2019-2020年八年级物理上册1.3长度和时间测量的应用习题1新版粤教沪版.doc

2019-2020年八年级物理上册1.3长度和时间测量的应用习题1新版粤教沪版一、单选题： 1、下列长度中接近1mm的是（）A.铅笔芯直径 B.一张纸厚度 C.指甲的宽度 D.新粉笔的长度2、下面有关误差问题的说法，正确的是 （ ）A.实验中产生的错误叫误差B.认真测量可以避免误差C.误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的D.选用精密测量仪器，改进实验方法，可以减少误差3、用拉伸了的塑料卷尺测量某物体的长度，测量的结果将：（ ）A.比真实值偏大B.比真实值偏小C.和真实值一样D.无法判定4、用刻度尺测量篮球场的长度，应选用的单位是（）A.千米 B.米 C.分米 D.厘米5、误差产生的原因与（）A.测量工具有关而与测量的人无关B.测量的人有关而与测量工具无关C.测量的工具有关也与测量的人有关D.被测物体有关6、下面哪个长度最接近18厘米（）A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直径C.学生课桌桌面的宽度 D.物理课本的长度 7、刻度尺的刻度线都画得很细，这是为了（）A.美观 B.方便 C.明显 D.减小误差8、下列单位换算的写法中正确的是（）A.3cm3cm1000.03mB.3cm30.01m0.03mC.70um70mm1000mm0.07mmD.70um7010000.07mm9、一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺测量一只蝗虫的后翅长，先后四次用正确的方法测得的数值分别为4.42cm、4.43cm、4.34cm、4.44cm，则作为测量结果的数值应为（）A.4.42cm B.4.4275cm C.4.43cm D.4.44cm10、下列单位换算中，正确的是（）A.0.2dm20mm200mB.12.6mm0.126m1.26cmC.3.01m3010mm301dmD.30m3102mm3104dm二、填空题： 11、一般在测量一物体的长度时要测量几次，然后求平均值做为物体的长度，这是为了_。12、测量值和真实值的差异叫做_。13、用_的方法可以减小误差。14、长度测量中所能达到的准确程度是由_ 决定的。15、两位同学用同一把毫米刻度尺分别测量同一物理课本的宽度，他们的测量方法都是正确的，但读数略有不同，甲同学的读数是131.1毫米，乙同学的读数是131.2毫米，出现这种情况的原因是_。16、某同学用毫米刻度尺先后四次测量一个硬币的直径，第一次测出是1.41厘米，第二次测出是1.43厘米，第三次测出是1.42厘米，第四次测出是1.41厘米，那么第_次测量的误差最小。17、某同学测一木板的长度，三次测量数据分别为31.52cm，31.53cm，31.52cm，则该木板的长为_m。18、在国际单位制中，时间的单位是_，常用的时间单位还有_。19、测量地面长度用的卷尺，它的最小刻度是“厘米”.用“米”作单位计量时，这种卷尺上读数的准确程度只能达到小数点后面第_位数字，小数点后面第_位数字是估计得到的。20、在下面的空格中填上适当的单位人的身高为1.55_，手指宽度约为1_，玻璃杯的高度约为1.2_，一支钢笔长约为140_三、实验探究题： 21、 下图中，木块的长度是_厘米。22、如图所示，木块的长度为_厘米。23、 下图中，直尺的最小分度是_，量程是_厘米。物体a的长度是_厘米。四、简答论证题： 24、用同一把刻度尺测量物理课本的长度，先后4次的测量数据分别记录为26.02cm，25.98cm，26.12cm，26.00cm，其中有一次数据记录是错误的，哪一数据有误？物理课本的长度为多少cm？五、应用设计题： 25、如何测量一层楼的高度？请设计三种方法。参考答案1、A 2、D 误差和错误的区别3、B 将尺拉伸时，每一单位长度均比原来增大4、B 5、C 6、D7、D 8、B 9、C 10、D 若选A，错在20mm200m；若选B，12.6mm0.126m1.26cm；若选C，错在3010mm301dm11、测量值和真实值之间总会有些差异，减小误差12、误差 13、 多次测量取平均值14、 刻度尺的最小分度15、3.84千米16、 在读数估计时，有的偏大，有的偏小(由于测量的误差引起的也给分17、三 18、31.52 19、秒，时、分 20、2，3 21、 测量值，真实值，多次测量取平均值，测量工具或测量方法22、 米，厘米，分米，毫米23、2.524、1.4 25、厘米，30，3.4 26、26.12cm 27、略