2019-2020年二年级数学下册 数与运算1教案 北师大版.doc

2019-2020年二年级数学下册 数与运算1教案 北师大版教学目标：1.引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获。2.培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力，发展应用的意识。3.通过练习，使学生进一步理解和掌握乘加、乘减、除加、除减混合运算题的运算顺序，并能熟练地进行计算。结合解决问题的过程，让学生体会到数学与生活实际的联系，认识数学的应用价值。4.通过练习，巩固整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法，并正确进行计算。教学重难点：1.进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。2.培养学生的观察能力、实践能力，发展学生的空间想象能力，并适时渗透思想教育。复习要点：一、万以内数的读写，混合运算，多位数加减法等知识。1.复习万以内的写法并扩大学生的知识面。（1） 上海东方明珠电视塔高四百六十八米。（2） 黄河的通航河道长约三千七百九十四千米。（3） 长城东起山海关，西到嘉峪关，全长约六千七百千米。 先请学生独立填写然校对。2.找规律，填一填。仔细观察发现规律说说找到的规律按照规律填一填校对3.填一填，使横行、竖行几个数的和相等。看懂题意明确算法生填汇报4.怎样租车明确题意独立设计两种方案在小组内交流5.说说上学路线独立完成第7题。小组内交流提出其它数学问题，并试着解答。6.课堂作业竖式计算并验算。二、加减混合运算。1.完成第8题复习混合运算的顺序独立完成指名汇报2.解决生活中的实际问题，完成第9、10、11题说说从每题中各能获得哪些数学信息？尝试用数学方法解决题中问题汇报交流3.怎样买袋子合适？弄清题意独立填写组织交流4.复习加法完成第12题独立完成，同桌互相交流附送：2019-2020年二年级数学下册 数与运算教案 北师大版教学目标：1结合具体情境，在解决实际问题的过程中体会连加、连减、加减混合计算与实际生活的联系，感受数学在实际生活中的作用。2探索连加、连减、加减混合计算的方法，能结合具体情境进行估算。3经理与他人交流各自算法的过程，能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。4在情境中体会四则运算的意义。对话平台：1阅读。学习独立阅读第八单元，一边思考：这一单元学习了哪些知识？它是分几部分安排的？（1）你找到了几课？主要学习什么内容？教师板书、学生回答捐书活动 连加计算 运白菜 连减计算 买洗衣机 加减混合综合练。（2找到你最喜欢的内容，制作复习提纲。在复习中突出重点。（3）将提纲提交小组讨论，补充或纠正。（4）班级交流，将整理得比较全面的几分提纲展示在前面，请作者为大家讲授有关知识。（5）教师补充。