七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第2框《我与集体共成长》学案 新人教版.doc

我与集体共成长一：学习目标1让学生认识到集体的发展离不开每个成员的努力，同时在集体的发展中，个人也得到了发展。2能够积极主动地为集体建设贡献聪明才智，维护集体荣誉，为集体建设出力。3培养学生的集体意识和责任意识，树立集体主义观念。二：自主导航1集体建设有赖于每个成员的 和 ，需要我们 、 。2在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要 ，也需要 的过程。3集体中的“自治”表现为每个成员主动 ，积极参加集体活动，自觉维护 。4集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去 ，事事都要有人做，每个人都是集体的 。5为集体出力，需要每个人从实际情况出发， ， 。三、合作交流探究一：设计班级徽标1选择一个你所在的集体，根据集体的特点和愿景，尝试设计徽标，使之成为这个集体的标志。2准确、简洁地介绍你设计的徽标。3在与同学的分享中了解他人的创意内涵，探讨大家对集体建设有哪些共同愿景。探究二：民主选举集体组织的领导者学生阅读分享教材P78甲乙丙丁四位同学所选的班长及其理由，探讨：1如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当班长？ 2你认为选班长的重要标准是什么？探究三：捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉同样重要学生阅读分享教材P81探究与分享“两班球队的比赛”，探讨：1你如何看待上述观点：2你认为七年级(3)班输了比赛丢了尊严还是赢得了尊严？四：尝试应用1.每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该() A有共同目标 B各尽所能 C团结友爱 D互助前行2.学校组织的心理健康周活动，需要各班搜集相关资料，小群同学主动接过了这个任务，同学们纷纷为小群的行为点赞。这是因为() 他善于团结同学他主动承担了关爱集体的责任他善于表现自己他通过自己的努力为集体做贡献 A B C D3.梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着() 她将付出更多的时间和精力投入到班级管理中她肯定会赢得更多的赞赏和尊重她会获得更多的新知识，提高处理事务的能力她的学习成绩短期内必然会下滑 A B C D4.刚进中学，某校七(1)班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，七(1)班是我的；出班一步，我是七(1)班的。”这句格言要求该班同学()努力为班级和老师学习牢固树立主人翁意识 自觉维护班集体的荣誉和利益学会参与，学会担当 A B C D5.下列同学们的做法没能体现主人翁意识的是() A认真完成班集体交给的任务 B积极参加班级的各项活动 C上自习课对其他同学的讲话熟视无睹D自觉遵守并维护集体纪律五、拓展提升1.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设和自主管理。在集体建设的过程中，下列做法值得称赞的是() A小浩是外来的转校生，因口音问题受到同学嘲笑，于是他拒绝参加班里的朗诵比赛 B菲菲胆子很小，有不懂的问题想问老师，自己不敢去，便以同桌的名义给老师写信 C学校评选优秀班集体时，肖成为了减少竞争对手，悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏 D孙伟心思细腻，平日细心观察班里的情况，经常向老师提出改进意见2.七年级王某在帮助同学打扫卫生时，不小心打破了教室的玻璃，导致卫生评比被扣分。事后，他主动向老师承认了错误，并做了赔偿。对于这种做法，评价正确的是() A做事不能失信于人 B只是好心办坏事而已，又不是故意的，没必要大惊小怪 C自觉遵守并维护集体规则，他这是具有自治精神的表现 D这种做法真傻，这么没面子的事应该隐瞒下来才对，老师又不知道是谁干的反思：