小学数学教研总结.doc

小学数学教研总结总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。小学数学教研总结一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。一、坚持理论学习,鼓励撰写论文 教师如果不学习,教研活动就会成本无本之木,无源之水。为加强修养,提高素质,我们要求教师在繁忙的工作之中再挤出时间认真学习新课程标准,小学数学教师,还学习了教育文摘中的一些精彩文章,让全组教师受到了深刻的教育。组织教师观看全国及全省的优质课,了解教研教改信息,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,鼓励教师把自己的经验或想法撰写成论文。论文的撰写正是我们组的弱项,因此,加强论文撰写方面的培训已经成为我们组以后的重要课题。二.积极参加和开展教研活动 我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们认真组织学校的课堂技能达标活动。老师们都十分重视这个活动,听课前集体备课,设计教案,互相切磋。讲课时要求全校数学教师都坚持听课,然后在周五接着开展评课活动,对教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。力争在最短的时间内把信息反馈给上课老师,以达到再提高的目的。我们也非常重视县里组织的优质课评选活动,大家齐努力,各抒已见,倾囊相助,使我校的选手获得第一名的好成绩。三、提倡撰写教学反思 记得华应龙老师曾经说过:想成为教育家,就请你坚持写教学反思。我们也鼓励教师写教学反思。既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。与此同时,我们统筹安排学生课外兴趣活动,活动有组织、有计划,内容、老师、场地均得到落实。组织一二年级口算比赛、三四五年级趣味数学比赛。真正做到第一课堂打基础,第二课堂发展特长。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。第 2 页 共 2 页