六年级数学下《数学思考教学设计》.doc

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六年级数学下数学思考教学设计1、数学思考教学设计（共4页，本地下载在线阅读New！）【教学内容】义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第91页例4及练习十八第13题。【教学目标】1通过学生观察、探索，使学生掌握数线段的方法。2渗透化难为易的数学思想方法，能运用一定规律解决较复杂的数学问题。3培养学生归纳推理探索规律的能力。请下载附件：1、数学思考教学设计（共4页，本地下载在线阅读New！）1 / 1

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