2019版七年级政治下学期第三次测试试题新人教版.doc

2019版七年级政治下学期第三次测试试题新人教版一.单项选择题。（共25题，满分50分，每题2分） 1. 青春期的身体变化主要表现在( )自我意识的增强 身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟A. B. C. D. 2. 野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己。在交往的过程中，“含羞草”的心理影响着很多人，进而产生了不必要的烦恼。为克服这种心理给人带来的烦恼，我们可以( )A. 敞开心扉，主动与他人交流交往 B. 顺其自然，烦恼自会消除C. 少与人交往 D. 把自己封闭起来，以免遇到坏人3. “记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树上，风在林梢鸟儿在叫。校园里是洋溢着浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们( )A. 异性同学之间不会有真正的友谊 B. 要在承担责任中成长，在选择中把握青春C. 要珍爱青春年华和纯真美好情感 D. 男女交往要把握相同原则与尺度4. 习近平主席在首尔大学演讲时说，“青年兴，则民族兴：青年强，则国家强，希望青年人珍惜青春，创造生命辉煌。”之所以要珍惜青春，是因为青春( )是确立志向的最佳时期 充满激情活力是发掘自身潜能的关键时期 是人生事业最辉煌的时期A. B. C. D. 5. 小玲负责班级学习园地的美术设计，可是期末考试临近，承担美术设计任务会耽误自己的复习时间。小玲的正确做法是()A合理安排时间，既保证完成美术设计任务，又不耽误学习B以复习考试为重，放弃美术设计任务C以美术设计为重，不计较考试结果D难以两全其美，只能完成一项任务6. 异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊，男女同学正常交往的益处有( )增进对异性的了解 促进身心健康 完善自己的个性 增进自己的性别意识A. B. C. D. 7. 随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是( )早恋的现象 正常的心理变化 人走向成熟过程中自然产生的情感 需要理智对待的情感 A. B. C. D. 8. 男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该 ( ) 在集体中交往 相互尊重 掌握言行举止的“度” 单独交往。A. B. C. D. 9. “我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。”这体现的心理是( )A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自强10. 学生小明数学考试没考好，心里很难过，于是他约同学到操场上打篮球，放松心情，小明采用的调节情绪的方法是（ ）A. 转移法 B. 换位法 C. 倾诉法 D. 自我宽慰法11. “适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话的意思是( ) A. 悲伤是一种不怠的情绪 B. 情绪需要调控C. 我们只能悲伤，不能伤心 D. 只有愚蠢的人才会悲伤12. 人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋发的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是( )A. 合理发泄，我行我素 B. 冷静处理，注意转移C. 克制自己，伺机报复 D. 冷面相对，不理不睬13. 以下描述属于情感的是( )家境贫寒的小洪，刻苦学习，立志用知识改变命运 小明树立服务社会、建设社区的责任感 看到天宫一号发射取得圆满成功，小强感到无比的骄傲和自豪 面临考试，小娜紧张得手脚冒汗。A. B. C. D. 14. 以下自然景观、人和事，能给我们带来美好感受的是( ) 长江三峡 中国女排夺冠 印度洋海啸禽流感 我国建设杜会主义和谐社会。A. B. C. D. 15. 集体，多么温暖的词呀！在千千万万的人中，凑成只有少数人的组织，这就是集体！而集体带来的温暖，是不言而喻的。你认为集体的温暖表现在()在集体中被认可和接纳在集体中得到尊重和理解在集体中获得安全感在集体中获得归属感 A B C D16. 一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展，下列说法正确的是：()在班集体中，个性应得到完全的张扬集体生活为个人发展提供了条件和可能在集体中，发展个性会影响到集体的发展进步个人要积极参与集体活动，在活动中丰富自己的个性 A B C D17. 多参加有意义的集体活动，可以():增强集体凝聚力 学习他人经验，扩大视野享受集体的温暖 为参加班干部选举拉票ABCD18. 淮南子兵略训中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是()如果打仗时能官兵团结一致，即使兵力不足，也能取胜；如果做不到万众一心，就无法形成战斗力集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作人多力量大，人多好办事A B C D19. 在一次演讲比赛中，七年级(1)班的子琪同学准备了一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料。下面内容中，她可能用到的有()在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则集体的规则能够保证集体的和声更动听当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突A B C D20. 我们在社会生活中扮演着不同的角色，作为子女，我们承担着孝敬父母的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为社会成员，建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明()责任太多，中学生无法承担在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任我们同时属于多个集体角色之间的冲突可能给我们带来烦恼A B C D21. 张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议，不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次，张栋的一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，张栋为他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋，张栋却说他是在维护集体的利益。请问，张栋的做法()他维护的是小团体的不正当利益他非常重视同学友情他虽然坚持了原则，但是非不分他有很强的集体荣誉感A B C D22. 教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明()A学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生B生活中一些小事不会对集体产生不良影响C某些学生的责任意识比较淡薄，没有承担起关爱集体的责任D勤快的同学为班级出力，就是为了得到老师的表扬23. “沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理有：() 花岗岩比石子、水泥还要硬个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力离开集体，个人的力量没有任何作用 A. B. C. D. 24. 七年级(1)班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组，他们一起设计方案、撰写文稿、完成板报。最终该班在学校黑板报评比中获得第一名。这一事例启示我们: ()A个人利益必须服从集体利益 B集体是个人成长的精神乐园C只有在集体中，个人才能茁壮成长D发挥集体的力量，需要成员之间的团结与合作25. 九年级篮球赛，因对手配合默契，“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用。虽然球队输了比赛，但队员球技得以提升，这说明: ()有竞争就难以合作 相互激励和竞争是集体发展的动力个人力量有限，合作力量巨大 良好的集体是民主公正的A B C D第卷（非选择题 50分）二、非选择题。（26题13分，27题9分，28题14分，29题14分，共50分）26、生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。身体发育只是我们成长的一个方面，只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。材料一：七年级学生小刚对如何管理班级向班主任提出了自己的看法，在课堂学习中致力于发表与老师、其他同学不同的观点。材料二：七年级学生小慧说：“我爱幻想，我能把想象到的东西都画出来，这种感觉真棒！”（1） 材料一说明了小刚的思维具备什么特性？（2分）思维的批判性有什么积极作用？（4分）（2）你认为小慧同学的表现是创造吗？（1分）为什么？（6分）27、青春是美丽的，情感是真挚的。在家校交流会上，福福记录下了以下发言片段：片段一：鼎鼎悄悄地对同桌说：有人偷偷喜欢我，让我知道了。片段二：福福爸爸说：男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道，我只要一问，她就说：“问那么多于嘛？”因为这件事，我们父女俩闹得很不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。会议结束后，班主任请福福整理一下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助福福完成任务。（1）你认为，初中生异性之间正常交往有什么意义？（6分）（2）初中生异性同学之间该怎样正常交往才能让老师和父母放心呢？（3分）28. xx年2月，浙江某县3名小学生因探险失联。孩子们的失联，牵动着社会各界的心。材料一：孩子们走在陌生的山路上，找不到回家的路，感觉脑子里一片空白。天渐渐黑了，他们越走越害怕，一直不停地大声哭喊，感觉越来越疲惫，离家也越来越远。材料二：为快速找到失联的孩子，当地政府立即成立了临时救援指挥部，先后派出59支救援队紧急救援。无数群众通过微信、微博等方式转发寻人通告，自发赠送食品、照明等物资，主动参与救援保障工作。在失联近72小时后，孩子们终于被找到了。当地医院紧急派出医疗专家组对孩子进行了身体检查、治疗和心理辅导。（1） 材料一中孩子们表现出怎样的情绪？（2分）这样的情绪会带来怎样的影响？（4分）（2） 孩子们这些情感体验对他们的成长有什么意义？（4分）（3） 情感与情绪的区别表现在哪些方面？（4分）29. 学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展，脱离集体的个性将会扭曲发展。正如马克思所说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”（1）请说说什么是集体？ （2分）（2）在集体生活可以培养我们那些品格？（4分）（3）怎样建设一个好集体？（8分）xx下学期第三次阶段测试初一政治试题答案一.单项选择题。（满分50分，每题2分）题号12345678910111213答案DACBAABABABBA题号141516171819202122232425答案CADBBABACCDB二.非选择题。（满分50分，26题14分，27题10分，28题12分，29题14分）26. (1)批判性、创造性、独立性（答出一点即可得2分）。作用：.有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题、探索解决方案。能够调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。(4分)(2)是。（2分 ）因为青春的创造是多姿多彩的；创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上；小慧敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路：创造离不开实践，小慧把自己的想象画出来，付诸实践。（答出三条即可得6分）27. (1) 与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。（6分）(2) 内心坦荡，言谈得当，举止得体（3分）28. （1）负面情绪。（2分）适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件。持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。（4分）(2) . 可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情绪转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。（4分）（3）情绪是短暂的，不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化，逐渐积累的，相对稳定。（4分）29. （1）集体是人们联合起来的有组织的整体。（2分）(2) 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。（4分）（3）集体的建设需要每个人的智慧和力量。 为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。（8分）