七年级下册思想品德教学计划.doc

七年级下册思想品德教学计划一、指导思想:1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。二、班级基本情况和目标:今学期我主要担任七四个班的思想品德教学工作。这些学生学习成绩不够理想,纪律性可能不够强,但思想纯朴,进取心强。本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。三、教学目标:1、力争学期检测全部达及格以上。2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题培养学生正确的人生观,价值观,拒绝邪教远离黄、赌、毒。增强法制观念,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。四、具体措施:1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。2、课堂上尽量使用多媒体,给学生创造良好的教学环境。3、做好导学案的编写,单元测试及讲评工作。5、积极进行教学改革,提高教学质量。6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,形成符合时代精神的价值观。7、激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习的过程,让学生懂得兴趣是学习最好的老师。8、培养学生的自学级力思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。9、课后多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练。五、课时安排:(见后表)周次内容课时1-2社会、集体中的我4课时3-4缤纷复杂的社会4课时5-6有序的社会4课时7-8我是中国的小公民4课时9-10复习4课时11期中考试2课时12-13持续和谐发展4课时14-15中华民族大家庭4课时16-17我的中国心4课时18-20复习期末4课时21期末考试2课时第 3 页 共 3 页