2019-2020年高中地理《森林的开发和保护 以亚马孙热带雨林为例》学案 新人教版必修1.doc

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资源描述
2019-2020年高中地理森林的开发和保护 以亚马孙热带雨林为例学案 新人教版必修1【学习目标】1.、森林的生态、环境功能。2、雨林的全球环境效应及脆弱性3、雨林开发的背景和原因。【学习重点】1、雨林的全球环境效应。2、 雨林生态的脆弱性。【读书思考】 森林被誉为“大自然的总调度室”、“地球之肺”,其全球环境效益至关重要,作为全球森林之首的热带雨林,正遭受破坏,如何实现森林的保护和开发,是留给人类的一个急待解决的问题。一 森林的作用和现状 自然资源:为人类提供木材 1 作用 生态效益:_、稳定大气成分、_、_, 环境资源 繁衍物种, 环保功效:_、_、_、_ 2 现状 破坏:世界森林面积减少趋势仍在 ,特别是大片 正在遭受毁灭性的破坏 危害:全球气候失调,生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减思考:26页活动题二 雨林的全球环境效应1.热带雨林的分布规律 _ _ _地区、热带雨林的三大集中分布区:_ _流域_流域(看图2.14 世界热带雨林分布示意)2.雨林的全球环境效应 _:通过光合作用,固定CO2,释放氧气,调节着地球上大气中的碳氧平衡。 促进全球_、调节全球_ :繁衍物种最多、保护时间最长的场所思考: 27页活动题三 雨林生态的脆弱性 气候:全年 ,充足的热量、充沛的水分、连续不间断的生长季节 热带雨林的生态优势:光合作用强烈、生物循环旺盛,生物生长迅速、群落生产能力高 雨林生态系统内部 (脆弱性)思考:29页活动题四 亚马孙开发计划及其影响 1 人们破坏雨林的活动背景:当地发展中国家的人口增长和贫困,以及由此产生的发展和需求 _ _ _ _ 2、 1970年,巴西政府又正式公布了著名的亚马孙流域大规模开发计划: A 大量东部移民进入雨林区,大规模的农场和牧牛场出现加剧了雨林的破坏修建亚马孙 B 伐木公司的运输更为方便横贯公路 C 沿线新建城镇居民点 D 河川沿岸造纸厂、炼铝厂移民亚马孙平原 借助外资、鼓励跨国企业投资开发 五 雨林的前途 - 开发还是保护面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势 1、从全球利益和 长远利益考虑 - 保护 从当地人争取在短期内提高生活水平看 - 开发 在当前的背景下,应该把_放在第一位 活动:33页活动题2、保护措施: 鼓励保护性的开发方式,如雨林观光、生态旅游等 加强雨林的管理和保护,建立 加强环境教育,提高公民环保意识 设立国际基金,使当地从管理和保护中获益 森林 和 相结合 加强雨林缓冲区的建设,减少移民和农耕进入雨林区的机会整个国际社会都应该对此负责,尤其是发达国家应承担更多责任。练习1森林作为环境资源在干旱地区的主要作用是( )A净化空气、吸烟滞尘 B涵养水源、保持水土C防风固沙、保护农田 美化环境、减弱噪声2图220中的曲线反映城市绿化带所具有的功能是( )A调解气温、改良城市小气候 B减弱噪声、美化环境C吸烟滞尘、净化空气 防风固沙、防止沙尘暴发生3关于雨林生态系统的叙述,正确的是( )A雨林生态系统的群落生产力高,是其突出的优势所在B雨林生态系统生物循环旺盛,生态稳定,调节能力强,生态不易破坏C地上植被是雨林生态系统中最主要也是最关键的部位D雨林土壤中的养分来源充足,不易流失
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