2018年4月小学师德师风学习总结范文.doc

上传人:jian****019 文档编号:3854277 上传时间:2019-12-26 格式:DOC 页数:5 大小:13KB
返回 下载 相关 举报
2018年4月小学师德师风学习总结范文.doc_第1页
第1页 / 共5页
2018年4月小学师德师风学习总结范文.doc_第2页
第2页 / 共5页
2018年4月小学师德师风学习总结范文.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
2018年4月小学师德师风学习总结范文师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。我校按照县教体局工作安排,集中我校全体教师和职工进行了师德师风学习。一、制定计划,落实学习内容学校领导高度重视,拟订了“教师师德学习计划”,每项学习内容都落实到具体的人。根据计划去准备内容,拟订主讲提纲,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与先进的教学理念、先进的教育教学方法相结合,为全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,全面推进我校精神文明建设,起到了积极的作用。二、统一思想,提高认识为切实组织好学校师德师风集中学习。学校根据上级有关规定和学校实际,明确了集中学习时间,校长刘xx同志在学习之前做动员,强调在教师中开展师德师风教育活动的意义,并对学校的师德师风教育作出周密的安排;向学校教职工提出了加强师德师风修养,不断学习,不断创新,完善自我,追求卓越的殷切希望;统一了全校教职工的思想,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。三、建立严格的学习制度为了确保学习教育活动的顺利实施,搞好集中学习活动,建立了“全员参与制”、“学习检查制”。“全员参与制”,学校规定,全校教职工无一例外,全员参与整个学习过程,以学校考勤管理制度进行考核;“学习检查制”,在学习期间,要求每位教师撰写学习笔记、心得体会,检查教师的学习记录,心得体会,并上交学校存档,同时纳入教师年度考核成绩,与年度考核挂钩。四、这次师德师风学习的内容1、师德师风学习讲座;2、学习教师法、义务教育法;3、学习中小学教师职业道德规范;4、针对本次师德师风学习进行集中总结和个人总结。强化师德、铸造师魂。今后我们将更加扎实地做好师德师风建设工作,探索“以德治校”、“以法治校”的新路子,要站在新的起点,把握新的形势、增强工作责任感、使命感,推进学校教育快速发展。突出重点、狠抓落实,在新时期,学校将以扎实有效的工作促进学校教育发展。团结和带领全校师生员工,以主人翁精神投身改革,早日把学校建设成为有特色、有水平的学校。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独我自己一个男教师。这样看来未来小学新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。.第一个寒假学期结束了,我又跟老师同学们见面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣样样都有,现在我就做个总结。 在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,睡.最近我局组织学习了的中国共产党党章,在学习中,广大党员对学习党章这项活动有了进一步的理解,我深刻认识到新党章是一部更加完善和符合时代要求的党章。一、工作回顾在刚担任学习部部长一职之初,我摸不清头脑,工作了不知从何下手,但慢慢的找到了属于自己的方法。并运用到实践中,取得了有效的成绩,在学习部的半年工作中,有紧张、有快乐、有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己要坚持、要.下面我来谈谈我对这次培训的收获:一、在学习中反思这次培训的内容,不仅有当今世界最新的科研成果和教学理念,还以大量的实际案例直观展现教学与实践相结合的教学,体现新课改下角色的转变,教会了我们设计、研究的方法,让我深深地感受.一、先进术的技术配合在解放军总医院为期7个月的进修学习期间,在总医院广大医生护士的关怀帮助下,顺利完成了各组的轮转工作。通过学习已能够独立完成骨科的四肢内固定、颈椎前后入路内固定、胸腰椎内固定、经皮低温等离子消融髓核汽化术.为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合XX年12.4全国法制教育宣传日,根据教委办指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻十八大精神,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况小结一、成立组织,明确分工。第 5 页 共 5 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 工作总结


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!