备战2019中考物理专题练习 浮力与压强(含解析).doc

上传人:sh****n 文档编号:5465837 上传时间:2020-01-30 格式:DOC 页数:14 大小:140KB
返回 下载 相关 举报
备战2019中考物理专题练习 浮力与压强(含解析).doc_第1页
第1页 / 共14页
备战2019中考物理专题练习 浮力与压强(含解析).doc_第2页
第2页 / 共14页
备战2019中考物理专题练习 浮力与压强(含解析).doc_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
浮力与压强一、单选题1.在教学创新展示活动中,王老师演示了如下实验,把一个吸盘用力按压在玻璃罩顶端,吸盘静止(如图),然后抽取密闭玻璃罩中的空气,过了一会儿吸盘掉落,下列分析正确的是( ) A. 抽气前吸盘受到向上的力小于受到的重力B. 抽气前吸盘受到向上的力等于受到的重力C.抽气后吸盘掉落是由于受到的重力增大D.抽气后吸盘掉落是由于玻璃罩内气压减小2.潜水员在水面下不断下潜的过程中,受到的压强和浮力的变化情况是( ) A.压强不变,浮力变大B.压强变小,浮力变小C.压强变大,浮力不变D.压强变大,浮力变大3.如图所示,潜水员在不同深度的水中作业时,需要穿抗压能力不同的潜水服针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题,你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是()A. 为什么在不同深度要穿抗压能力不同的潜水服?B. 液体的压强与潜水员所处的位置有什么关系?C.液体的压强与液体的深度是否有关?D.液体的压强与液体的深度有什么关系?4.关于压力下列说法中正确的是( ) A.压力总是等于重力的B.压力的大小总是与重力有关C.压力的方向总是垂直向下的D.压力是垂直压在物体表面上的力5.如图所示,纸片不会掉下来的原因是()A.纸片很轻 B.水粘住纸片C.空气有浮力D.大气对纸片有向上的压力6.如图所示,某同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将开始顶住乒乓球的手指移开,则下列分析正确的是( ) A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小7.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是()A.AB.BC.CD.D8.如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为2:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p,当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为()A.F , pB.2F , pC.F , pD.F , 2p二、多选题9.如图所示,一个上宽下窄的薄壁容器重为G1 , 放在水平地面上,里面盛着高为h、体积为V的水(未满),设水的密度为0 , 容器的底面积为S,下列判断正确的是( ) A.水对容器底的压力F=G0G0=gm0m0=0VgB.容器对地面的压力F=G1+G0=G1+0VgC.容器对地面的压强P= D.容器封口倒置F=PS,水对容器底的压力不变10.如图甲所示,一装有水的容器放在水平面上,一长方体木块漂浮在水面上,在力F的作用下木块匀速下降至水面如图甲所示位置,在木块匀速下降的过程中(不计摩擦阻力)水未溢出,下列说法正确的是( ) A.木块所受浮力先增大后不变B.容器对地面的压强一直增大C.图乙为水对木块下表面的压力与木块下表面所处深度的关系图线D.水对容器底部的压强先变大后不变11.两块完全相同的砖块,如图所示叠放在水平地面上,砖块的长、宽、高之比为4:2:1,若砖块A对砖块B的压力是FA , 压强为pA;砖块B对地面的压力是FB , 压强为pB , 则( ) A.FA:FB=1:2B.pA:pB=2:1C.FA:FB=2:1D.pA:pB=1:212.水平桌面上有一只杯子,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个物块,则放入物块后( ) A.杯底对桌面的压力可能不变B.水对杯底的压强一定不变C.水对杯底的压力可能变大D.杯底对桌面的压力可能变大13.小明全家要外出旅游半个月,为保持家里的盆景有较充足的水分,小明用瓶子装了一些水倒放在盆景的水槽中,如图所示则在水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中,下列说法正确的是(设外界大气压保持不变)( ) A.瓶内气体压强逐渐变小B.水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变小C.桌面受到的压力保持不变D.瓶内、外水面的高度差逐渐变大三、填空题14.如图所示为向墙内按图钉的情景,请你从压强的角度提出一个物理问题并回答 问题: _?回答: _15.如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20 cm2.杯中水深10 cm,杯和水的总重力为3 N,则杯对水平桌面的压强为_ Pa;水对杯底的压力为_N.(g取10 N/kg,茶杯杯壁厚度不计)16.学校改建时,工人师傅用透明塑料管检查窗台是否水平,当管中的水静止时,管两端的水面一定_,当塑料管的一端抬高10cm,最终两端水面的高度差为_。 17.小明用如图所示的实验装置,验证下沉的物体是否受到浮力的作用由图可知弹簧测力计前后示数变化了_N为了使弹簧测力计前后示数变化更明显,他可采取的措施有_、_(填两种方法)18.最早测量大气压的实验是_。一个标准大气压约是_pa , 这相当于_m高水银柱产生的压强,该实验中,若实验前玻璃管内水银未灌满,则测量结果偏_;若将玻璃管倾斜,管内水银柱高度_ 变大,变小,不变 。 19.如下图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量则此时液体对各自容器底部的压强pA_pB , 液体对各自容器底部的压力FA_FB。 四、实验探究题20.小虎同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值设计的方案如图所示,请回答下列问题:将活塞推至注射器顶端,再用橡皮帽封住注射器的小孔,排尽空气;实验中,小虎同学水平向右缓慢拉动注射器筒,当活塞刚好被拉动时,读取弹簧测力计的示数; (1)实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2 , 若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用_(选填“甲”或“乙”)注射器 (2)下面是小虎同学记录实验情况的表格,请将空白处内容补充完整 大气对活塞的压力F/N活塞的横截面积S/cm2大气压强的值p/Pa6.00.5_。(3)根据计算出的大气压的数值请你分析,该数据与标准大气压不相同的原因可能是_, 为减小该因素对实验结果的影响小明对小虎同学所做实验进行改进:“在原实验基础上,取下橡皮帽,将活塞推到注射器底端后,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.0N”这一实验步骤,小明计算出的大气压强_Pa五、综合题21.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2 , 内盛0.6kg的水,壶中水面到壶底的高度为12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央g取10N/kg试求: (1)茶壶对桌面的压强; (2)水对茶壶底部的压力 22.随着社会的进步,“绿色出行,低碳生活”的理念已经深入人心小明同学在上学时骑着自行车在平直的水平路面上以5m/s的速度匀速行驶,已知小明同学的质量为60kg,自行车质量为10kg,前后轮胎和地面总接触面积为2103m2 在小明骑行过程中,求:(g取10N/kg) (1)自行车对水平路面的压力; (2)自行车对水平路面的压强 23.小明用刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮膜和水等器材测盐水的密度(1)将玻璃管的一端扎上橡皮膜并逐渐倒入水,出现图甲所示的现象,随着水量的增加,橡皮膜越凸起,说明液体压强随着_的增加而增大(2)将玻璃宵缓慢插入装有盐水的烧杯中,直到橡皮膜表面与水平面相平,图乙分别测出高度h1、h2、h3 橡皮膜表面与水平面相平,是由于受到深度为_盐水的压强(3)用小明测得的物理虽量推导出盐水密度,表达式盐水=_(水的密度用“水”表示)答案部分一、单选题1.【答案】 D 【解析】【解答】解:A、B、抽气前吸盘内气压小于外部大气压,吸盘受到向上的力大于受到的重力故AB错误; C、D、抽气后,吸盘内留有少量的空气,璃罩内气体的压强减小,当玻璃罩内气体压强小到不能支撑吸盘时吸盘就会掉下来故C错误,D正确故选D【分析】(1)抽气前将吸盘压在玻璃罩的顶端挤出了吸盘中的大部分空气,使得吸盘内气压小于外部大气压,所以不会掉下来(2)当用抽气机抽出玻璃罩中的气体时,玻璃罩内气体的压强减小,吸盘内留有少量的空气,对吸盘有向下的压强,再加上有物体对吸盘向下拉的作用,当玻璃罩内气体压强小到不能支撑吸盘时吸盘就会掉下来2.【答案】C 【解析】【解答】解:潜水员在水面下不断下潜的过程中,水的密度不变, F浮=V排g,排开水的体积不变,潜水员受到的浮力不变;p=gh,潜水员所处的深度h变大,潜水员受到的水的压强变大;故选C【分析】潜水员在水面下不断下潜的过程中,排开水的体积不变、所处深度变大,但水的密度不变,利用阿基米德原理的推导公式F浮=液V排g和液体压强公式p=液gh分析判断3.【答案】 D 【解析】【解答】解:根据p=gh,在一定深度内,我们把海水的密度看做基本不变,当潜水员在海水下越深时,深度h越大,受到海水对他的压强p就越大,穿的潜水服的受压能力就要越强所以潜水员在不同的深度潜水时要穿不同的潜水服其实质是液体压强与深度的关系造成的,在各选项的问题中,最有探究价值且易于探究的科学问题是“液体的压强与液体的深度有什么关系?”故选D【分析】根据已有的知识,从潜水员在水中不同深度,穿的潜水衣不同,目的是能够抵挡不同的水压和液体压强特点来分析,潜入水中越深,需要穿抗压更强的潜水服,由此可知越往深处,液体的压强越大据此提出最有探究价值且易于探究的科学问题4.【答案】D 【解析】【解答】解:A、自由放置在水平面上的物体对接触面的压力大小等于重力,其它情况压力不一定等于重力,不符合题意; B、压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的,不符合题意;C、压力是垂直作用在物体表面上的力,方向总是与被压物体表面垂直,其方向不一定是垂直向下,不符合题意;D、压力是垂直作用在物体表面上的力,符合题意故选D【分析】压力是垂直作用在物体表面上的力压力不都是由重力产生的,有时也是人为产生的只有物体自由放置在水平面上,物体对水平面的压力才等于重力5.【答案】 D 【解析】【解答】解:杯口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了故选D【分析】根据我们对大气压的了解,一个标准大气压的数值是1.01105Pa,即标准大气压可以支持10.3m高的水柱,当然可以托住纸片和水的重力了6.【答案】 B 【解析】【解答】解:当用力吹漏斗时,气流从漏斗的壁快速流出,速度比较大,乒乓球的上部气流流速大,压强比较小,乒乓球的下部受到的大气压是不变的,托着乒乓球不会掉下来 故选B【分析】流动的气体和液体都称为流体,流体流速大压强小7.【答案】C 【解析】【解答】密度计使用时,始终漂浮在液面上,漂浮时浮力等于重,所以密度计在液体中受到的浮力都是相等的;根据阿基米德原理,即 可得: ;由图知,在C液体中,密度排开液体的体积最小,根据 可得,此液体的密度最大,故答案为:C。【分析】密度计测液体密度时漂浮(F浮=G),从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系,再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系.8.【答案】 B 【解析】【解答】解:液体对容器底部和侧壁都会产生压强,同种液体深度越大,压强越大,容器倒置后,液体深度不变,由p=gh可知,压强不变,仍为p,根据p=得F=pS,S扩大为2倍,则压力也变为2F故选B【分析】解答此题的关键根据p=gh分析把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压强,利用F=pS分析水对容器底部的压力二、多选题9.【答案】BC 【解析】【解答】解:AD、由图可知,容器上宽下窄,有一部分水压力在容器的侧壁上,所以FG0 , 容器封口倒置后,容器上窄下宽,FG0 , 所以水对容器底的压力变大故AD错误; B、薄壁容器放在水平地面上,其对地面的压力等于等于容器和容器内水的重力之和,根据G=mg和= 可得,容器对地面的压力F=G1+G0=G1+m0g=G1+0Vg故B正确;C、由B知,容器对地面的压力F=G1+G0=G1+m0g=G1+0Vg,所以,容器对地面的压强p= = = 故C正确;故选BC【分析】(1)液体对杯底的压力,可以根据液体产生的压力和液体重力的关系进行分析,注意上下粗细一样的容器中,液体对容器底的压力等于饮料的重力;上面粗、下面细的容器中液体对容器底的压力小于液体的重力;上面细、下面粗的容器中液体的压力大于液体的重力据此分析判断AD选项;(2)薄壁容器放在水平地面上,其对地面的压力等于等于容器和容器内水的重力之和,根据G=mg和= 推导其对地面的压力,然后利用p= 推导对地面的压强,从而对BC选项作出判断10.【答案】AD 【解析】【解答】解: A由F浮=液gV排可知,木块完全浸没以前,排开水的体积增大,浮力增大;完全浸没后,排开水的体积不再改变,不管深度怎样改变,浮力大小不变,即木块所受浮力先增大后不变,故A正确;B容器对地面的压力等于容器、水和排开水的重力之和,而容器、水的重力不变;木块完全浸没以前,排开水的重力逐渐变大,完全浸没后,排开的水重力不变,所以容器对地面的压力是先变大后不变,则容器对地面的压强是先变大后不变,故B错误;C在木块匀速下降的过程中,木块下表面所处的深度变大,由p=gh可知,下表面受到的水的压强变大,由F=pS可知,水对木块下表面的压力不断变大,故C错误;D木块完全浸没以前,排开的水的体积逐渐变大,完全浸没后,排开的水的体积不变,则水面的高度是先升高后不变,根据p=gh可知,水对容器底部的压强先增大后不变,故D正确故选AD【分析】(1)没有完全没入以前,深度越大,排开水的体积越大,完全浸没后,深度变大,排开水的体积不再改变,根据F浮=gV排分析浮力变化,根据p=gh可知压强变化;(2)容器对地面的压力等于容器、水和排开的水的重力之和,底面积不变,根据p= 即可判断压强变化11.【答案】AB 【解析】【解答】解: 设每砖块的重力为G,已知砖块的长、宽、高之比为4:2:1,设砖块的长、宽、高分别为4a、2a、a;则砖块A对砖块B的压力:FA=G,砖块B对地面的压力:FB=2G,所以,FA:FB=G:2G=1:2,故A正确,C错误;A与B的接触面积为:SA=a2a=2a2 , B与地面的接触面积为:SB=2a4a=8a2 , 则砖块A对砖块B的压强:pA= = ,砖块B对地面的压强:pB= = = ,所以,pA:pB= : =2:1,故B正确,D错误故选AB【分析】水平地面上的物体对地面的压力等于重力,据此可得压力之比;根据长、宽、高的比例关系确定受力面积,然后根据p= 求出压强之比12.【答案】ABD 【解析】【解答】解:若物体漂浮或悬浮时,F浮=G排=G物 , 故排开液体的重力和物体的重力相等,所以此时杯子的总重力不变,故此时杯对桌面的压力不变;且此时水杯中的水仍然是满的,所以水的深度不变,据p=gh可知,杯底所受水的压强不变;据F=pS可知,杯子的底面积不变,所以杯底所受水的压力不变 若物体下沉时,F浮=G排G物 , 即物体的重力大于排开液体的重力,所以此时杯子的总重力变大,故此时杯对桌面的压力变大,但此时水杯中的水仍然是满的,所以水的深度不变,据p=gh可知,杯底所受水的压强不变;据F=pS可知,杯子的底面积不变,所以杯底所受水的压力不变故选ABD【分析】(1)物体漂浮或悬浮时,浮力等于自身的重力;(2)若物体下沉时,浮力大于自身的重力,故据此知识结合液体压强的相关知识分析即可判断13.【答案】ABD 【解析】【解答】解:(1)随着水的蒸发,盆景内水减少,瓶子中的水也会下降,瓶内气体体积增大,则瓶内气体压强逐渐变小,故A正确;(2)在水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中,水深变小,由p=gh可知,水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变小,故B正确;(3)随着水的蒸发,盆景里的水逐渐减少,总重减小,桌面受到的压力逐渐变小,故C错误;(4)在瓶口露出水面之前,没有空气进入瓶中,外界大气压等于瓶中水柱产生的压强与瓶中气压之和,大气压不变、瓶中气体压强减小,所以瓶中水柱产生的压强逐渐增大,即瓶内、外水面的高度差在逐渐增大,故D正确; 故选:ABD【分析】随着水的蒸发,盆景内水减少,当瓶口刚露出水面时,会有少量空气进入瓶中,瓶内气压增大,瓶子的水会下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,瓶口继续没入水中,空气不再进入,如此反复据此分析回答三、填空题14.【答案】 图钉帽的面积为什么比较大;图钉帽的面积比较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强 【解析】【解答】解:问题:图钉帽的面积为什么比较大?回答:图钉帽的面积比较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;问题:图顶尖为什么比较尖?回答:图顶尖比较尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故答案为:图钉帽的面积为什么比较大;图钉帽的面积比较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强15.【答案】 1500;2 【解析】【解答】杯对水平桌面的压力:F=G总=3N,则杯对水平桌面的压强:p= = =1500Pa;水的深度h=10cm=0.1m,水对杯底的压强:p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa,水对杯底的压力:F=pS=1000Pa20104m2=2N。故答案为:1500;2.【分析】根据压力和受力面积的比值计算压强,根据液体的密度和深度计算液体的压强,压强和受力面积的乘积计算压力。16.【答案】在同一水平面上;0 【解析】【解答】解:由于塑料管中装有水,两管子两端开口,并且相连通,符合连通器的结构特征;连通器中的同种液体自由静止时,液面是相平的,因此,标记下此时两液面的高,一定在同一水平面上;由于连通器中的同种液体自由静止时,液面是相平的,所以当塑料管的一端提高10cm,最终管两端水面的高度差为0故答案为:在同一水平面上;0【分析】顶端开口,底部相连通的容器叫连通器,连通器的特点是,当连通器中装有同种液体并且静止时,各容器的液面保持相平.17.【答案】0.2;增加液体密度;换用体积更大的物体 【解析】【解答】解:弹簧测力计的分度值为0.2N,浸没在水中前弹簧测力计的示数为F1=2.4N , 浸没在水中时弹簧测力计的示数为F2=2.2N , 则弹簧测力计前后示数变化为F=F1F2=2.4N2.2N=0.2N;由于弹簧测力计前后示数变化是浮力作用的结果,根据响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积(F浮=液V排g),可采取的措施是:一是增加液体的密度,二是增大物体排开液体的体积故答案为:0.2;增加液体的密度;增大物体排开液体的体积【分析】根据弹簧测力计的分度值读出物体的重力和把物体浸没在水中时弹簧测力计的示数,根据F浮=GF拉求出浮力;根据(F浮=液V排g分析。18.【答案】托里拆利实验;小;不变 【解析】【解答】 意大利科学家托里拆利利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即 ,这也就是后来规定的1个标准大气压的大小,其具体数值是 。 玻璃管内的水银是被外界大气压支持着的,若管内是真空,则管内水银柱产生的压强等于大气压强;如果水银没有灌满,里面有气体,会使测量值偏小;若将玻璃管倾斜一些,大气压不变,水银柱高度也不变,水银槽底部受到水银的压强也不变,但玻璃管内水银的长度会变大一些。故答案为:托里拆利实验; ; ;小;不变。【分析】测定大气压强值的实验是:托里拆利实验.在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差与管的倾斜度、位置的深浅、水银槽内水银的多少以及管的粗细均无关.19.【答案】 ;【解析】【解答】(1)由图知,容器底面积S甲S乙 , VSh,液面相平、h相同,V甲m乙 , 两液体的密度关系:甲乙;pgh,pApB; (2)对于圆柱形容器,液体对容器底部的压力FpSghSgVmgG,液体对各自容器底部的压力:FAFB. 故答案为:;. 【分析】利用pgh判断 液体对各自容器底部的压强 关系;再利用FpS判断液体对容器底部的压力关系.四、实验探究题20.【答案】 (1)甲(2)1.2105(3)活塞与注射器内壁间存在摩擦力;1.0105【解析】【解答】解:(1)因甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2 , 当大气压约为105Pa,当面积为2cm2 , 即0.0002m2时,由p= 可得,F=pS=105Pa0.0002m2=20N,因为已知弹簧测力计量程为10N,超过了测力计的量程,所以实验时应选用甲注射器(2)从表中数据可知,大气压力F=6N,活塞面积S=0.5cm2 , 所测大气压强:p= = =1.2105Pa,故表格处应填:1.2105 (3)由计算结果可知,求得的大气压的数值大于标准大气压,原因可能是活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡时,拉力F大于大气对活塞的压力,从而使测量值偏大再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.0N,是活塞与筒壁的摩擦力F1 , 所以,大气对活塞产生的压力实际为F=FF1=6N1.0N=5N,计算出的大气压强p= = =1.0105Pa故答案为:(1)甲;(2)1.2105;(3)活塞与注射器内壁间存在摩擦力;1.0105 【分析】(1)根据拉动甲、乙两个注射器的活塞的横截面积,分别计算出标准大气压所需要的拉力即可选择(2)根据测得的大气压力和活塞面积代入公式p= 可算出大气压强的大小(3)如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡时,拉力F大于大气对活塞的压力,从而影响测量结果五、综合题21.【答案】 (1)解:茶壶和水的总重: G=(m壶+m水)g=(0.4kg+0.6kg)lON/kg=10N;壶对桌面的压力F=G=10N,底面积S=40cm2=4103m2 , 茶壶对桌面的压强:p1= = =2.5103Pa答:茶壶对桌面的压强为2.5103Pa(2)解:水深h=12cm=0.12m, 水对茶壶底部的压强:p2=gh=1103kg/m310N/kg0.12m=1.2103Pa,由p= 得水对茶壶底部的压力:F=p2S=1.2103Pa4103m2=4.8N答:水对茶壶底部的压力为4.8N【解析】【分析】(1)根据G=mg求出茶壶和水的总重力;壶对桌面的压力等于总重力,根据p= 求出压强;(2)根据p=gh求出水对壶底的压强,利用F=pS求出压力22.【答案】(1)解:自行车对水平路面的压力: F=G总=(m人+m车)g=(60kg+10kg)10N/kg=700N答:自行车对水平路面的压力为700N(2)解:自行车对水平路面的压强: p= = =3.5105Pa答:自行车对水平路面的压强为3.5105Pa 【解析】【分析】(1)自行车对水平路面的压力等于自行车和学生的重力之和,根据F=G=mg求出其大小;(2)知道自行车对水平路面的压力和前后轮胎和地面总接触面积,根据p= 求出自行车对水平路面的压强23.【答案】 (1)深度(2)h1(3)水【解析】【解答】解:(1)图甲所示的现象,随着水量的增加,橡皮膜越凸起,说明液体压强随深度的增加而增大;(2)橡皮膜表面与水平面相平,说明盐水对其向上的压强与水对其向下的压强相等,即由于受到深度为h1盐水的压强;(3)橡皮膜受到水的压强p水=水gh3 , 橡皮膜受到盐水的压强p盐水=盐水gh1 , 由p水=p盐水可得,水gh3=盐水gh1 , 则盐水的密度:盐水=水 故答案为:(1)深度;(2)h1;(3)水 【分析】(1)液体内部的压强随深度的增加而增大;(2)橡皮膜表面与水平面相平,说明其受到的玻璃管中水对其向下的压强与烧杯中盐水对其向上的压强相等;(3)根据p=gh表示出水和盐水的压强,利用两液体压强相等得出等式即可得出盐水的密度
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!