2019-2020年二年级品德与生活上册 我爱您祖国 1教案 浙教版.doc

2019-2020年二年级品德与生活上册 我爱您，祖国 1教案 浙教版教学目标：知道我们的祖国有多大，名族很多，幅员很辽阔通过调查活动指导祖国的基本情况了解祖国的首都，热爱祖国的首都教学活动设计：欣赏：我们的祖国准备一些祖国风光的录像片或祖国风光图，在课堂上学生观看，使学生欣赏，感受祖国的美，并对祖国的大好河山有个初步的了解。我们的大中国 （1）诵读儿歌，激发兴趣学校可以在学生诵读的基础上，为儿童配上课件，战士在同一时间，祖国北方雪花，儿童在滑雪;儿童是南方有春色满园，儿童在游泳的景象，激发孩子的学习积极性。同时也可以在学习各族小朋友儿歌的基础上，是儿童认识到我国是一个多民族的国家，各民族风俗各异，单个民族人民互相尊重友好相处。（2）搜集资料，感受祖国的广大出了气候和民族风俗习惯的不同外，对于祖国的广大，可以从其他不同的角度来感受，如：时间的不同，语言的不同，物产的不同，饮食习惯的不同等等。情景模拟，我是首都小导游通过简短的小品，教师的布置创设一定的大背景，引导孩子积极参与道教色的扮演中。小调查，我们的祖国结合前面儿歌地学习，学生都已经有了一定的了解，这是教师可引导学生通过图书报纸电视网络等途径进行一些小调查，调查的内容主要是关于祖国的知识，最后的调查结果汇报，建议以“我们的祖国知多少”的小竞赛形式来进行。竞赛的过程尽量让学生自己组织，自己出题，自己做裁判，其目的是以儿童喜欢的方式帮助儿童自主的系的知识。附送：2019-2020年二年级品德与生活上册 我爱您，祖国 2教案 浙教版教学目标：1.知道我们的祖国很大，民族很多，幅员很辽阔。2.通过调查活动知道祖国的基本情况。3.了解祖国的首都，热爱祖国的首都。教学重点：知道祖国的基本情况。教学难点：了解祖国的首都，热爱祖国的首都。教学准备：教师准备：1.有关祖国风光的录像片和首都的图片。 2.中国地图。学生准备：1.祖国风光的图片。 2.搜集感受祖国广大的资料及首都北京的有关资料。 3.调查关于祖国的知识。教学过程：第一课时一、回忆引新：1.我们的祖国母亲叫什么名字？ 国庆节是哪一天？小结：中华人民共和国是祖国母亲骄傲的名称，1949年10月1日是新中国的诞辰日，每年的10月1日是国庆节。2.出示祖国版图,你知道这是什么？中间的五角星又代表什么？ 小结：我们的祖国很大很大，北京是我们的首都。二、欣赏诵读，激发情感1.播放祖国风光的录像片，说说你有什么感受。2.看课件，听第一首儿歌儿歌，说说祖国大在哪里？3.齐诵儿歌。4.通过课前的搜集材料，你还从哪些地方感受到祖国的大？ （引导学生从时差、语言、物产、饮食习惯等等方面共同展开研究）5.根据与学生共同讨论研究，随机出示第二首儿歌，感受我国民族的多元。三、学写小诗，抒发情感1.我们也来做个小诗人，根据刚才我们所学到的，每人说一句，“我们的祖国真大， ”2.配乐，学生自编诗歌诵读。第二课时一、情景模拟：我来做个小导游1.回忆祖国的首都是哪里？2.请学生说说所知道的北京的建筑、风景、名胜等。（学生简要说说，教师随机介绍图片，引导学生初步认识这些有重要意义的建筑物）3.分组，自由选择其中感兴趣的内容作进一步深入研究。撰写简短的导游词。4.我是北京小导游：每组派代表作介绍。二、知识竞赛：我对祖国知多少1.小组汇总调查祖国所获得的小知识，并编写知识竞赛题。2.调查结果汇报：“我对祖国知多少”知识竞赛。（学生自己组织，自己出题，自己作裁判）