2019年人教版五年级上册语文期末复习题三.doc

2019年人教版五年级上册语文期末复习题三1查字典。 “震”用音序查字法先查音序 再查音节 ，用部首查字法先查 ，再查 画。这个字是 结构。如果这个字我不认识最好用 查字法。写出三个形近字 、 、 ，四个同音字 、 、 、 。“埋怨”一词中，“埋”读 ，它还有另一个读音是 ，可组词为 。2形近字组词。崖（ ） 杉（ ） 诞（ ） 誊（ ）钮（ ）询（ ）檐（ ）涯（ ） 彬（ ） 蜓（ ） 誉（ ）扭（ ）殉（ ）瞻（ ）3填名言警句有位同学总浪费时间，送给他的句子有： 有位同学总怕失败，我们可以送给他的句子有： 有位同学总是搞不清楚弄不明白事情（问题）： 有位同学通过多年的刻苦、努力，终于取得了成功，真是 有位同学总是满足与自己已有的成绩。我们劝 在杭州岳飞墓前，有秦侩跪拜岳飞的塑像。我看到这样的雕塑，想到了这样一句名言 。我还知道一句爱国名言： 4句子练习。神州五号载人航天飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一起欢跃起来？（改成陈述句） 妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”（变间接转述句） 爷爷所以坚持锻炼，因为身体健康。（修改病句） 雨点落下来，砸在房屋顶上劈劈啪啪地响。（变为比喻句） 那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。（缩写句子） 老师说他要去开会，我们自己复习。（变为带引号的句子） 临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 （说出说明方法） 5我会选破折号的用法。A.表示声音延续 B.表示解释说明 C.表示意思转折 我国的国旗五星红旗徐徐上升。（ ）“喵喵喵”小花猫叫了起来。（ ）他等了十分钟以后他已经觉得时间太长了。（ ）6在语文实践活动中，你搜集过歇后语、名人名言或对联吗？选你喜欢的，各写出一句（幅）。歇后语： 古诗句： 名人名言： 对联： 7猜字谜：需要一半，留下一半。（ ）我创作了一则字谜 口语交际站在圆明园遗址前，小东 地对小林说： 。小林说：是呀，这么宏大的艺术馆、博物馆就被他们破坏了。小东说：圆明园被毁灭是中华民族的耻辱，作为小学生应该做些什么呢？小林说： 。小东说：对！学好本领，把祖国建设得更加强大。快乐阅读父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所有你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”1花生的好处很多，孩子们认为 、 、 。父亲指出花生最可贵的是它 。父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，是想说明什么？ 桃子等“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”；而花生却“埋在地里”“矮矮地长在地上”，这是一种什么写法？这样写的原因是什么？ 有同学说，父亲的话里也暗含着“桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有用。”你觉得对吗？为什么？ 在这几个自然段中，用“”划出这篇课文的重点句。你是怎样理解“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”这句话的？你认为做人应该做怎样的人？ 考试一天，一位美国教育家来我国的一所小学，请校长找到三名四年级学生，要做一个实（shsh）验。她从手提包里拿出一只瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。她把瓶子放在地上，把三个铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子，先后把小铅锤都放到瓶子里。她对三个学生说：“这只瓶子是一口井，不过，现在井里没有水。你们手里拿到的铅锤代表你们自己，你们现在正在一口没有水的井里玩。 井口很窄（zi zhi），一次只能让一个人上来。”说完后，她又问：“记住了吗？”三个小朋友齐声回答：“记住了！”美国教育家拿起茶杯向“井”里灌水，她一边灌，一边喊：“危险！快上来！一 二”小梅低声对两个同伴说：“快，你第一，他第二，我最后！”一边说一边用眼神向两个同伴（表示 示意）。“三”字刚喊完，三个小朋友各自（稳妥 安全）而又利索（suo su）把三个小铅锤提了出来。那位教育家问小梅：“你刚才跟他们说了些什么？”小梅如实告诉了她。“你为什么要这么做呢？”教育家问。小梅不假思索地说：“有了危险当然让别人先出去。”那位美国教育家激动地抱起小梅，抱了好久才放下。她对校长说：“在美国，这样的实验我做过许多次，但每次由于争先恐后地往外拉铅锤，都把瓶子拉翻了。今天，我的实验第一次获得成功！”1给短文带点的字选择正确的读音，并画“”。2用“”划去括号里不正确的词语。3按所给段意用“”给短文分段：第一段：美国教育家要在我国做一个实验。第二段：实验的经过。第三段：实验取得成功的原因以及美国教育家的感受。4美国教育家想考察中国小朋友什么精神或品质？请在正确的答案后面画上“”。团结互助的精神。（ ）齐心协力的精神。（ ）先人后己的精神。（ ）5用不同符号各画出一句描写动作、语言、神态的句子，并选择其中一句说说你的理解。 习作园地父爱如山，母恩似海。沐浴在父母爱的温情中，我们幸福成长。这次习作通过具体的事，体现对父母由不理解到理解，体会到父母的爱；建议父母改进教育方法，劝说他们改掉不良习惯；同父母再说说其他心里话。要求：选择最想对爸爸妈妈说的话，畅所欲言；表达真情实感；写完后读给爸爸妈妈听。试题答完了，我要认认真真检查一遍！附送：2019年人教版五年级上册语文期末复习题二 (I)1请把下面的词语规范地写出来。ln hn j sn do qi dn shn fi x jn shn xn zh chnkn tiown lu y b je( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2用“”画出句子中带点字的正确读音。在灾难（nn nn ）发生后，他难（nn nn）过地哭起来。外公仰望着天花板，强（qin qin）忍心中的悲痛，目光中流露（l lu）出无限的眷恋。3给句子中带点的字选择恰当的解释，将序号写在括号里。深： 深刻、深入 距离开始的时间久 颜色浓 感情厚深蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。（ ）这是华侨老人对祖国的一片深情。（ ）夜深千帐灯。 （ ） 那段日子，深深地印在我的脑海里。 （ ）4根据语境写出正确的字词。我漫步在jio（ ）洁的月色下，为那yu（ ）静的景色而m( )zu( )。我无限钟情于li( )以生存和思维的汉字，并zhn( )惊于它的活力和魅力。5找出广告词的错别字，改错。（某眼病治疗仪广告） 一明惊人（ ）（某治胃病广告） 无胃不至（ ）（某牙膏广告） 牙口无炎（ ）（某酒店广告） 食全食美（ ）6下列句子中，意思不同的一句是（ ） A他今天一定不会来。B今天他一定不会来。C他今天一定会不来。D他今天不一定会来。7选词填空。 仍然 居然 果然 显然（ ）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（ ）落到我的肩上。看那表情，他（ ）还没有认识到自己的错误。虽然老师病了，但（ ）坚持给我们上课。8词语大观园。写出含有比喻意义的成语，如：情深似海 、 、 。“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义：其中“ ”指绿的动态美，“ ”指绿的时间久，“ ”指绿的范围广。写出含有动物和数字的两类成语各两个： 、 、 、 。请写出含有英雄气概的成语： 、 、 、 。9按要求改写句子。我真的舍不得放掉这么大条的鲈鱼。（改为反问句） 他发誓一定要改正不好的缺点。（用修改符号在原句上改病句）用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。他从来不说谎。 大家很信任他。 10根据课文内容回答。我准备在书房挂一幅对联一副 小苗与大树的对话一文中，季羡林主张苗苗做到 、 、 。当我们在外地过春节时，常用（ ）代的诗人王维说的“ ， ”来表达对亲人的怀念。圆明园于（ ）年（ ）月被（ ）毁灭，它是我国 损失，也是 的损失。以前，那里有 ，也有 ；有 ，还有 。七律 长征一诗中，“ ， ”总写了长征的艰难。“万水”在文中指 ，“千山”在文中指 。许多人用“ ， ”的诗句来告诫我们年轻时不努力，老时将一事无成。每当我们报答母恩时，会很自然的吟诵起唐代孟郊的游子吟，其中两句名句是“ 、 。”我还能写出本学期学过的关于孝敬的名句 你所知道的三国故事有： 、 、 。在学习“有趣的汉字”时，你们班进行了 、 、 等活动。11修辞手法我能辨。桂子花开，十里飘香。（ ） 我高兴的仿佛踩着一朵幸福的云。（ ）噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。（ ）主席踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英真的不在了吗？父子真的不能相见了吗？（ ）12连线题。人们往往赋予花木有某种象征： 竹子 雍容华贵 梅花 洁身自好 牡丹 谦虚有节 荷花 生命力强同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗？过五关，斩六将 孙悟空 红楼梦 刘姥姥进大观园 贾宝玉 水浒传 九九八十一难 宋江 西游记 逼上梁山 关羽 三国演义13给下列句子加上标点，使意思表达不同。闲人等不得在此小便。 上海队打败了北京队获得冠军。 哥哥说我是个好青年。 下雨天留客天天留我不留。 儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱 鸡鸭也可无鱼肉也可惟青菜豆腐不可少不得学费。 14毛主席的儿子葬身朝鲜，古诗 表现伟人博大的胸襟。15博博很喜欢看课外书，可爸爸却说：“你就不好好学习，看了闲书有啥用！”你能替波波说服爸爸吗？ 父亲节到了，小东用自己的零用钱给爸爸买了一件精美的礼物，而小明只给爸爸做了一张贺卡，同学们对小东和小明谁更孝敬父亲说法不一。你对此有什么看法？（用上关于孝敬的格言） 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”回国那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。1“秉”字用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 用部首查字法应查 部。2请从文段中找出下列词语的近义词。慎重（ ） 凌辱（ ） 大概（ ）3联系上下文，文中带点字词“无所谓”的意思是： 4文中“旁的花”具体指的花有： 、“他们就像这梅花一样。”像梅花这样的人我知道的具体有： （写两个）5文段主要写 、 这两件事，表现了外祖父 的思想感情。6文段有很多句子体现出外祖父浓浓的思乡情，请用“ ”划出其中的一句，并写写你的体会。热爱的力量美国是一个酷爱篮球的国度。这个国度有一个视篮球如生命的孩子。就是他，后来让美国人一提起篮球就感到荣耀和自豪。可就是这个孩子中学时居然没被篮球队选上，甚至爱球如痴的他要求教练允许他跟随去看中学篮球联赛这样并不苛刻的要求，也被回绝了。可他并没就此认命，他的生命中有个飞扬激越的篮球啊！那取代了他对整个生命的热爱。穷途末路之时，他软磨硬泡使教练同意让他当了个别人不屑一顾的上不了球场的“球员”专为球员捡球、搬运行李、整理球衣。他便这样接近了他九死不悔的目标。这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居NBA（英文缩写：美篮球职业联赛）皇冠宝座，他个人享有“空中飞人”的美誉，并五次获得“最有价值的运动员”称号。他便是饮誉世界篮坛的麦克尔乔丹。能把篮球达成绝活的不止乔丹一个，但因热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多。纵使命运让我跌倒100次，但我也要从101次抗争中站起来这便是热爱的力量。1联系上下文解释词义。酷爱： 九死不悔： 2本文的开头有什么特点？ 3从文中找出具体描写“热爱篮球的”句子，写在下面的横线上。 4第三自然段的“球员”加引号表示 的意思，说明乔丹 。第四自然段中的“空中飞人”表示 。5乔丹是（ ）国（）队的篮球运动员。乔丹享有（）的美誉，并五次荣获（）的称号。说说你对文中划线句子的理解： 大家都在舒心地笑。老爷爷笑得胡子直抖动，眼睛眯成一条缝。老奶奶笑得咧开没牙的嘴，满脸的皱纹都舒展开来。大姑娘笑得脸儿红扑扑的，像一朵盛开的山茶花。小伙子笑得最爽朗，震得房子嗡嗡响。在原文的中心句下面画横线。想一想这段话的第一句与后面各句是什么关系，在正确的选项下面画横线。并列关系；因果关系；总分关系；递进关系。想一想这段话的第二、三、四、五句之间是什么关系，在正确的选项下面画横线。并列关系；因果关系；总分关系；递进关系。这段话具体写了哪些人？填下面的空。这段话具体写了 、 、 、 。