刀”侵犯了他人的(),A隐私权 B受教育权,C荣誉权 D知识产权,答案:,D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,3,.右面漫画中争夺遗产的情景给我们的启示有(),有遗嘱的情况下遵循遗嘱,没有遗嘱要按法定继承合法继承遗产,要传承和弘扬中华民族传统美德,互谅互让,和睦团结,人不为己,天诛地灭,当继承权发生争议的时候,除了要严格遵循法律规定外,还要注重情义,A B,C D,答案:,D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,1.,下面漫画显示家长剥夺了子女的_权。(),A生命健康 B受教育,C人身自由 D人格尊严,答案:,B,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2.下面漫画我的压岁钱中小朋友行使的是对自己财产(捐赠款)的_。(),A占有权 B使用权,C收益权 D处分权,答案:,D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,3.,俗话说:“买的不如卖的精。”这说明在经营者与消费者的关系中,A消费者处于有利地位,B经营者处于有利地位,C经营者与消费者的法律地位不平等,D消费者的智慧不如经营者,答案:,B,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,1,.消费者若受广告诱惑,购买并服用了此类药品,消费者可能会受到侵害,A自主选择权,B依法求偿权,C安全权,D人格尊严权,答案:,A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2.消费者黄先生在一厨具行内购买了一个高压锅,3月15日在使用中发生爆炸,并烫伤两人。黄先生可以采用的维权途径有( ),与商家协商解决 请求消费者协会调解,向有关政府部门申诉 向人民法院提起诉讼,A.,B.,C. D.,答案:,D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,3.,李某因车祸不幸去世,留下房产和一大笔现金,妻子、女儿、养子、弟弟、岳母等提出了继承遗产的要求。依法有权继承李某遗产的是 ( ),A、妻子、女儿、养子,B、妻子、养子、弟弟,C、女儿、养子、岳母,D、妻子、女儿、岳母,答案:,A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,小组选答题,1,5,2,4,6,3,返回,1,. 有效遗嘱必须具备的条件是(,),立遗嘱人必须具备立遗嘱能力,意思表示真实,立遗嘱人必须年满60周岁,遗嘱内容必须合法,遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人,A B ,C D ,答案C,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2.,据央视焦点访谈曝光,多款国产品牌手机高有“收费陷阱”,手机中存在很多不明菜单,用户一旦点击就会被自动扣除话费,而相关厂家、商家从中牟利。,有关厂家、商家的行为侵犯了消费者的,安全权 知情权 自主选择权 公平交易权,A,B,C D,答案,D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,3.,观察下面的漫画,理解正确的是( ),漫画1中妈妈的想法属于封建思想,不利于实现男女平等,侵犯了孩子的受教育权,漫画2中爸爸的想法是对的,多挣钱才是好出路,漫画3中雇佣童工的做法是违法的,会受到法律的严厉打击,未成年人的受教育权受法律保护,当自身的受教育权受到侵害时,未成年人应依法维护自身权利,A. B.,C. D.,答案C,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,4.,观察下面的漫画,理解正确的是( ),看漫画“聪明”食客(右图)及其评论(画里有话:南京一新张酒店“包间消费,送五粮 液”的广告,引来“聪明”食客,在包间吃一碗面便领走一瓶半斤装五粮液。如是者三,终于令店家不得不对广告词进行修改。这在饭馆不过是几瓶五粮液的代价,如果是在整个社会的广阔天地呢?这给我们消费者的启示是( ),作为消费者要履行自己的义务,消费者要维护市场秩序,消费者要做有修养,有,道德高尚的“上帝”,饭馆为了吸引消费者,赔了钱活该,消费者的确聪明,这种做法值得大家学习和推广,A、 B、,C、,D、,答案,D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,A.继承法规定,出嫁的女儿无权继承父母遗产,B.子女都是第一顺序继承人,都有权继承遗产,答案,B,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,6.,下面漫画中的做法,B.不利于公平、合理地分配遗产,答案,D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,风险题答题规则,请选题,分10分。20分和30分。答对加相应分值。答错减相应分值,每组选一名选手答题,选手答题时,其余选手不得传递答案,否则答题无效,由分数最低组最先选题。每题答题时间为五秒,主持人宣布答题时间结束,选手给出答案。,10,30,20,返回,1,2,4,5,6,10分题,3,返回,1.,国家开展大学生贷款助学活动,体现了( ),A受教育是一项权利,B教育能够培养人,C教育具有免费特征,D教育的义务性,答案,A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2,.八年级学生王某中途退学,他没有履行( ),A、遵守公共秩序的义务,B、完成规定年限的受教育义务,C、学习的义务,D、爱护公共财产的义务,答案,B,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,3.,社会在发展,学习无止境。目前我们进入了一个( ),A、一次“充电”终身“放电”的时代,B 、只“充电”不“放电”的时代,C、只“放电”不“充电”的时代,D、终身学习的时代,答案,D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,4.,社会上的财产,按照归属划分,分属于( ),a全人类共同所有 b个人所有 c集体所有 d国家所有,A、a b c B、b c d,C、a c d D、a b d,答案,B,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,5.,所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利,就是( ),A财产使用权,B财产继承权,C财产所有权,D财产处分权,答案 C,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,6.,智力成果权包括( ),继承权。著作权。,发明权。 商标权。,AB,CD,答案 C,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,5,6,返回,20分题,1,2,3,4,1.据调查表明,当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比,“脑袋满,才能钱装满”已成为普遍现象。因此,从个人自身的发展对国家的要求来看,受教育应是公民的( ),A、一项基本权利,B、一项基本义务,C、一件个人私事,D、一种兴趣爱好,答案 A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2.,我国实施禁止使用童工规定以来,加大了对使用童工的处罚制度,这部法律对儿童的特殊保护表现在( ),生命健康权 劳动权 受教育权 人格尊严权,A、 B、,C、 D、,答案 A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,3.,依据我国继承法的规定,下列属于第二顺序继承人的是( ),配偶、子女、父母 兄弟姐妹 祖父母、外祖父母 堂(表)兄弟姐妹,A ,B ,C D ,答案,B,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,4.,中学生许重宁发明了“新型组合救援医用服”获得专利后,其父母代表她与某服装厂协议,每卖掉一套衣服,许重宁可获得24元的提成。这表明,许重宁对自己的合法财产,A享有收益权 B 享有使用权,C享有占有权 D 享有处分权,答案 A,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,5.,李奶奶临终前留下遗嘱,将全部财产留给了一直赡养和照顾自己的女儿。对于有赡养能力,却不尽赡养之责的儿子没有留下任何财产。为此,儿子向法院起诉,要求继承遗产。儿子的做法能否得到法院的支持(),A.能,法定继承优于遗嘱继承,B.能,他属于第一顺序继承人,C.不能,他不属于法定继承人的范围,D.不能,他只强调了自己的权利,没有履行应尽的义务,答案 D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,6.,莫言获得诺贝尔文学奖后,北京市公安机关破获一起莫言作品侵权案,查获非法出版物3000册。下列对此认识正确的有(),盗版侵犯了著作权,盗版是法律禁止做的,盗版侵犯了专利权,打击盗版有利于维护智力成果权,A B,C D,答案 D,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,30分题,2,3,4,5,6,1,返回,1.如何履行受教育的义务?,答案,(1)认真履行按时入学的义务,。,(2)认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学,。,(3)认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,2.什么是财产所有权?,答案 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。财产归谁所有在法律上的表现,是一种直接与经济利益相联系的民事权利。在我国,公民合法财产的所有权受法律保护。,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,3,、法律为什么保护公民合法财产的所有权?,公民个人所有的合法财产,直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行,是实现公民其他权利的物质基础。切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权,对于维护公民的正常生活,激励其积累财富、创造财富具有重要意义.,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,4.,遗产必须具备三个条件,?,(1)必须是公民死亡时遗留的财产;,(2)必须是公民个人所有的财产;,(3)必须是合法的财产。,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,5.,怎样依法保护公民的智力成果权?,(1)保护智力成果权,有赖于公众的维权意识。,(2)作为一个公民,当自己的智力成果受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。,(3)我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,6.,当消费者合法权益受到侵犯时,消费者应通过哪些正当、合法的途径维护自己的合法权益?,(1)与经营者协商和解,(2)请求消费者协会调解,(3)向有关行政部门申诉,(4)根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁结构仲裁,(5)向人民法院提起诉讼,4,2,0,3,5,1,计时,答案,返回,观众互动题,1,2,3,4,5,6,返回,1.,观察漫画,回答下列问题。,(1)漫画中学校的做法侵犯了学生的什么权利?,(2)有关部门禁止开除问题学生,其法律依据是什么?(至少列举2部法律名称),(3)如果你是漫画中被开除的学生,你会怎么做?,返回,答案,(1)受教育权。,(2)宪法、教育法、义务教育法、未成年人保护法。,(3)一方面,应通过正当、合法的途径维护自己的权益,如向学校指出其行为侵犯了自己的受教育权;向教育主管部门举报;向新闻媒体反映;向法院提起诉讼等。另一方面,要改正自身的缺点和错误,珍惜受教育的权利,履行受教育的义务,努力学习,不断进步。,2.,公民张某有一儿一女,妻子早逝,还有一个侄子和他一起生活,张某因病去世留下6间房产和5万元。现在有以下四种意见,你赞同那一种意见?并说明理由,.,(2)6间房产和5万元应归张某的儿女、侄子继承,三人平均分配,(3)张某可立下遗嘱,将财产的一部分让照顾他的侄子继承,(4)由于侄子无权继承张某的遗产,张某可将财产一部分遗赠给侄子,其余财产由张某的儿女继承,.,返回,答案,(1)张某的侄子不在法定继承人范围内,不享受继承权,第二种意见错误。,(2)根据继承法规定,张某的儿女均属于第一继承人,采取均等分配原则,所以第一种意见正确.,(3),法定继承人以外的人取得遗产,不属于遗嘱继承,而属于遗赠人的遗赠取得遗产。由此可见第三种错误。(4)公民将自己的遗产待死后不留给亲属,而赠给法定继承人以外的人,这是法律所允许的,受我国法律保护,因此第四种正确。,3.,目前,盗版光盘冲斥市场,国家管理部门尽管屡屡打击,但总是“野火烧不尽,春风吹又生。”因为盗版光盘在国内有很大的市场,这些人持的观点是正版的太贵,盗版的便宜。但很明显,盗版盗的是智力成果。,(1)对盗版行为,我们应该持什么态度?为什么?,(2)社会上还有哪些同类行为?试举例说明。,(3)请你违打击盗版行为出谋划策。,返回,答案,(1)坚决反对盗版行为。因为盗版侵犯了智力成果权,(3)共分5点:1政府加强立法,加强法制建设,建立和完善有关法律法规。,2执法部门要加大执法力度,严惩盗版行为,依法保障公民的智力成果权。,3加强社会主义道德建设,唤起公众维护智力成果权的意识。积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。,4作为公民,当自己的智力成果受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。,5合理降低正版产品的价格。,4.,中学生马某到商店买衣服,服装店老板诱骗马某试穿质次价高的滞销服装,马某试穿后不想购买,老板说:“既然穿了怎能不买?”马某便问老板:“服装产地在哪里?”老板威逼道:“问什么,快拿200元钱来,否则别想出店”。三天后,马某发现自己花200元钱买来的服装已开了“天窗”。,阅读上述材料,回答下列问题:,1、马某的哪些权利受到了侵犯?,2、消费者最主要应该依据哪部法律来维护自己的合法权益?,3、马某可以采取哪些手段维护自己的合法权益?,返回,答案,1公平交易权;自主选择商品权。,2、消费者权益保护法。,3、(1)向商家协商解决。,(2)向消费者协会投诉。,(3)向工商行政管理部门申诉。,(4)向人民法院起诉。,5.,一位网友发布微博称:朋友春节在三亚吃海鲜,3个普通菜被宰近4 000元。邻桌客人点了一条大鱼,花费6 000多元。此微博迅速引发网民强烈反应。针对此事件,三亚市工商局迅速行动,封存微博曝光的该海鲜店销售台账,令其停业整顿。,阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:,(1)“三亚宰客”事件侵犯了消费者的哪两项权益?,(2)假如你遇到材料一中的这种情况,你应通过哪些正当、合法的途径维护自己的权益?,返回,答案,(1)知情权、公平交易权。,(2)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。(3)对人守信,对事负责。,6.,刘某夫妇有两子一女,都已各自成家。刘某夫妇相继去世后,留下价值50万元的遗产。当刘氏兄弟准备分割父母遗产时,刘某的女儿刘甲提出自己也有权继承父母的遗产,理由是父母生前的生活兄弟二人从不过问,主要是自己照顾,应该从父母遗产中得到补偿。刘氏兄弟以“嫁出去的女儿泼出去的水”为由,拒绝了刘甲的要求。刘甲遂向人民法院提起诉讼。,(1)你认为刘甲的要求是否符合法律的规定?为什么?,(2)从这一案例中我们可以得到什么启示?,返回,答案,(1)刘甲的要求符合我国继承法的有关规定。刘甲与刘氏兄弟同样属于继承法规定的第一顺序继承人,有权继承父母遗产。同时,刘甲对父母尽了主要赡养义务,根据权利与义务相一致的原则和继承法的规定,在分配遗产时还可以多分。,(2)我们应该学法、懂法,树立法律意识,用法律武器维护自己的合法权益;应该发扬尊老敬老的传统美德,自觉履行宪法和法律规定的义务。,谢谢,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!