广东省茂名市信宜市七年级数学上册 第三章 整式及其加减 3.4 整式的加减同步作业（新版）北师大版.doc

3.4整式的加减（1）班别 姓名 基础题：1、下列各组中的两项，不是同类项的是（ ）A.a2b与-3ab2 B.-x2y与2yx2 C.2r与2r D.35与532、下列各组式子中，两个单项式是同类项的是（ ） A.2a与 B.5 与 C.xy与 D. 0.3m与0.3x3、已知34x2与3 n x n是同类项，则n等于（ ）A.4 B.3 C.2或4 D.24、下列计算正确的是（ ）A.2a+b=2ab B.3 C.7mn-7nm=0 D.a+a=5、合并同类项： （1） (2) 15x+4x-10x （3）-8ab+ba+9ab （4） 2x+3y-5x-y （5） (6)-3xy+7-2y2+2xy-7+2y2 提高题：求代数式3(x-y)2+2(x-y)2-(x-y)2+3(x-y)2的值，其中x=1,y=-1.3.4整式的加减（2）班别 姓名 基础题：1把-（a-b)去括号得（ ）A-a-b B-a+b Ca-b Da+b2.下面各式中去括号错误的为（ ）A.3x-2x+3=3x-2x+3 BC. D3、去括号:（1）a+（-a-c)= _ _ _ _. （2）a-（-a-c)= _ _ _ _. 4、先去括号，再合并同类项。（1）3a（4b2a1） （2）(3)x2-y2-4(2x2-3y2) （4）提高题：已知，求的值。3.4整式的加减（3）班别 姓名 基础题：1. 多项式-a-2(b-c)去括号应得（ ）A. -a+2b-c B.-a+2b+c C.-a+2b+2c D.-a+2b-2c2. 两个5次多项式相加，结果一定是（ ）A.5次多项式 B.10次多项式 C.不超过5次的多项式 D.无法确定3. 计算：（1） （2）4.求2a2-4a+1与-3a2+2a-5的差.5.化简求值： ，其中.提高题：已知，且的值不含项，求的值。