西方人文精神的发展.ppt

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普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”,后被称为“普罗泰戈拉命题”。安提丰说:“根据自然,我们大家在各方面都是平等的,并且无论是蛮族人,还是希腊人,都是如此。在这里,应当适时地注意,所有人的自然需求都是一样的。”基督教神学认为:上帝在6天时间内按一定的次序“各从其类”地创造世界,最后用泥土按自己的形象造人,所以上帝是一切存在的本原;上帝创造世界以后,继续主宰、管理世界;但人类的始祖亚当和夏娃违背上帝命令,吃了禁果,造成整个人类的原始罪过(原罪);世人“犯罪”之后,就失掉了上帝的爱,谁要想重新获得爱,除了必须绝对信仰上帝、耶稣基督外,还必须悔罪做“善功”以补赎罪过。人们只有弃绝现实的物质享受,克制欲念,才能求得死后进入“天堂”。,(古代希腊的人文主义),(中世纪的神学思想),“人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空,也可以探测地狱的深浅。苍穹在他面前并不足高,地核在他面前并不显深没有任何东西可以限制他的活动,因而他试图指挥一切,努力获得荣耀,他奋力要成为和上帝同样的永恒者。”摘自意大利文化史(1417世纪)这段话体现的思想和前面哪一时期的思想相仿佛?共同点是什么呢?神权下的自我,感知历史,在神曲里,但丁首先叙述他在梦中怎样在密林里迷了路,在古代诗人维吉尔和贝雅特丽齐的引导下,遍游了地狱、炼狱和天堂三界的故事。但丁所写的“地狱”,是漏斗的形状,共分九层。其中的第六层火狱窟,是替活着的罗马教皇卜尼法八世准备的。,我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同等的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准,那发挥大才大德的才当得起一个贵字;否则就只能算是贱。十日谈,突出人的重要关注人的本性提升人性的高尚与尊严,知识串讲,概念解读:人文主义思想的核心就是肯定人的价值和尊严,要求以“人”为中心而非以“神”为中心,以此出发,人文主义重视现世生活,因而追求自由、幸福和物质享受,反对基督教的来世观念和禁欲主义。提倡人权至上,反对神权主宰提倡人性解放,反对禁欲主义提倡现世享受,反对来世观念有人曾认为文艺在希腊罗马的古典时期曾高度繁荣,而到中世纪时却衰败湮灭,直到1417世纪才获“再生”与“复兴”,因而得名为“文艺复兴”。但马克思却认为这个名称没有“把这个时代充分地表达出来”。为什么呢?所谓的“复兴”其实是一场资产阶级的新文化运动,是欧洲的第二次思想解放运动。,学思之窗谈谈文艺复兴对欧洲历史发展产生了怎样的影响?结合背景、指导思想和内容,从政治、经济和思想文化三方面思考。政治:启导人们反对封建专制,有利于实现欧洲社会的转型。经济:推动欧洲人进行地理大发现,促进了资本主义的发展。思想:提升了欧洲人的自主意识和实践精神,有利于思想的解放和自然科学的发展;留下了不朽的文学艺术杰作。文艺复兴有局限性吗?,教皇为什么要出售“赎罪券”?这一行为是合理的吗?,探究活动,人的灵魂的得救无须教士的中介;人人都可以和上帝直接对话。摒弃教会制度;简化宗教礼仪;教会从属于国家。人权的扩大自由是上帝最神圣的话;圣经代表思想自由。用德文主持教堂礼拜;废除修道院制度自由的再生,文艺复兴和宗教改革之比较相同点:背景西欧封建制度衰落,资本主义萌芽和发展。性质具有反封建性指导思想人文主义不同点:反封建方式前者试图用人文主义彻底取代宗教思想;后者却利用宗教反宗教。思想传播的范围文艺复兴主要表现在社会的上层和知识阶层,而宗教改革群众基础更为广泛。,知识内联,和西欧的文艺复兴大致相同的时期(1417世纪)中国出现过性质类似的思想吗?请说明。这种思想的命运在中国和欧洲有何不同?为什么?,知识外延,意大利美第奇家族的豪宅,友情提示:结合图片和课本P104的内容,分析意大利的地理位置和14世纪的经济状况。就一定会有收获的。,
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