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专题12 电路 电流 电压 电阻一、单选题1如图所示金属球使小芳带电,则小芳( )A. 得到电子 B. 失去电子 C. 得到原子核 D. 相互排斥的头发带上同种电荷【来源】广东省广州市xx年中考物理试题【答案】D【解析】人是导体,当人接触带电的金属球时,会带上与金属球相同的电荷,根据电荷间的相互作用规律可知,头发由于带上同种电荷相互排斥而分散开来,故答案为D.2图是常用的5号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“14500”,前两位数是直径,后三位数是高度。这型号电池高度为( )A. 14mm B. 145mm C. 500mm D. 50.0mm【来源】广东省广州市xx年中考物理试题【答案】D3家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是( )A. B. C. D. 【来源】xx年山东省泰安市中考物理试题【答案】A【解析】根据题意,电吹风既能吹冷风又能吹热风,所以电机与电热丝应并联,且为了使电热丝不会烧坏,在其发热时,电机必须工作。A图,干路开关S1闭合时,电机工作吹冷风,再闭合S2时,电热丝工作,吹热风,故A符合题意;B图,S1闭合,S2断开时,电热丝单独工作,会烧坏,故B不符合题意;C图,S1闭合时,电机与电热丝串联,当S2再闭合时,电热丝被短路,电机单独工作,但在实际电路中,很少会这样设计电路,因为S2闭合到断开两种状态时,电机的工作电压变化大,可能不会正常工作,故C不符合实际;D图,S1闭合时,电机与电热丝串联,当S2再闭合时,电机被短路,电热丝单独工作,故D不符合题意;故选A。4如图所示的电路中,小灯泡L1、L2规格相同,闭合开关S后,发现L1不亮,L2发光。此电路的故障可能是( )A. 灯 L1短路 B. 灯 L2短路C. 灯 L1断路 D. 开关 S 接触不良【来源】xx年山东省泰安市中考物理试题【答案】C5小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是( )A. B. C. D. 【来源】山东省临沂市xx年中考物理试题【答案】A故选:A。【点睛】(1)开关控制用电器时开关和用电器是串联的,用电器和用电器之间是并联的。(2)根据实际需要学会设计串联电路和并联电路。6如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10下列说法正确的是( )A. 通过电阻R1的电流为0.5AB. 电源电压为5VC. 电阻R1的阻值为15D. 若断开开关S2,电流表A1示数变大【来源】山东省临沂市xx年中考物理试题【答案】C【解析】分析:由电路图可知,两电阻并联,电流表A2测R2支路的电流,电流表A1测干路的电流;开关S1控制整个电路,开关S2控制电阻R1;根据并联电路的电流特点求出通过电阻R1的电流,再根据并联电路的电压特点求出电源的电压,利用欧姆定律求出电阻R1的阻值,若断开开关S2,只有R1支路的电流,判断出电流表A1示数的变化。解答:由电路图可知,两电阻并联,电流表A2测R2支路的电流,电流表A1测干路的电流;开关S1控制整个电路,开关S2控制电阻R1;因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过电阻R1的电流:,故A错误;又因为并联电路中各支路两端的电压相等,故根据欧姆定律可得,电源的电压:,故B错误;电阻R1的阻值: ,故C正确。若断开开关S2,电流表A1只测量R2的电流,电流表A1示数变小,故D错误。故选:C。【点睛】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的计算题。7用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是( )A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C. 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D. 橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移【来源】山东省临沂市xx年中考物理试题【答案】B解答:A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移,而不是创造了电子;故A错误;B、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒原子核束缚电子的能力强,容易得到电子带负电,故B正确;C、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷,同种电荷相互排斥,故C错误; D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余电子,橡胶棒接触验电器的金属球时,电子由验电器向橡胶棒转移,故D错误。故选:B。【点睛】知道实验室中如何取得正电荷和负电荷,且明白验电器的制作原理是解决该题的关键。8下列说法中,正确的是A. 摩擦起电就是创造了电荷 B. 正电荷定向移动的方向被规定为电流的方向C. 人体、大地、塑料都是导体 D. 导体的电阻跟它两端的电压成正比【来源】湖南省邵阳市xx年中考物理真题【答案】B(3)知道常见的导体和绝缘体;(4)电阻是导体本身的性质,与它两端的电压无关;解答:A、摩擦起电实质是电子发生了转移,不是创造了电荷,故A错误。B、正电荷定向移动的方向被规定为电流的方向,故B正确。C、人体、大地是导体,塑料是绝缘体,故C错误;D、电阻是导体本身的性质,与它两端的电压无关;故D错误;故选:B。【点睛】本题考查了电流的方向的规定,知道摩擦起电不是创造了电,而是电子的转移,难点是电阻是导体本身的性质,与它两端的电压无关。9. 分析如图所示实验现象得出的结论中,合理的是A. 甲:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有碳元素和氢元素B. 乙:摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑,说明纸屑与梳子带同种电荷C. 丙:试管中无明显现象,说明CO2与NaOH溶液没有发生化学反应D. 丁:弹簧测力计读数相同,说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向【来源】xx年河北省初中毕业生升学文化课考试(中考)物理【答案】D解答A. 甲:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有氢元素。故选项不正确。B、带电体能吸引微小的物体,塑料尺摩擦后能吸引碎纸屑,说明摩擦后的塑料尺带电,不正确;C. 丙:试管中无明显现象,并不能说明CO2与NaOH溶液没有发生化学反应,不正确;D. 丁:弹簧测力计读数相同,说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向,正确。故选D【点睛】本题考查的是常见的物质的性质以及物理知识的结合,完成此题,可以依据已有的知识进行。10下列实物连接与电路图相符合的是(水果电池的铜片为正极、锌片为负极)()A. B. C. D. 【来源】xx年浙江省温州市中考物理试题【答案】B【解析】解:原电路图中,两电池串联后给电池供电:A、两电池是并联的,A错误;B、电池串联时,应将电池正负极连接起来,即将铜片与锌片连接起来,B正确;C、两电池的正极连接在一起了,C错误;D、两个电池没有连入电路中,D错误。故选:B。点睛:原电路图中,两电池串联后给电池供电,分析符合条件的选项。11如图是常用的带有多插孔的插排。小明家插排的指示灯已经损坏,但闭合开关后插孔上连接的用电器仍可以正常工作。某一天小明家装修时将切割机插入插排,切割机工作时,家中的空气开关出现了“跳闸”现象。则下列说法中正确的是()A. 插排上的插孔与指示灯是串联关系B. “跳闸”的原因一定是电路发生了断路C. “跳闸”的原因一定是电路发生了短路D. “跳闸”的原因可能是电路总功率过大【来源】【全国市级联考】xx年山东省聊城市中考物理试题【答案】D点睛:插座中接入的所有用电器是并联的,开关处于干路上;电流过大的原因是短路或总功率过大。12如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向b端移动,则在移动过程中( )A. 电压表V的示数变小,电流表A1的示数变大B. 电压表V的示数不变,电流表A2的示数变小C. 电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变小D. 电压表V的示数与电流表A1和A2的示数差的比值不变【来源】xx年四川省遂宁市中考物理试题【答案】C【解析】分析:由图可知,电阻R1与滑动变阻器R2并联,电流表A2测通过定值电阻R1的电流,电流表A1测干路中的总电流,电压表与定值电阻并联在电路中;并联电路两端电压等于电源电压,从而可以判断出电压表示数的变化;首先判断出滑动变阻器的滑片P向b移动时,滑动变阻器连入电路中电阻的变化,根据欧姆定律判断出通过滑动变阻器电流的变化;根据并联电路电流特点判定干路电流的变化;根据各表的示数变化情况判定比值和乘积的大小。解答:AB、由图可知,电阻R1与滑动变阻器R2并联,电流表A2测通过定值电阻R1的电流,电流表A1测干路中的总电流,电压表与定值电阻并联在电路中,电压表测量的是电源电压,其示数保持不变;将滑动变阻器的滑片P向b端移动,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据可知,通过变阻器R2的电流变小;由于R1两端的电压不变,所以R1的电流保持不变,即电流表A2的示数不变,根据并联电路的电流特点可知,干路中的电流减小,即A1的示数变小;故AB错误;C、电压表V的示数不变,电流表A1的示数变小,则电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变小,故C正确;D、电流表A1和A2的示数差为通过滑动变阻器的电流,由欧姆定律可知,电压表V的示数与电流表A1和A2的示数差的比值为滑动变阻器的电阻,其电阻变大,则该比值变大,故D错误。故选:C。【点睛】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是能把比值问题转化为阻值问题来处理,这样就可以减小问题的复杂性。13如图是某品牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了电源开关s和安全开关S1当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是( )A. B. C. D. 【来源】xx年四川省遂宁市中考物理试题【答案】B一个开关不能单独控制电动机,两开关是串联的,两开关、电动机与电源组成串联电路,由图示电路图可知,B正确。故选:B。【点睛】(1)根据电路元件是否相互影响,判断出它们的连接方式,相互影响为串联,互不影响为并联;(2)根据开关的控制作用,确定开关的位置,控制整个电路,开关在干路上,单独控制某个用电器,开关在支路上。14如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是( )A. 带电棒一定带负电 B. 带电棒一定带正电C. 两片金属箔一定带同种电荷 D. 两片金属箔一定带异种电荷【来源】【全国市级联考】xx年四川省自贡市中考物理试题【答案】C点睛:解决此题要知道,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。在已知带电棒电生的情况下,可判断金属箔上的电性。15甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U图象,将L和R先后以乙图和丙图两种方式连在同电源上,若乙图中UL:UR=m,丙图中,IL:IR=n,则下述正确的是:A. m=n B. mn C. mn D. mn=1【来源】【全国市级联考】湖南省娄底市xx年中考物理试题【答案】D【解析】在图乙中,灯泡与电阻串联,电路中的电流相同,由欧姆定律I可得:,已知U1:U2m,则m;由图丙可知:灯泡与电阻并联,则各支路两端的电压相同,由欧姆定律I可得:,已知I1:I2n,则n,所以,;由于并联时灯泡两端的电压比串联时的大;由图象甲可知,RL乙小于RL丙,所以 ,即m.所以mn1.故选D.点睛:已知在图乙中,灯泡与电阻串联,U1:U2m,在图丙中,灯泡与电阻并联,I1:I2n;分别根据串联电路的电压规律和并联电路的电压规律求得两电阻之比,然后即可得出结论16下列说法正确的是A. 摩擦起电的实质是电子的转移 B. 磁场中的磁感线是真实存在的C. 通常情况下大地是绝绿体 D. 电磁铁的磁性强弱与匝数无关【来源】xx年菏泽中考物理试题【答案】AD. 电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,故D错误;故选C。点睛:重点是摩擦起电现象,要理解摩擦起电的实质是电子的转移,两个物体互相摩擦时,因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同,所以其中必定有一个物体失去一些电子,另一个物体得到一些电子。17小明对十字路口的交通信号灯进行观察,画出下列四种电路图,你认为可行的是A. B. C. D. 【来源】xx年菏泽中考物理试题【答案】B【解析】十字路口的交通信号灯,有红、绿、黄三种颜色,且三种灯依次点亮,说明灯是并联的,分别由开关控制灯的通断。A图,三灯串联,两个开关都闭合时,一起亮,故A不符合实际;B图,三灯并联,且干路和支路分别由开关控制,可以单独点亮,故B符合题意;C图,三灯串联,且三个开关闭合时,电源会被短路,故C不符合实际;D图,红、黄并联,再与绿灯串联,则绿灯必须点亮,另外两灯才会亮,故D不符合实际;故选B。18小皎参加青少年科学素养大赛,设计了自动火灾报警器。报警器中有热敏电阻R和保护电阻R。,其中R的阻值随温度升高而减小,当火灾发生时,温度升高,导致电表示数变大而触发振警装置。如图中能实现上述功能的电路图是( )A. B. C. D. 【来源】重庆市xx年中考物理试题A卷【答案】C【解析】解由题意可知有电阻R和R0串联 ,电流表测电路中的电流,这样当火灾发生时, 温度升高,R的阻值随温度升高而减小,R0与电流表串联,从而起到保护电路的作用故C正确。19有关电和磁的知识,下列说法正确的是( )A. 玩要的儿童可以将手指塞进插座孔B. 发电机是利用电磁感应原理制成的C. 通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场不相似D. 验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的【来源】重庆市xx年中考物理试题A卷【答案】B20如图所示的电路,电源电压为3V,R1=15,R2=5,当开关S闭合时,下列分析正确的是A. R1、R2两端电压之比为3:1B. 通过R1、R2电流之比为3:1C. R1、R2消耗的电功率之比为1:3D. R1的电功率为1.8W【来源】【全国市级联考】四川省南充市xx年中考物理试题【答案】C【解析】由电路图知道,R1、R2两电阻并联,由于并联电路各支路两端的电压相等,所以R1、R2 两端电压之比是1:1,故A错误;由I=U/R知道,通过R1、R2 电流之比是:I1 :I2 =U/R1:U/R2=R2:R1=5:/15=1:3,故B错误;由P=U2/R知道, R1、R2 消耗的电功率之比是:P1:P2 =U2/R1:U2/R2=R2:R1=1:3,故C正确;由于两电阻并联,所以U1 =U=3V, R1 的电功率是:P1 =U2/R1=(3V)2/15=0.6W,故D错误,故选C。21自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮(如图所示),想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车。如图所示的电路图符合要求的是A. B. C. D. 【来源】山东省德州市xx年中考物理试题【答案】B答案为B。22下列关于材料、信息及能源的说法正确的是( )A. 纳米材料的基本单元大小限制在1100m范围内B. 同种材料制成的导体,其电阻大小只与长度有关C. 我国海域深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源D. 用手机收看“华唐名师”的直播是利用电磁波来传递信息的【来源】山东省临沂市xx年中考物理试题【答案】D(4)根据电磁波的应用与传播的知识分析答题。解答:A、纳米粒子也叫超微颗粒,一般是指尺寸在1100nm间的粒子。这大约相当于101000个原子紧密排列在一起的尺度,故A错误;B、影响导体电阻的因素有:导体的长度、导体的横截面积、导体的材料以及温度,故B错误;C、可燃冰不能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源,故C错误;D、手机是利用电磁波来传递信息的,故D正确。故选:D。【点睛】本题考查高科技材料,影响电阻的因素,能源分类,电磁波的应用与传播,是一道基础题。23小明对一些数据的估测,最接近实际的是( )A. 一个鸡蛋的质量约为100gB. 九年级物理课本的重力约为20NC. 一般教学楼每层楼高约为3.3mD. 手机充电器的输出电压约为220V【来源】山东省临沂市xx年中考物理试题【答案】C【解析】分析:首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。解答:A、一斤(500g)鸡蛋可称8-10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g;故A错误;B、九年级物理课本的质量约200g,故其重力约为2N;故B错误;C、教学楼每层楼高约为3.3m,符合实际;故C正确;D、手机充电器的输出电压约为8V或12V;故D错误;故选:C。【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。24.归类整理是学习的一种重要方法。下列归类正确的是A. 氯、碘、汞都是非金属元素 B. 醋酸、硝酸钾、二氧化硅都是化合物C. 铁、木头、玻璃都是热的良导体 D. 太阳能、风能、核能都是可再生能源【来源】xx年河北省初中毕业生升学文化课考试(中考)物理【答案】BB、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,醋酸,硝酸钾,二氧化硅都是化合物,故选项正确;C、铁是热的良导体,木头、玻璃都不是热的良导体;故选项错误;D、太阳能,风能是可再生能源,核能是不可再生能源;故选项错误;故选:B。【点睛】本考点考查了物质的分类、化石燃料、导体和有关能源的问题,节约化石能源,合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题,有关能源问题也是近几年中考的热点之一,同学们要认真把握。25关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( )A. 使用试电笔时,手指不能触碰试电笔上端的金属帽B. 金属外壳的用电器必须接地C. 低于220V的电压对人体都是安全的D. 若空气开关“跳闸”,一定是电路中出现了短路【来源】【全国市级联考】xx年四川省广安市中考物理试题【答案】B【解析】A、使用试电笔时笔尖应该接触被测导线,手指按住笔尾的金属帽。故A错误;B、有些电器的外壳是金属的,为了防止漏电,把外壳接地让漏出来的电导入到大地,避免触电。故B正确;C、经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的。故C错误;D、空气开关“跳闸”,说明电路电流太大,原因是电路中出现了短路或用电器的总功率过大。故D错误。故选:B。 点睛:使用测电笔时,手指接触笔尾金属体;带有金属外壳的用电器,外壳一定要接地;经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的;家庭电路电流过大的原因:短路、总功率过大。26下列说法中正确的是()A. 二极管是用半导体材料制成的B. 光盘是用磁性材料制成的C. 建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D. 在橡皮泥上能留下漂亮的指印,说明橡皮泥具有弹性【来源】【全国市级联考】xx年山东省聊城市中考物理试题【答案】A点睛:(1)二极管是半导体材料制成的;(2)磁性材料在我们生活中应用广泛,如:磁带、磁卡、磁盘、收音机里面的天线磁棒、录音机的磁头等;(3)根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体;(4)物体发生形变后,不能恢复原状的性质叫塑性。27我们在学习物理时,学到了一些物理学的研究方法。比如:控制变量法、理想模型法、等效替代法、转换法、比值定义法等。下面用到转换法的是( )A. 探究物体的动能跟哪些因素有关时,通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小B. 探究电阻大小跟材料的关系时,控制了导体的长度、温度和横截面积相同C. 为了描述物体运动的快慢,我们把路程与时间之比叫做速度D. 计算火车从成都到自贡的平均速度时,忽略火车的长度【来源】【全国市级联考】xx年四川省自贡市中考物理试题【答案】A【解析】A、动能多少不能直接观察,在探究物体的动能跟哪些因素有关时,通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小,采用的是转换法。故A符合题意;B、电阻与多个因素有关,在研究电阻大小跟材料的关系时,控制了导体的长度、温度和横截面积相同,采用的是控制变量法。故B不符合题意;C、速度是描述物体运动快慢的物理量。在物理学中,速度等于路程与时间之比,采用的是比值定义法。故C不符合题意;D、在计算火车从成都到自贡的平均速度时,忽略火车的长度,将火车看成一个“质点”,采用的是模型法。故D不符合题意。故选:A。点睛:“转换法”指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题;将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法。28下列物理量最接近实际的是( )A. 人体的正常体温约37B. 人体的安全电压是不高于1.5C. 正常人心脏跳动60次约需1hD. 中考体考所用的实心球质量约10kg【来源】重庆市xx年中考物理试题A卷【答案】A【解析】解A. 人体的正常体温约37左右,故正确;B. 人体的安全电压是不高于3.6V,故B错误;C. 正常人心脏跳动60次约需1s,故C错误;D. 中考体考所用的实心球质量约2kg,故D错误。故答案为A.点睛:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。二、填空题29有甲、乙、丙三个带电体,甲物体吸引乙物体,乙物体排斥丙物体。如果丙物体带正电,则甲物体带_电。【来源】xx年山东省泰安市中考物理试题【答案】负点睛:重点是电荷间的相互作用规律,解题不难,但容易出现错误,必要时可以将题目中的带电情况标在纸上,则带电情况就很容易区分了。30如图所示,在探究串联电路的电压关系实验时,小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表示数为3V已知R1=5,则电阻R2两端的电压为_V,通过R2的电流为_A如果他保持电压表接B点不动,将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,这种接法是错误的,理由是_。【来源】山东省临沂市xx年中考物理试题【答案】 2 0.2 电流从电压表负接线柱流入了解答:(1)用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表示数为3V,即为总电压,根据串联电路电压的规律,电阻R2两端的电压为:,由欧姆定律,通过R1的电流为:;根据串联电路电流的规律,通过R2的电流为0.2A;(2)如果他保持电压表接B点不动,将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,则会造成电流从电压表负接线柱流入,这种接法是错误的。故答案为: (1). 2 (2). 0.2 (3). 电流从电压表负接线柱流入了【点睛】本题考查串联电路的规律和欧姆定律的运用及电压表使用。31如图所示的电路,当S1、S2都闭合时,R1的电功率为25W,当把S2断开时,R1的电功率为4W,则此时R2的电功率为_W。【来源】【全国市级联考】xx年四川省达州市中考物试题【答案】6【解析】由电路图可知,当闭合开关S1、S2时,电阻R2被短路,电路为R1的简单电路,则R1两端电压等于电源电压为U,且R1的功率P25W;由P可得,R1的电阻为:R1;由图可知,当把S2断开时,R1与R2串联,设此时R1两端电压为U1,且R1的功率P4W,R1的电阻为:R1;R1的阻值不变,则:;变形可得:,解得:,所以U1U;串联电路的总电压等于各分电压之和,即UU1+U2,则此时R2两端的电压为:U2UU1UUU;根据PUI可得,此时R1的电功率与R2的电功率之比为:,则:P2P4W6W。点睛:根据电路图分析电路结构,由R1的功率求出R1的实际电压之比,根据串联电路的电压特点得出功率之比,即可根据灯泡实际功率求出R2上的功率。32如图所示,将吸管放在铁支架上,吸管可在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管,再用一带负电物体靠近吸管,发现它们互相排斥,说明吸管带_(选填“正”或“负”)电荷,吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是_(选填“导体”或“绝缘体”)。【来源】【全国市级联考】xx年四川省攀枝花市中考物理试题【答案】 负 绝缘体【解析】用带负电的物体靠近吸管,发现它们互相排斥,说明吸管带负电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是绝缘体。点睛:电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体。33如图所示,闭合开关时,电压表示数如图所示为_V;将滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数将_,电压表示数将_.(后两空选填“变大”、“变小”或“不变”)【来源】广东省xx年中考物理试题【答案】 2.2 不变 变大【解析】如图所示,闭合开关时,电压表示数如图,使用小量程,分度值为0.1V,读数为为2.2V;如图滑片的一端与将滑动变阻器的滑片P连接,向右移动时,测量的电阻部分变大,电压增大,所以电压表示数将变大;但电流表与滑动变阻器的最大阻值串联,所以滑片移动时,接入电路的电阻是不变的,故电流表示数将不变。点睛:读懂电路图是关键,明确两电压表的并联情况,图中电压表并联在滑片与左端之间,这样连接时,滑片的移动不影响电路中电流的大小,但电压表的示数会变。34某品牌电饭煲的工作原理如图甲所示,图乙为它的部分参数.如将开关S闭合,则电饭煲处于_(选填“加热”或“保温”)状态,其中电阻R1: R2=_。【来源】湖南省衡阳市xx年中考物理试题【答案】 加热 1:54【解析】有甲图可以看出S断开时,R1和R2串联,将开关S闭合后,R2短路。电路中只剩R1,电阻变小,而电源电压不变,所以功率变大,因此电饭煲处于加热状态;R140,R串2200,R2R串-R12200所以.35两个电阻甲和乙,电阻值分别为20、40,将它们串联接入电路中,则甲乙两电阻两端的电压之比为_;将它们并联接入电路中,通过甲乙两电阻的电流之比为_。【来源】【全国市级联考】xx年四川省自贡市中考物理试题【答案】 1:2 2:1点睛:在串联电路中,各处的电流是相同的;在并联电路中,各支路两端的电压相等,据此分析比值的大小。36苹果园里铺满银光闪闪的膜,用途是_;这种膜表面涂有铝粉,若不小心刮到高压线上可能会导致_. (填一种电路故障)【来源】山东省威海市xx年初中学业考试(中考)物理试题【答案】 利用光的反射,使苹果更均匀接受阳光,苹果的色泽更均匀 短路【解析】为了使苹果更好吸收太阳光,色泽均匀,所以苹果园里铺满银光闪闪的膜,用途是利用了光的反射,使苹果更均匀接受阳光,色泽均匀;由于这种膜表面涂有铝粉,铝是导体,所以若不小心刮到高压线上可能会导致输电线路直接连通,即形成短路。点睛:要理解短路的含义,即电流不经过用电器直接导通,当输电线路不同导线间直接连通时会形成短路。37如图所示,电源电压不变,灯泡标有“4V,2W”字样,当开关S闭合时,灯泡正常发光,电流表的示数为0.6A,电阻R的电功率为_w,通电1min,R产生的热量为_J【来源】【全国市级联考】四川省南充市xx年中考物理试题【答案】 0.4 2438如今已是电气化时代,小芳同学回到家中会同时使用多种家用电器。当她每多接通一个家用电器,家庭电路的总电阻_。(选填 “变大”或“变小”)【来源】湖南省邵阳市xx年中考物理真题【答案】变小【解析】分析:(1)我国照明电路的电压是220V,所以在照明电路中工作的用电器,正常工作电压基本都是220V;(2)照明电路中各用电器之间是并联的,用电器和控制本用电器的开关是串联的;(3)用电器并联相当于增大导体横截面积,故电阻越并联越小。解答:我国照明电路电压为220伏;故在上海地区的家庭中电热水器正常工作的电压也为220V;用电器能够独立工作,是并联的;每多使用一个用电器,横截面积越大,电阻就越小。故答案为:变小。 【点睛】记住我国家庭电路的电压;家庭电路中各用电器的连接方法以及并联电路总电阻的变化。39在物理实验中,常采用的研究方法有“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“转换法”“模型法”“归纳法”等。研究电阻的串、并联时,引入“总电阻”的概念,主要采用了_;用“水压”类比“电压”,主要采用了_;列举一种用控制变量法研究的物理学事例_。【来源】【全国市级联考】四川省泸州市xx年中考物理试题【答案】 等效替代法 类比法 研究摩擦力与压力的关系,需要控制接触面粗糙程度,改变压力点睛:“等效替代法”是在保证效果相同的前提下,将陌生的、复杂的、难处理的问题转换成等效的、容易的、易处理的问题的一种方法;“类比法”是指两类不同事物之间存在某种关系上的相似,从两类不同事物之间找出某些相似的关系的思维方法;控制变量法:在研究物理问题时,某一物理量往往受几个不同物理量的影响,为了确定各个不同物理量之间的关系,就需要控制某些量,使其固定不变,改变某一个量,看所研究的物理量与该物理量之间的关系。40如图所示电压表的示数是_V.【来源】xx年菏泽中考物理试题【答案】2.4【解析】如图所示电压表使用的小量程。分度值为0.1A;指针位于第二大格右侧的第四小格,所以电压表的示数为2.4V。点睛:注意电压表读数时看清楚使用的量程,弄清楚分度值为,再读数,不要小看了读数,在考试中是经常出现的。三、实验题41在“探究串联电路电压的特点”活动中。(1)如图所示,连接电路时,至少需要_根导线;实验中应选择规格_(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_(填出一种即可)。(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_,理由是:_。(4)小明分别出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:_,改进方法是_。【来源】【全国市级联考】xx年四川省自贡市中考物理试题【答案】 6 不同 电压表断路或短路 不能 电压表的正负接线柱接反了 根据一次实验得出的结论具有偶然性 应更换规格不同的灯泡进行多次实验L2两端电压;(4)本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出普遍规律,故应更换规格不同的灯泡进行多次实验。点睛:(1)根据电路图判定导线的条数;为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;(2)电压表断路或电压表短路电压表都没有示数;(3)电压表连接时电流从正接线柱流入;(4)只进行了一次实验就得出结论,不具有普遍性;为了使实验结论具有普遍性,应进行多次测量。42某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时,找资料发现在导体材料和粗细相同时,其电阻与长度成正比,即可以用下述表达式表示:R=kx,其中k为比例常数,x为导体的长度,于是他们用下面的器材:电压恒定的电源、开关、粗细均匀镍铬合金丝、电压表等及图示电路来探究此问题,图中AB为镍铬合金丝,P为活动端,右侧为实物连线图。(1)他们的实验方法是控制了 _不变。(2)调节镍铬合金丝上的滑动片,电压表的示数_(填“能”或“不能”)反映导体AP间电阻的变化,理由_。(3)要完成此实验,除了记录电压表示数外,还需要的测量器材是_。【来源】【全国市级联考】湖南省娄底市xx年中考物理试题【答案】 电流的大小 能 导体的电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体的电流的比,即 电流表的电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体的电流的比,即R 。(3)要探究Rkx,除了记录电压表示数外,还需要的测量器材是电流表测出电路中的电流的具体值。43用干电池组作为电源的电路计算题中,常有“电源电压保持不变”这句话,小丽对此产生质疑。她想探究电路中电阻值改变时,电源电压是否真的不变。请你替她设计一个探究方案,简要说明探究方法。【来源】xx年菏泽中考物理试题【答案】见解析所示【解析】要研究电路中电阻值改变时,电源电压是否真的不变,可选择滑动变阻器使电路中电阻变化,电源两端并联电压表,通过电压表的示数判断电源电压是否改变。实验步骤;设计电路图:按图连接电路;将滑片调至最左端,闭合开关;多次调整滑动变阻器的滑片,改变电路中的电阻和电流,记录每次电压表的示数;分析结论:通过比较每次电压表的示数,得出结论,即如果电压表示数没有变化,说明“电源电压保持不变”;如果电压表示数有变化,说明电源电压保持不变的方法是不够准确的。四、简答题44如图所示带正电荷的两个轻小物体靠近时相互排斥,说明同种电荷之间有斥力的作用。如果你是物理学家你由此现象能提出什么样的问题继续探究?【来源】xx年菏泽中考物理试题【答案】斥力的大小是否与带电荷的多少有关?斥力的大小是否与两物体张开的角度有关等。点睛:可探究的科学问题,一是要区别于一般问题,二是看问题中结果和影响结果的因素必须表达清楚,即必须包括自变量和因变量。五、综合题45科学史上有这样一段关于意大利科学家伽伐尼和伏打的佳话,“一条蛙腿”引发了电生理学的起源和电池的发明。阅读材料并回答问题:(1)伽伐尼在经历了“蛙腿抽动”这一偶然发现之后,重复此实验的目的是_。(2)伽伐尼进行实验的实验假设是:_是引起蛙腿抽动的原因。(3)伏打的质疑引发了伽伐尼新的实验:“伽伐尼剥出蛙腿的一条神经,一头和脊柱接触,一头和蛙腿受损的肌肉接触,多次实验均发现蛙腿抽动”。此实验_(选填“支持” 或“不支持”)伽伐尼原有的结论。(4)在伏打提出“金属电”后约 50 年,德国科学家亥姆霍兹指出,所谓“金属电”是化学作用引起的,是溶液中的离子定向移动而产生的电流,伏打电堆其实是多个伏打电池串联而成的电池组,是将_能转化为电能的装置。下图为一个伏打电池,设计一个简单的实验判断其正负极。_。【来源】浙江省杭州市xx年中考科学试题【答案】 排除偶然因素 电 不支持 化学 先用一根导线将电压表的正接线柱与金属板 A相.建.再用另一根导线的一端与金属板 B相连,此导线的另一端与电压表的负接线柱进行试般.若电压表指t十正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的金属板 A是正极 ,若电压表反向偏转,理金属板B是电池的正极肉接触, 多次实验均发现蛙腿抽动”。此实验中剥出蛙腿的一条神经,故不支持伽伐尼原有的结论。(4)伏打电堆其实是多个伏打电池串联而成的电池组,是将化学能转化为电能的装置。可用一只电压表来判断伏打电池的正负极,方法如下:先用一根导线将电压表的正接线柱与金属板 A相连,再用另一根导线的一端与金属板 B相连,此导线的另一端与电压表的负接线柱进行试触,若电压表指针正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的金属板 A是正极 ,若电压表反向偏转,说明金属板B是电池的正极。
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