湘教版2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷.doc

湘教版2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共61分)1. （4分）读拼音，写汉字。bidon_2. （8分）判断感叹句的作用，请在句子后面的横线上用序号注明感叹号的作用。A表示祈求。 B表示惊奇。 C表示赞叹。 D表示希望和命令。啊！我不由得呆住了_你总该跟我们一起吃一点呀！_在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！_你的任务是坚持走路，稳定两个小同志的情绪，增强他们的信心！_3. （6分）找出括号里使用恰当的词语。 狼_（非常 常常）高兴，它想，守住山洞就可以捕获各种猎物。将军的脸色顿时_（险峻 严峻）起来，嘴角边的肌肉抽动着。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便_（叙述 叙旧）到这一节，自说少年时代的胡涂。按照观察工作者的惯例，我密切注视即将发生的一切_（情况 情感）。4. （21分）选词填空。 劝告 警告 忠告朋友的_一定要接受。自由的山雀_拘禁中的山雀不要动。可以猜想到，山雀是在_它的朋友。观察 观看 观望星期六，明明和爸爸_了一场精彩的足球赛。小家伙俯下身，细心地_这群小蚂蚁。他没有拿定主意，还在_。5. （2分）按要求写句子。她的笑容很纯洁。改成比喻句_。6. （6分）选字组词。 （缸 缺） 水_ _乏（欣 掀） _赏 _开（钳 甜） _蜜 _子（搏 博） 渊_ 拼_7. （4分）阅读下文，回答问题广玉兰片断广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。（1）用“_”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。（2）这段文字从_、刚刚绽放时、_和_这四个方面描写广玉兰花开时的不同形态，字里行间流露出作者对广玉兰的_之情。 （3）短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话，你能学到哪些主要的表达方法（写作技巧）？请写出两种。8. （6分）阅读拓展这条铁路不满四年就全线（jn）_工了，比原来的计划提早两年，这件事给了（mio）_视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，他就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程赞叹不（y）_。（1）在这段文字中处拼音后的横线上填上合适的字，然后解释三个字的意思。_（2）文中的“这条铁路”指的是从_到_的一段铁路，简称_铁路，这是完全由我国工程技术人员设计施工的_铁路干线。 （3）文中“这件事”指的是_，“他”指_。（4）用“/”将这段文字分为两层，然后写出层意。（5）简答：为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？”（6）文中写铜像的作用是什么？9. （4分）补充句子。温故_。三人行，_焉。_，不亦乐乎？知之为知之，_，是知也。二、 阅读 (共2题；共32分)10. （17分）阅读下文，回答问题。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。（1）从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活？用“_”在文中画出来。 （2）“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指_。 （3）在逃命过程中，帮助鹿的是_，害得鹿差点送命的是_。 （4）你从中明白了什么道理？ 11. （15分）阅读下文，回答问题。 天鹅湖天鹅湖是个美丽的湖。湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无瑕（xi）的翡翠。湖的四周都是郁（y）郁葱（cng）葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。它在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂（f）动着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星地点缀（zhu）着红的、黄的、蓝的小野花，远远望去，就像缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨（ku）着一座美丽的桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。（1）在短文中找到合适的词语填空。 _腰肢 _树木_手臂 _草地（2）短文是围绕“_”这句话写的，分别写了天鹅湖的_，四周的_，树下的_和_，湖上的_。（3）找出文中的一个比喻句抄写在横线上。 三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）题目： 真 要求：先把题目补充完整，如“我真棒”，“奶奶真辛苦”，“春天的景色真迷人”，“校园真美丽”，“布娃娃真可爱”，“这件事真感人”，“这次活动真有意思”然后根据补充好的题目写一篇作文。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、二、 阅读 (共2题；共32分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、三、 习作 (共1题；共5分)12-1、