资源描述
综合题1【湖南省邵阳市xx年中考】在粗盐的提纯实验中(1)其主要操作步骤顺序是_。过滤 溶解 蒸发 计算产率(2)下图是某同学过滤的操作图，指出图中明显错误_；过滤后，如果滤液仍然浑浊，其原因可能是_。(填一种)(3)蒸发时，蒸发皿内出现_ 时应停止加热。(4)通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质，欲除去可溶性杂质MgCl2、CaCl2得到纯净的NaCl，可采用如下图所示流程：上图中所用甲、乙、丙三种试剂依次是_。ANaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸 BNa2CO3溶液、KOH溶液、稀盐酸CNaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸 反思交流：通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量_(填“增多”、“减少”、“不变”)。【答案】 没有用玻璃棒引流 液面高于滤纸边缘(或滤纸破损或承接的仪器不干净) 较多固体 A 增多2【浙江省温州市xx年中考】工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠其原料为碳酸钠、石灰乳由Ca(OH)2和水组成的混合物，大致流程如下。科学兴趣小组模拟上述流程,在实验室中制备氢氧化钠。(1)实验室进行“操作1”时,需要用到下列器材中的_(可多选).(2)制备氢氧化钠的化学方程式为,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3.将53克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合，若二者恰好完全反应出计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数_。(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)【答案】BDE 13.3%3【湖北省武汉市xx年中考】实验室现有一瓶含少量水的碳酸氢铵样品，为测定其中碳酸氢铵的质量分数，某化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验(该装置气密性良好，装置B、C中所装药品均足量，碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。已知:碳酸氢铵受热易分解，反应的化学方程式为:NH4HCO3NH3+H2O+CO2，NH3能被酸溶液吸收。部分实验步骤如下:I.打开弹簧夹，通入段时间的氮气；II.关闭弹簧夹，给碳酸氢铵样品加热；III.当样品反应完全，再停止加热，直到玻璃管冷却；.实验完毕，测得装置B、C中药品的质量分别增加了m1、m2。请回答下列问题:(1)NH4HCO3属于_(选填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”)；装置B中盛放的液体是_。(2)装置C中发生反应的化学方程式为_。(3)步骤III中，停止加热前应进行的操作是_。(4)该样品中碳酸氢铵的质量分数的表达式为_(用m1、m2的代数式表示)。【答案】氮肥 浓硫酸(浓H2SO4) CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 打开弹簧夹通氮气 或4【湖北省随州市xx年中考】科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学以酸为专题，对酸的五种化学性质进行探究、总结及应用，请回答有关问题:(1)酸的化学性质一一酸与酸碱指示剂的作用。酸能使紫色石蕊溶液变成红色，不能使无色酚酞溶液变色。(2)酸的化学性质，图中M所代表的物质类别是_。黄金是一种常见饰品，现实生活中，少数商贩用黄铜冒充黄金出售，可以用化学的方法加以鉴别。某同学为了测定黄铜(铜锌合金)样品的成分，将60g稀HCl分三次加入到盛有10g该样品的烧杯中，所得数据如下表，则该黄铜样品中含锌的质量分数为_。实验次数 物质质量第1次第2次第3次加入稀盐酸质量/ g202020充分反应后剩余固体质量/g8.77.46.4(3)酸的化学性质一一酸与金属氧化物的反应。盐酸可用于金属制品表面除锈等。(4)酸的化学性质一一酸碱中和反应。该校化学兴趣小组的同学重点以“酸碱中和反应”为课题进行探究。小宇同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们纷纷对实验烧杯溶液中含有哪些溶质展开了讨论。提出问题实验的烧杯中溶质含有哪些物质?提出猜想猜想一 :溶质中只有Na2SO4猜想二:溶质中可能是Na2SO4和NaOH猜想三:溶质中可能是_。查阅资料 Na2SO4溶液呈中性实验探究小宇同学设计如下的实验方案方法步骤实验现象实验结论方案一取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴入几滴无色酚酞溶液酚酞不变红色猜想一正确 猜想二不正确方案二取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴加BaCl2溶液出现白色沉淀猜想三正确方案三取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量的黑色CuO粉末，振荡_猜想三正确方案评价同学们对小宇上述的方案讨论后认为:方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是_。方案二也不能证明猜想三是正确的，理由是_。同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，并讨论除此方案外，还可以向烧杯的溶液中加入活泼金属、碳酸盐等物质进行证明。实验反思在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑反应物的用量。学科渗透如图所示，小宇同学在进行溶液导电性的实验时，将电极两端插入稀H2SO4溶液中，闭合开关，小灯泡正常发光，然后逐滴向稀H2SO4中加入Ba(OH)2溶液至过量，请推测小灯泡的发光情况为_；发生反应的化学方程式是_。(5)酸的化学性质一一酸与盐的反应利用下图所示装置来验证CO2气体的性质，要证明CO2与NaOH溶液能够发生反应，可先加氢氧化钠溶液，再加盐酸，气球的变化是_。方法感悟在化学实验中，可通过验证反应后生成物的存在，来验证某化学反应的发生。【答案】金属或金属单质 36% 硫酸钠和硫酸(或Na2SO4、H2SO4) 黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色 溶液中含有H2SO4也不能使无色酚酞溶液变红(或酸性溶液和中性溶液都不能使无色酚酞溶液变红) Na2SO4也能与BaCl2反应产生白色沉淀，无法判断是否含有H2SO4 小灯泡逐渐变暗至熄灭，再逐新变亮 H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2H2O 先胀大，后变瘪或先变大再变小直到恢复原状5【山东省烟台市xx年中考】如图为实验室常见的气体制备、收集和性质的实验装置，据图回答。(1)指出B装置中标号仪器名称：_。(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2应选择的发生装置是_(填装置序号，下同)，收集装置是_，反应的化学方程式是_。(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是_。为探究氨气的性质，小红利用图中F装置进行氨气与氧化铜反应的实验，实验中观察到黑色氧化铜粉末变成红色。（提出问题）得到的红色粉末是什么？查阅资料：Cu2O是红色，易与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O（猜想假设）红色粉末是CuCu2O_（设计实验）小明设计如下实验验证红色粉末中是否含有Cu2O：实验步骤实验现象实验结论取红色粉未于试管中，加人足量稀硫酸_红色粉末中含有Cu2O（实验反思）小明设计的实验无法证明红色粉末中是否含有Cu，原因是_。【答案】分液漏斗 B E CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 A Cu、Cu2O 固体减少，溶液由无色变蓝色 氧化亚铜和稀硫酸反应生成铜6【xx年广州市初中毕业生学业考试】室温为25时,某小组用无水氯化铜粉末制备氯化铜大晶体,制备过程如下：步骤I:查阅资料,得到氯化铜溶解度数据如下温度()0202540506080溶解度(g)69.274.576.481.885.589.498.0步骤:配制少量CuCl2热饱和溶液,冷却结晶,得到晶种。步骤:把晶种悬挂在新配制的CuCl2热饱和溶液中,室温下静置数天,形成大晶体。步骤:取出大晶体,处理剩余的溶液(母液)。根据以上信息,回答下列问题：(1)用20mL蒸馏水(密度约为1g/mL)配制50的氯化铜饱和溶液。计算需称取CuCl2的质量是_g。将称取的CuCl2固体和20mL水倒入烧杯中，_（填操作名称），直至固体完全溶解。(2)母液中Cu2+属于重金属离子，随意排放将导致环境污染。下列方法可用于母液处理的是_。A收集母液于敞口容器中，用报纸包住容器口，待水分自然蒸干后保存所得固体B向母液中加入适量AgNO3，充分反应后过滤，滤渣干燥保存，滤液倒入下水道C向母液中加入适量NaOH，充分反应后过滤，滤渣干燥保存，滤液倒入下水道(3)若用铁粉置换出母液中的铜，100g母液需要铁粉的质量至少是_ g(只列计算式，已知CuCl2的相对分子质量为135)。【答案】17.1 搅拌 A C 7【山东省东营市xx年中考】某兴趣小组计划对空气成分进行探究，以下是他们的实验设计方案：(1)除去二氧化碳和水蒸气：图1中装置B的作用是_，装置A、B顺序能否颠倒_(填“能”或“否”)。(2)除去氧气：该小组根据教材中拉瓦锡研究空气成分的实验原理，除去了(1)中得到的气体中的氧气。在拉瓦锡的经典实验中(装置如图2)，使用汞的优点有_。A.汞为液态，在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体B.时间足够长，能将密闭装置中的氧气几乎耗尽C.无法观察装置中气体体积的变化D.得到的氧化汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积(3)分析误差：该小组按设计方案得到的氮气密度(假设要除去的气体均已除净)与氮气的实际密度有误差，产生误差的原因是_。(4)拓展与延伸：实验室如何制取氮气呢？请阅读资料并回答下列问题：资料：仪器B的名称是 _。利用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气，其发生装置应选择的仪器有_(填序号)，还必须补充的一种仪器是_。若用上述装置制氧气，反应的化学方程式为_。根据已有知识，收集氮气只能用_法，理由是_。该小组欲进行镁在氮气中的燃烧实验，现收集一瓶含水约1/5体积的氮气，该如何操作_。【答案】除去水蒸气(或除水) 否 ABD 得到的气体中还含有稀有气体 锥形瓶 CDF 酒精灯 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(2KClO3 2KCl + 3O2) 排水法 氮气密度接近空气且难溶于水 向集气瓶中装满水，倒扣入水槽中，当收集到约剩余1/5体积水时，停止收集，移出集气瓶，放在实验台上。8【四川省雅安xx 年中考】味精是常用的调味品，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na，易溶于水，与AgNO3不反应)，另外还含有NaCl，其它成分不考虑。请回答下列问题:(1)味精中至少含有_(填数字)种元素。(2)称取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸馏水的量筒规格是_(填字母)。A.5mL B. 10 mL C. 50 mL D. 100 mL(3)下图是配制过程，正确的操作顺序为_(填字母) 。A. B. C.(4)为测定NaCl在味精中的质量分数，进行如下实验:向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反应，检验沉淀是否完全的方法是:静置后，在上层清液中加入_(填化学式)溶液，观察是否有沉淀生成。在其它操作均正确的情况下，若在配制溶液过程中，仰视刻度量取蒸馏水，则所配制溶液中，谷氨酸钠的质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)，所测定的味精中NaCI的质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。精确测定AgCl沉淀质量为2.87 g，则该味精中NaCl的质量分数为_。(计算结果精确到0.1%。有关物质的相对分子质量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )【答案】6 C B AgNO3 偏小 无影响 23.4%9【广东省深圳市xx年中考】小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程，回答有关问题。（1）MnO2作催化剂，向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即产生大量气泡。写出用H2O2溶液制备O2的化学方程式：_。用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2，从所给装置图中选择并组装一套装置，其连接顺序为_ _ _（填标号）。为了确保实验成功，在装药品之前应该_。检验O2的方法是_ ，若木条复燃，则证明收集的气体为O2。（2）FeCl3溶液做催化剂向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的 FeCl3溶液，立即产生大量气泡。（已知）FeCl3溶液中主要含有三种微粒：H2O、Fe3+、Cl-（问题）那种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用？（假设）假设一：可能是H2O假设二：可能是Fe3+假设三：可能是Cl- （分析）假设一不可能成立，理由是_。（实验）操作现象其他条件不变，向H2O2溶液中加入NaCl溶液无明显变化其他条件不变，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液无明显变化其他条件不变，向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即产生大量气泡（结论）假设_成立，而假设一和另一种假设不成立。催化剂比较从循环利用的角度分析，_（填化学式）更适合做该反应的催化剂。【答案】2H2O2 2H2O + O2 B C E 检查装置气密性 将带火星的木条放置在集气瓶内 过氧化氢溶液中溶剂是水 二 MnO2 10【广东省深圳市xx年中考】化合物可以分为酸、碱、盐及氧化物。在下图中填写不同类别的物质_（填化学式）实现Ca(OH)2一步转化为CaCO3。某Ca(OH)2 样品部分变质为CaCO3 （假设其成分均匀）。化学兴趣小组按以下步骤测定该样品中Ca(OH)2 的质量分数。配制盐酸：配制500g质量分数为6%的盐酸，需要质量分数为30%的盐酸_g。实验测定：称取10.0g样品置于烧杯中，加入足量稀盐酸充分反应，烧杯总质量与反应时间的关系如下表所示：反应时间/min0t1t2t3烧杯总质量/g280.0278.9277.8277.8完全反应后，生成的CO2气体的质量为_g。数据处理：计算该样品中Ca(OH)2 的质量分数_（根据化学方程式的计算写出完整的计算步骤）。【答案】CO2(合理即可) Na2CO3(合理即可) 100 2.2 50%11【江苏省扬州市xx年中考】氢气作为新能源有很多优点，制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。I.制氢：铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制气，其反应可表示为： 6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2；3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2(1)ZnFe2O4中Fe的化合价为_。(2)该循环制氢中不断消耗的物质是_(填化学式)，得到H2和O2的质量比为_。(3)氢气作为新能源的优点有_(任写一点)。该循环法制氢的不足之处是_。.贮氢：合金Mg2Cu是一种潜在的贮氢材料，高温时在氩气保护下，由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。该合金在一定条件下完全吸氢生成氢化物和另一种合金，其化学方程式为： 2Mg2Cu+ 3H23MgH2+MgCu2(4)熔炼制备Mg2Cu合金时，通入氩气的目的是_。(5)氢化物MgH2与水反应生成一种碱，并释放出H2。 其化学反应方程式为_。(6)11.2g Mg2Cu完全吸氢后所得混合物与过量盐酸反应，放出H2的质量为_g。【答案】+3 H2O 1：8 不污染环境、热值大、原料来源丰富 能耗高 起到保护作用，防止金属被氧化 MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2 0.7g12【江苏省扬州市xx年中考】某工厂产生的废渣主要成分是含钙的化合物(杂质为Fe2O3)。用该废渣制取CaCl2晶体(CaCl2xH2O)并进行组成测定，其制取的流程如下图所示：已知：NH4Cl溶液显酸性，且浓度越高酸性越强(1)XRD图谱可用于判断某固态物质是否存在。右图为煅烧前后废渣的XRD图谱。写出煅烧时发生的化学反应方程式_。(2)浸取时需连续搅拌，其目的是_；生成的NH3能使湿润的红色石蕊试纸变_色。(3)在其它条件相同的情况下，CaCl2的产率随浸取温度的变化如下图所示。则宜选择的浸取温度为_左右。(4)若使用过量浓度较高的NH4Cl溶液，则所得CaCl2溶液中会含有NH4Cl、_(填化学式)等杂质。(5)过滤得到的Fe2O3在高温下可与CO反应，写出该反应的化学方程式_。 (6)测定晶体(CaCl2xH2O)的组成：a.称取14.7000g CaCl2晶体于锥形瓶内，加入适量蒸馏水.使其全部溶解。b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液，静置。C.过滤、洗涤、干燥、称量，得到10.0000g固体。通过计算，确定x的值(写出计算过程)。_。判断步骤b中沉淀完全的方法是：静置，向上层清液中滴加_，则说明已沉淀完全；若沉淀不完全，则测得的x值比实际值_(填“偏大”、“偏小”或“ 不变”。【答案】Ca(OH)2CaO+H2O 使氧化钙与水充分反应生成氢氧化钙，再与氯化铵反应 蓝 85.5 FeCl3 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 2 滴加碳酸钠，没有沉淀产生 偏大13【山东省聊城市xx年中考】实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的_都没有发生变化；(2)反应生成氧气的质量为_g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是_?【答案】质量和化学性质 1.6 5%14【浙江省湖州市xx年中考】从古代到现代，材料的种类越来越多，用途也越来越广泛。请回答：(1)早在西汉时期，我国就有湿法炼铜的记载，将铁置于硫酸铜溶液中得到铜单质，该反应属于_(填基本反应类型)。(2)现代社会，玻璃是一种常见的非金属材料，SiO2是生产玻璃的原料之一。SiO2属于_(选填“酸”、“ 碱”、“ 盐”或“氧化物”)。(3)未来，人类在生产材料时会更注重环境保护，将二氧化碳作为原料应用于“绿色”化学可以更好地保护环境。人类每年因能源消费而向大气排放约200亿吨的CO2，若这些CO2按化学方程式“CO2+3H2CH3OH+H2O”进行反应，理论上可以转化为_亿吨甲醇CH3OH(结果保留一位小数)。【答案】置换反应 氧化物 145.515【浙江省绍兴市xx年中考】实验室有甲乙两瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验: (电子秤示数单位为克)(1)滴入紫色石蕊试液后溶液为红色，说明反应后溶液呈_性。(2)上述实验中产生的二氧化碳气体质量为_克。(3)计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数_。(4)某同学另取10克乙瓶中的固体样品,用100克15%的稀硫酸按同样方法进行实验，他认为不管固体样品变质程度如何，稀硫酸加入后，都不需要使用石蕊试液，请计算说明他做出此判断的原因_。【答案】 酸 2.2 53% 用100g15%的稀硫酸进行实验，稀硫酸一定过量，故稀硫酸加入后不需要加石蕊试液。16【四川省泸州市xx年中考】已知:SiO2不与稀盐酸反应。牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%，主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦和去污，牙膏摩擦剂一般由CaHPO4、 CaCO3、 Al(OH)3、SiO2中的一种或几种组成。牙膏中只有摩擦剂不溶于水。请回答下列问题:(1)上述几种物质中属于盐的是CaCO3和_(填化学式)；Al(OH)3的名称是_。(2)已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3、Al(OH)3和SiO2中的一种或两种，将适量的牙膏溶于水，静置后过滤，向滤渣中加入足量稀盐酸，没有观察到气泡，且有不溶物，则该牙膏中一定不含_，一定含_。(3)用下图所示装置(夹持仪器略去)测定另一品牌牙膏中碳酸钙的含量。请回答下列问题:装置B中仪器X的名称是_。装置A中滴加盐酸反应完全后，打开活塞K缓缓通入N2，其作用是_。准确称取5.0g牙膏样品进行实验，测得B中沉淀质量为1.2g。则样品中碳酸钙的质量分数为_。【答案】CaHPO4 氢氧化铝 CaCO3 SiO2 烧杯 将A中残留的CO2气体全部排到B中 24%17【浙江省金华市、丽水市xx年中考】碳酸氢钠片是一种常用药，能用于治疗胃酸过多，这是因为人体的胃液中含有盐酸。已知：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2，为测定药片中碳酸氢钠的含量，小科进行了如下实验：(1)小科认为，要测定药片中碳酸氢钠的含量，实验中需要采集两个数据：一是测出碳酸氢钠片样品的质量；二是根据碳酸氢钠与盐酸的反应原理，通过实验测出反应生成的_质量。(2)小科按如图甲的实验方案，取药片和足量的稀盐酸进行实验，通过测量反应前后总质量的变化来采集实验数据。同学们认为，测得碳酸氢钠的质量分数会偏大，原因是_(答出一点即可)。(3)为减小实验误差，小科又设计了如图乙的实验方案，取药片和足量的稀盐酸进行了三次实验，采集的实验数据如表：实验序号123碳酸氢钠片样品质量/克3.03.03.0反应前总质量/克193.8194.6193.6反应后总质量/克192.6193.6192.5二氧化碳质量/克请计算药片中碳酸氢钠的质量分数_。【答案】二氧化碳 二氧化碳逸出时带走了水蒸气(或有部分液体溅出烧杯) 70%
展开阅读全文