2019年六年级语文下册期末语文复习题.doc

2019年六年级语文下册期末语文复习题一：看看我最行：1、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。4%（1）死去元知万事空，_。 （陆游示儿）（2）人非生而知之者，_？ （左传）（3）_，润物细无声。 （杜甫春夜喜雨）（4）洛阳亲友如相问，_。 （王昌龄芙蓉楼送辛渐）2、本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如_的 ，我还读了三国曹植的一首诗，其中的_表达了自己悲愤之情，我还了解到是居里夫人发现了_，为科学作出巨大贡献；我还从文言文学弈中学到了一个成语_。3、六年的学习让你掌握了不少的知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试！14%（1）根据朗读语气填上相应的语气词及标点。3% _，今天是星期六（疑问）_，今天是星期六（肯定） _，今天是星期六（兴奋）（3）我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描写景色优美的成语：2%_4这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道： _ 1%5老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语：_ 1%6来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。2%_ 7六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说（写几句话，表达自己对母校的深厚感情，70字左右）3%8“她多想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。a、你一定还记得，这个片段选自课文_，它的作者是被称为“_”的_。你还阅读过他的其他童话，如_、_。5%b、 回忆课文，美丽的东西指：_2%c谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？3%_ _9仔细读句子中的拼音，写出词语。（7分）a“什么是路，就是从没有路的地方践踏出来的，从只有jiangji（）的地方开辟出来的。”在人生的道路上，我们不能只在空难面前pihui（），我们要miosh（）空难，以顽强的yl（）战胜空难，才能到达成功的bn（）。b汶川发生里是80级强烈地震，全国人民众志成城，援助灾区，多少共产党员身先士卒，奋不顾身冲在抗震救灾第一线，lxng（）着自己神圣的职责，灾区人民将永远mngj（）着他们。10根据自己的理解，判断下列说话的对错，对的打“”，错的打“”。a为人民服务是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的讲稿。（）b示儿和闻官军收河南河北这两首诗都表达了诗人归心似箭和为收复失地喜悦的心情。（）c“在我的印象里，只有对一门课，老师们的态度特别宽容，那就是翻译官上的日语。即使逃课，老师们也是不管的。”这句话看出老师对学生不够负责。（）d“负荆请罪”这个小故事中，蔺相如处处避着廉婆，是因为蔺相如怕廉将军。（）e“却看妻子愁何在”这句诗中“妻子”是指诗人的夫人。（） f、“喂，给我拿杯冷饮。”（改写成清楚而有礼貌的句子）_四、解释下列句子中加点的词。（4分）1思援弓缴而射之。援2孰为汝多知乎？ 汝3父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。严峻4当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。见微知著五、选词填空。（6分）1、为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。因为他们知道，2、奥运会是对自己的一次（）考验。比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。六、修改病句。（ 4分）1下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。2气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。3看了电影生死抉择后，受到了深刻的教育。4北京的秋天是个美丽的地方。七、按要求改写句子（8分）1鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。缩句 2我看见花开了。扩句（至少扩写两处）： 3我被老人诗一样的语言打动了。改为“把”字句： 4就这点事，难道一天还做不完吗？改为陈述句： 八、下面的说法，对的打“”错的打“”。（5分）1、“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”和“在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。（）2毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。（ 3俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。（）4囚歌的作者是江姐。（ ）5卖火柴的小女孩的文体是童话故事。（）九、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。（5分）1不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出一颗独立自主的心。 桃花心木-2那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。_ 十、默写。（6分）1_，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：_。2洗手的时候，_ ；吃饭时_；默默时，_。3中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。_，_。4种树者必培其根，_。5我希望有一天，地下的烈火，_，6留连戏蝶时时舞，_。7粉骨碎身全不怕，_。十一、经典古诗文情景阅读填空题（一）1小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学，。2小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“。”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。6我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。小玉词兴大发，诵起，想起宋带词人（）的：“。7我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“”，这样，我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“。”8、爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“。”陆游最大的悲痛是：“。”9人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“”；表现杜甫万分激动的诗句是“。”11汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用竹石的：“”来鼓励最好！12小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：。（孔子论语）。13小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的“。”成功的。14小光7：00想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。请你用一句古代名言： 来劝妈妈改变注意。16古人说：“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是：。当局者迷，旁观者清，苏轼也写过这样的诗句：告示我们我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体。17反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真是：“”。18描写迎接春节的诗句有：。19写节日的诗句有：。20写孩子们报答不完母亲养育的诗句是。写春雨无声的诗句是：21下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A、阴谋鬼计 迫不急待 爱不释手B、书声琅琅 再接再厉 诲人不倦C、焕然一新 莫明其妙 完璧归赵四、克隆高手。（4分）照样子各克隆两个词语瞧瞧。1例：宣（宣传）（宣告） 毅（ ）（ ）2例：千里迢迢 （ ）（ ）3例：明明白白 （ ）（ ）4例：南辕北辙 （ ）（ ）五、一字开花。（把下面的词填在相应的括号里。）（3分）诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ）。与人交往要（ ），对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）_三、按要求填表。（6分）要查的字音序部首字典中的解释应选的解释地大物博 取得 知道得多 量多，丰富博得掌声历代伟人经历，经过指过去的；各个或各次遍，一个一个地历尽苦难附送：2019年六年级语文下册期末质量检测四一、基础知识部分（40分）nu y zhng rng dun lin fi cu jngbngjinzhng（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) kng b yn jn ch chung chu y fng yng r zh（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）二、选词填空（一）选择恰当的词语填空。严厉 严峻 严肃1、只有（ ）地处罚破坏环境的行为，才能起到保护环境的作用。2、形势十分（ ），但李大钊仍然没有离开北京。如果就 只有才 不管都 3、（ ）善于调查研究，（ ）能做出正确判断。4、（ ）明天下雨，我们（ ）不去新华书店买书。（二）选填关联词语。（3分） 只有才无论都与其不如 因为所以即使也虽然但是 1、（）走到哪里，我（）不会忘记我的老师。 2、语文是一种工具，（）认真学习，（）能掌握。 3、（）骆驼是沙漠里的交通工具，（）人们称它为沙漠之舟。三、判断下列各说法，对的打“”，错的打“”。1、李大钊是中国共产党的创始人之一。（ ）2、两小儿辩日选自孔子告子，是记录孔子思想和言行的名著。（ ）3、凡卡这篇课文是俄国作家契诃夫写的。（ ）4、游山西村和示儿都是南宋爱国诗人陆游的诗。（ ）四、用“望”字组词填空。凡卡( )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信，( )爷爷能来接他回去，这是他美好的( )。信寄出后，他整天( )着、等待着。两个月过去了，爷爷没有来，他很( )，半年后乡下捎信来说爷爷死了，凡卡( )了。用“续”组成词语，填入下面的句中，使之合适。（4分）1、鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（ ）搬到岸上。2、阴雨连绵的坏天气（ ）了半个月，叫人实在难受。3、最近，我( )看了几场足球赛。4、我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（ ）努力，争取在省赛中冲入前三名。五、选择题1.下列词语中没有错别字的一组是( )A、颠簸 慈详 悬崖峭壁 应接不暇 B、要挟 竣工 幼雅可笑 粉妆玉砌C、抵御 湛测 精兵减政 专心致志 D、竞赛 轻蔑 再接再厉 死得其所2.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 ”这句话中， “故人”的意思是（ ）A、故事中的人 B、古时候的人 C、老朋友 D、死去的人3守信是一项财宝， 。 4两小儿笑日：“ ？” 5. 轻诺必 。 七、把下列句子补充完整，使其成为完整的句子。（4分） 甘瓜苦蒂，。 一个人并不是生来要给打败的，你尽可以，。 千门万户曈曈日，。 ，不应该随意虚掷。八、判断下面的说法，对的打“ ”，错的打“ ”。（4分） 匆匆这篇课文告诉我们日子来去匆匆，一定要抓紧时间，莫让光阴虚度。（）“盲姑娘仿佛看到了，月光照耀下的波涛汹涌的大海。”是一句比喻句。（）鲁滨孙漂流记的作者是美国作家笛福。（）“白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”这句话的意思是：白天放声歌唱，畅饮美酒，趁着这春光的陪伴，我正好返回我的故乡。（） 九、修改病句。（用修改符号修改）（3分） 我们通过并讨论了本次春游的计划。 联欢会上，同学们唱起了动听的歌曲和优美的舞蹈。 小明今天没有来，我肯定他可能生病了。阅读部分（30分） （一）课内阅读。（11分）根据课文内容填空，然后回答问题。（3.5分） 在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！” 我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？” 这段话节选自著名作家何其芳的 ，短文从、两个方面介绍了周总理一夜的工作，读这一段时，语调应，语速应，要读出的语气，表达了作者_的思想感情。（3.5分） 读下面的短文，并按要求做题。(7.5分) 昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们的村子里去吧!我再也受不住了! 我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！短文节选自俄国作家契诃夫的小说 ，写了小主人公在做学徒时受到非人的虐待，经常、_而且不能好好睡觉，所以他请求爷爷带他回乡下去。表达了作者_的思想感情。(2.5分)用“”给短文分为二层，并写出每层的层意。(2分)读了这段话，你一定会为小主人公的悲惨遭遇鸣不平，你想对他说些什么？你想怎样帮助他？请写下来。(3分)（2） 课外阅读。（19分）（阅读一） 蠢狼 有一只狼，住在狼窝里。这狼窝从不打扫，也不整修，又肮脏又破烂，眼看就要倒塌了。 有一次，大象偶然路过这破狼窝，不小心稍微碰了一下屋顶，屋顶马上就翻倒了下来。 “朋友，请原谅！”大象说，“我是无意的，我马上把屋顶修好。” 大象是个能工巧匠，它不怕累也不怕脏，拿起榔头、钉子，一下子就修好了屋顶，修得比原来结实多了。 “哟！”狼想，“看来他怕我呢！先是向我道歉，又亲自给我把屋顶修好，我何不迫使它给我造一间新屋！既然它怕我，那就会听我的。” “等一下！”狼对大象吆喝着，“你这算什么？你以为这样就算了？把我的屋顶掀倒，马马虎虎钉一钉，就想溜之大吉了？不行！你得给我造一间新屋。要快，不然我要教训你一顿，叫你连自己的爹妈都认不出来！” 大象听了狼的这一番话，什么也没回答，它轻轻抓起狼肚子，一下子把狼摔进臭水坑，然后一屁股坐在狼窝上，把狼窝压了个稀巴烂。 “让你住新屋去吧！”大象说罢扬长而去。 “真是莫名其妙！”狼从臭水坑里爬出来，自言自语说，“它一会儿怕我，求我宽恕；一会儿又来这么一手，真弄不懂！” “你啊，真蠢！”老乌鸦呀呀叫着说，原来老乌鸦是目睹这一切的，“胆子小而修养好是两码事，你连这一点都不懂！”联系上下文解释下列词语。(2分)目睹莫名其妙用“”给短文分段，并写出每段的段落大意。(3分)在文章中用“_”划出反映大象修养好的语句。(1分)文中第六自然段中，狼对大象吆喝的话是什么意思。(2分)读了这个故事，你知道了什么？请结合自己的实际说一说。(2分) （阅读二） （二）追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线风筝。 “你俩要是带着翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！” 几个过路人，见到这情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个孩子。 “对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个孩子幼小心灵萌发了。 从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具，他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是20多年前，奋力追赶飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。写出下列词语的近义词。(2分)挖苦（） 留心（）写出文章的主要内容。(2分)回答问题。(5分)“追赶风筝的孩子”指的是谁？（1分）_“几个过路人见到这番情景”中“这番情景”指的是什么？(2分)_“一个飞向空中的幻想在这两个幼小心灵里萌发了。”他们的幻想是什么？(2分)_作文部分（30分）1.给的一封信 要求： A.把题目补充完整，可以是自己的亲人，老师，同学，远方的亲人等等。 B、向汇报自己的学习、生活情况以及暑假生活的打算。C、格式正确，语句通顺，字数在450字左右。2.以“20年后的”为题写一篇作文，“”可以是学校、家乡、人物大胆发挥自己的想象，围绕一个主题，把内容写充实。字数在450字。