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部编版2019-2020学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用(65分) (共10题；共65分)1. （10分）选词填空。署 暑我在罗马下了车，冒着_气赶到了青年旅馆。 不要忘了在信的末尾_上姓名呦！哪 那她一见我，立刻坐起来打招呼，问我从_里来。她才_么小，就独自一人游欧洲。2. （4分）拼一拼，选择正确的音节填一填。 景_ xng著_ zh状_ shng省_ xi秀_ zhung形_ jng3. （5分）比一比，选一选。(填序号) 力 立 丽（1）国旗多么美_，我们向国旗敬礼。 （2）爸爸的_气真大。 （3）升国旗的时候，我们要_正。 4. （8分）把词语补充完整，再按要求分类。 千_一发 精兵_政 千山一_ 自_自受应接不_ 罪_祸首 盛气_人 _辕北辙含赞美意思的词语：_含批评意思的词语：_我还能写出形容很专心的四字词语:_ _。5. （6分）看拼音，写词语。mi gutng lngw gngk fipio y_jun linzhng pengso zhoux shngpi zu_6. （8分）选择正确的填空 绿绿的 红红的 弯弯的 清清的 小小的_花朵 _河水 _雨点_禾苗 _尾巴7. （6分）写出近义词。 厄运_ 信念_ 刻苦_喜爱_ 编写_ 可信_8. （4分）上学路上，王刚同学与你一起步行遇到红灯。王刚见四周既无来往车辆，又无值班交警，便叫你一起闯红灯。你既不愿伤害与王刚的感情，又要劝说他不闯红灯，你打算怎么说？ 9. （4分）照样子，用划线的词语写句子。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。老师一边说，一边带着大家继续往前走。我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这么小的洞还用补？10. （10分）这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北： （1）当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起_写的_：“天门中断楚江开，_。两岸青山相对出，_。” （2）苏轼的饮湖上初晴后雨，主要描绘的是_的景色，诗的后两句是：“_，_。” （3）我们还一起去湖南省，与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的_，别有一番情趣。还有南海的_，北国的_，都是那样风景优美、_，连广东_的海滨小城，也是个可爱的地方。 二、 读短文，做一做。(25分) (共3题；共25分)11. （7.0分）片段一： 从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活（ ）跟牛郎一块儿干活（ ）她喜欢（ ）逗着兄妹俩玩（ ）她喜欢（ ）看门前小溪的水活泼地流过去（ ）她喜欢（ ）听晓风晚风轻轻地吹过树林（ ）她喜欢。（1）联系上下文理解词语。 富丽堂皇:_。（2）在文中括号处依次填入恰当的标点。 （3）写近、反义词： 节俭_晓风_（4）“从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织”可以用“ _”成语形容。 （5）读读画线的句子，按要求作答。 比较一下原句与下面的句子两种表达方式有什么不一样?她喜欢跟牛郎一块儿干话，喜欢逗孩子们玩喜欢看门前的溪水活泼地流过去，还喜欢听风儿轻轻地吹过树林不一样：_仿写：_（6）从这段话可以看出织女的什么特点? 12. （8.0分）阅读下文，回答问题。 大自然的语言别以为只有人才会说话，大自然也有语言。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到人间。大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。大树如果被砍倒，你会把秘密发现。一年只长一圈，这就是大自然的语言。大自然的语言，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。（1）画线句子的意思是（ ） A . 蝌蚪像黑色的“逗点” B . 蝌蚪不像黑色的“逗点”（2）短文写了哪三种大自然的语言？请简要写下来。 （3）怎样才能找到更多的“大自然的语言”？ 13. （10.0分）阅读一幅名扬中外的画第2自然段,完成练习。 张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人三百六十行,哪一行的人都画在上面了。（1）用横线画出这段话的中心句。 （2）文中提到了_、_、_、_、_、摊贩、官吏和读书人,文中“”表示_ 。 （3）从“好几百个”“三百六十行”这些词中,可以看出画上_,张择端下了很大的功夫。 三、 看图写话。(10分) (共1题；共10分)14. （10分）白鹭是那样惹人喜爱，我们应该怎样去保护它们呢？请说说你的建议吧。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与应用(65分) (共10题；共65分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、二、 读短文，做一做。(25分) (共3题；共25分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、三、 看图写话。(10分) (共1题；共10分)14-1、
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