2019年三年级语文下册期末试卷(I) (I).doc

2019年三年级语文下册期末试卷(I) (I)同学们，到了你收获的时刻！相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真细致完成每道题，收获成功，收获喜悦，那就沉着动笔吧，加油哦！第一部分：积累。运用一、书法展示：请你把下面的名句正确、端正、整洁地抄写在田字格里。（5分） 千 里 送 鹅 毛 ， 礼 轻 情 意 重 。二、能拼会写：看拼音写词语，要写得正确、端正、整洁。（8分） xn s tu mo fn zh gun gi （ ） （ ） （ ） （ ） fn no g j qng tng y lin （ ） （ ） （ ） （ ）三、妙法识字：我会观察发现，识字组词。（6分）自由首届 力量（ ） （ ）（ ） 重新重要 羊圈（ ） （ ）（ ）四、能填会写：我会读词填字，观察补写。（11分）动静 详（ ） （ ）四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ） （ ）栩栩如生 （ ） （ ）结结实实 （ ） （ ）南辕北辙 （ ） （ ）五、回忆本学期所学课文内容填空。（20分）1、嫦娥是 朝 写的诗，后两句是 ， 。2、阮恒输血给小姑娘的原因是“ ” 3、谁言寸草心， 。4、没有太阳，就 。 5、写出描写早晨的词语：旭日东升 （ ）（ ）6、写出有关学习方面的成语：（ ）（ ）（ ）7、补充谚语：今夜露水重， 。8、你一定积累了不少歇后语，先补充完整，再写出一条。 姜太公钓鱼 。 9、这学期我们学了不少名言警句，请你为班级设计一条格言，可以是课内的，也可以是课外的。（1分） 10、本学期语文课本中介绍的人物有： 、 、 ；其中，“我”最佩服的是： ；原因是： 第二部分：阅读。感悟六、阅读理解（25分）（一）课内阅读（共10分）我忽然觉得自己 ，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就 ，雪白的衣裳 。不光是我一朵， 的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈（ ）静静地站在那儿（ ）蜻蜓飞过来（ ）告诉我清早飞行的快乐（ ）小鱼在脚下游过（ ）告诉我昨夜做的好梦（ ）1、在“”上把课文内容补充完整。（4分）2、在（ ）里加上标点。（3分）3、想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小鱼会来告诉你什么？（3分 （ 二）课外阅读（共15分）南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。1、这段话围绕 这句话，从 、 、 三方面进行了具体描写。2、画出这段话中打比方的句子。这句话把 比作 。3、“难以计数”与本文 这个词意思相近。第三部分：实践。习作七、用心去想，用情去写，你一定能妙笔生花。（25分）每个爸爸妈妈都为孩子的成长付出了很多心血，回忆一下，父母平时是怎样关心你，照顾你的，请你以“我的爸爸”或“我的妈妈”为题写一篇文章。附送：2019年三年级语文下册期末试卷(I)1、 看拼音写词语(12分)hu w（ ）n hn（ ）lio ku（ ）fn y （ ）zn x（ ）y lio（ ）yn sh（ ）j （ ）xn s（ ）j j （ ）jio j （ ）b sh（ ）二、按要求写成语 (8分) 1、描写景象的： 、 、 、 。2、形容心情愉快的： 、 、 、 。3、出自寓言故事的： 、 、 、 。4、形容文采很好的： 、 、 、 。三、用“”画去括号中不正确的读音或字(7分)1、我和舅舅去赶海，看到小伙伴抓螃(png pn)蟹，我也捏(ni ni)起了大虾。2、我看到小女孩（栽 摘）花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所（措 错）地望着我。3、小蜜蜂酿(nin lin)出了甜的蜜。清香、醇(chn cn)香、浓香整个槐乡都浸(jn jng)在香海中了。四、在原句上修改病句(4分)1、经过半年的努力，小兰的学习成绩。 2、我介绍给来宾们学校的情况。3、教师详细地检查了我的作业。 4、我想起一件很有意思的趣事。五、仿照例句写句子(2分)例1：桃子熟了，光亮红润。桃子熟了，光亮红润，像胖娃娃的脸蛋。菊花开了，花瓣儿展开。 例2：有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球。十五的月亮像 六、按原文填空(每空0.5分计17分)1、庐山的云雾 。那些笼罩在山头的云雾，就像是 ；那些 ，又像是 。云雾 ，它是 ；云雾 ，它又是 。2、槐乡的小姑娘变得 ，她们的衣襟上 ，发辫上 ，她们飘到哪里，哪里 。3、适合贴在学校图书馆的名言： 4、我最喜欢本学期所学的 ，因为 5、默写古诗望庐山瀑布。 这首诗是唐代大诗人 写的。读了这首诗，我们眼前也仿佛出现了飞流直下的壮观景象，你能写几个词语来描绘眼前的景象吗？ 、 。6、你一定知道唐代还有许多著名的诗人，如： 、 、 、 等等。其中，你最喜欢的是 写的 。诗是这样写的： 七、课外阅读回顾。(5分)1、你最喜欢读哪一类书？ 2、给你印象最深的是哪一本书或哪一篇文章？为什么？ 3、 请简要写出给你印象最深的一本书或一篇文章的主要内容。 八、阅读短文，完成练习。（一）零点五分语文测验，有一题要用“艳丽”造句，子勇写的是：这朵荒漠上艳丽的鲜花，令人眼前一亮。吴老师把它改成了：这朵荒漠上的鲜花，开放得十分艳丽。子勇看试卷时说：“还好，才扣了0.5分。”妈妈却摇摇头说：“我喜欢你原来的句子。”“我也是！”子勇来了兴致，“只有用眼前一亮这个词，才能显出在荒漠上见到一朵鲜花的意外惊喜”“说得好！”妈妈微笑着，“你跟吴老师说过这些话吗？”子勇叫了起来：“妈妈，你怎么了？为了0.5分去找老师论理，老师不觉得你骄傲自大才怪呢！”妈妈一脸认真：“不是为了这0.5分，是为了把你真实的想法告诉老师。在与老师的谈话中，你或许能了解老师的想法呢！”子勇挠(no)了挠头说：“妈妈说得有道理。”不过，他还是下不了决心去找吴老师。妈妈看看子勇的脸色，说：“去找吴老师，就当是考验一下自己的勇气，好不好？”第二天，子勇一见到吴老师，心里就像敲开了鼓，说？不说？说吧，他怕老师说自己骄傲；不说吧，又的确显得自己没有勇气，两个心思打着架1、妈妈鼓励子勇去找老师，有几点理由？请简要写出来。(2分) 2、读最后一个自然段，你能体会到子勇此时的心理吗？请用一个词形容。(1分) 3 如果你是子勇，会怎样对吴老师说？(2分) （二）爱财如命 一天，一只很有钱但又很吝(ln)啬(s)的老河蚌在河里散步。突然，一粒沙子掉进了他的眼里，疼得他直流眼泪，他想：揉(ru) -揉就好了，找医生还得花钱，犯不上。可是那粒沙子像跟他作对似的，怎么揉也不出来。 第二天，老河蚌的眼睛肿(zhn)得像个桃子，家里人都劝他去看医生，可他觉得为一粒沙子破费，太不值了，硬是不肯去。过了两天，他的眼睛化浓(nn)了。老河蚌实在挺不住了，心想：我还是去看看医生吧，光检查不买药，也花不了几个钱。 老河蚌来到医院 鲤鱼医生为他做完检查 说 如果马上动手术 眼睛很快就会好 如果一直挺下去 过一段时间 就会形成价格昂贵的珍珠 但眼睛就 没等医生说完，老河蚌已不见了踪影。1、“吝啬”这个词是什么意思？你是怎样弄懂的？(2分) 2、从哪里可以看出老河蚌很“吝啬”？在文中用“”画出有关语句。(1分)3、给第三自然段加上标点符号。(4分)4、读最后的画线句子，想一想：老河蚌为什么走了？(2分) 九、习作。(30分) 夏天到了，古黄河景区成了人们休闲、纳凉的好去处。可是总有人把垃圾扔进河水里，还有人破坏草坪、路灯等公共设施。河边那青青的柳树生气了，舒适的座椅叹息了，水中的小鱼流泪了请你编一则童话故事，让大家看了就能知道改正错误。