2019-2020年中考化学第一轮复习 实验基本技能教案.doc

2019-2020年中考化学第一轮复习 实验基本技能教案一、复习目标确定的依据1、课程标准相关要求：（1）熟悉常见仪器及其基本操作。（2）会进行配制溶液、过滤、蒸发的操作。2、教材分析 实验是学好化学的关键，而实验基本操作是实验成功的前提。教材把实验基本操作放在第一单元，就是为以后的学习打下良好基础3、考点分析 实验基本操作特别是过滤和蒸发是每年中考必考部分,本章内容在中考试题中主要以选择题、填空题形式出现。4、学情分析 实验基本操作技能这些动手的技能对学生有很大的吸引力，学生积极性很高勇于参与。九年级学生主要问题是在实验操作中，操作不规范，复习时，要强调不同仪器使用时的注意事项及操作要领。二、 复习目标1、能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。2、初步学会配制一定的溶质质量分数的溶液。3、初步学会使用过滤、蒸发的方法，对混合物进行分离。三、评价任务针对目标一，设计几个选择题和填空题，说出仪器的名称、操作方法及注意事项。针对目标二，设计几个选择题和填空题，说出配制溶液所需仪器、操作步骤及注意事项。针对目标三，设计几个选择题和填空题，能说出过滤和蒸发操作要点及注意事项。四、教学过程教学环节教学活动评价要点两类结构复习目标1：能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。复习指导一1、复习内容 上册17-23页和151-152页。2、复习时间 3分钟3、复习方式 先迅速阅读再小组讨论。4、复习要求 能说出常见仪器的名称、用途、注意事项。掌握药品的取用方法。能进行简单仪器的使用、加热等实验基本操作。然后完成自学检测题。复习检测一1、烧杯主要用于 也可用作较大量试剂的反应容器，在常温或加热是使用，加热时需垫上 ，是受热均匀。2、量筒用于 的仪器，不能用來稀释或配制溶液，也不能用作反应容器。读数时视线与 保持水平。仰视时量取液体体积偏 ，俯视时量取液体体积偏 。3、倾倒液体时瓶塞应 放在桌面上，标签朝向 以免残留药液流下来腐蚀标签，试剂瓶口应紧挨管口。4、给试管内液体加热时，液体不带超过试管总容积的 ， 与桌面约成 。为避免液体暴沸喷出伤人，加热时切不可让 朝着有人的方向。补救强化1、下列操作正确的是( )2.下列图示的实验操作中,正确的是()3.下列实验操作正确的是()全班至少90的学生能说出仪器的名称、操作方法及注意事项。1、取用药品，节约原则，2. 固体药品取用。粉末: 一斜二送三直立块状:一横二放三慢竖3 .液体药品的取用。瓶塞拿下倒放置，标签向着手心握。 4.用量筒量取液体。三点一线。5.胶头滴管。垂直悬空。6.酒精灯。 查三禁止。7.连接仪器。左定右动，水润湿慢转动。8.仪器洗干净的标志：既不、也不。复习目标2:初步学会配制一定的溶质质量分数的溶液。复习指导 二1、复习内容 下册47-48页。2、复习时间 3分钟3、复习方式 先迅速阅读再小组讨论。4、复习要求 掌握配制一定质量分数溶液的步骤及方法,能对配制过程中误差偏大、偏小的原因作出准确的判断复习检测二 1配制一定质量分数的溶液。步骤： _； _； _； _。2所需仪器：一般需要托盘天平、药匙，还需要烧杯、量筒、_、胶头滴管等玻璃仪器。3. 量取溶剂时，若俯视读数，所得溶液的溶质质量分数将偏_。补救强化1 .实验室要配制50 g 10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的()A.计算所需氯化钠的质量为5 g,水的体积为45 mLB.在托盘天平左盘加5 g砝码,然后在右盘添加氯化钠至天平平衡,再将氯化钠倒入烧杯中 C.用50 mL量筒量取45 mL水,倒入上述烧杯中D.用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解2配制50g5%的氯化钠溶液，下列操作会使溶液溶质质量分数增大的是 （ ） A用量筒量水时，俯视读出47.5mL水，并 用所量的水配制溶液 B天平调平衡后，移动游码2.5g处，在左盘放上纸片，加食盐至天平平衡 C溶解时所选用的烧杯壁上有水 D将配制好的溶液倒入试剂瓶时，有一部分 溶液流到试剂瓶的外面.学生能说出配制溶液所需仪器、操作步骤及注意出配制溶液所需仪器、操作步骤及注意事项。1、配制溶液的步骤：计算、称量、量取、溶解。2、所需仪器：一般需要托盘天平、药匙，还需要烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管等玻璃仪器。3、 配制溶液过程中误差的分析。质量分数偏小的原因：溶质不纯将溶质倒入烧杯时有部分撒在烧杯外面。 烧杯用蒸馏水洗过。用量筒量水时仰视读数。 称量溶质时将物质与砝码放反了。调节天平时游码没有归零。质量分数偏大的原因。 用量筒量水时俯视读数。 将量筒内的水倒入烧杯时少量撒在外面。复习目标:初步学会使用过滤、蒸发的方法，对混合物进行分离。复习指导三1、复习内容 下册87-88页。2、复习时间 3分钟3、复习方式 先迅速阅读再小组讨论。4、复习要求 能说出过滤、蒸发时用到的仪器和操作要点。复习检测三1、过滤，可用于分离 与 2、过滤的注意事项：一贴： 二低： 三靠： 3、蒸发和过滤都用到玻璃棒，它的作用分别是 , 4.在蒸发时，什么时候停止加热 补救强化1.下列是“粗盐中难溶杂质的去除”的实验操作示意图 仪器a的名称 ；操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是 ； 操作B中还需用到的仪器是 ； 操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止 （填序号）；A.过滤速度慢 B.滤纸破损 C.杂质未经过滤就进入滤液学生能说出过滤和蒸发操作要点及注意事项过滤:一贴二低、三靠。蒸发:加热时用玻棒不断搅拌。防止液体飞溅。蒸发皿中出现较多固体时停止加热。蒸发皿用坩埚钳夹取放在石棉网上。当堂训练1、【xx年河南中考化学调研】下列装置所示的实验中，能达到实验目的的是 【 】 2 【郑州市xx年下学期第二次质量预测】以下是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中的部分操作，其中正确的操作是【 】3、【 河南中考】下列关于配制20%氢氧化钠溶液的说法错误的是【 】A把10g氢氧化钠和40mL水混合、搅拌、装瓶、贴标签B用到的仪器有天平、量筒、药匙、胶头滴管、烧杯和玻璃棒C称量氢氧化钠时，天平的左右盘里都要放上相等质量的纸片D量取水时仰视量筒刻度可导致所配制的溶液质量分数偏小4、玻璃棒不可用来 【 】 A.蘸取溶液测定其酸碱度 B.过滤时引流液体注入漏斗C.搅拌漏斗中的悬浊液，加快过滤速度 D.搅拌烧杯中的溶液，加速溶解5、【 xx年中考模拟】下列实验操作正确的是【 】6、下列物质适合用过滤方法分离的是【 】A.食盐和蔗糖的混合物 B.将粗盐(含泥沙)提纯C.酒精和水的混合物 D.植物油和水的混合物7、指出图中的错误: