2019-2020年九年级历史下册 第13课“冷战”局面的形成学案 川教版.doc

2019-2020年九年级历史下册 第13课“冷战”局面的形成学案 川教版一、学习目标 1了解二战后初期的世界形势，了解什么是冷战，了解杜鲁门主义和马歇尔计划的具体内容；2知道首先发出冷战信号的是丘吉尔以及其“铁幕演说”的主要内容； 3理解杜鲁门主义和马歇尔计划的实质，记住北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立时间及其影响，掌握世界两极格局的形成。4（学生填写）： 二、学习重难点学习重点： 1丘吉尔的“铁幕演说”，杜鲁门主义和马歇尔计划。2（学生填写）： 学习难点 ：1美国推行冷战政策的目的，杜鲁门主义和马歇尔计划的实质。2（学生填写）： 三、学习方法比较法、练习法、阅读法、圈点批注法、讨论法、图表法。四、学习准备教科书、世界历史地图册五、知识链接：温斯顿丘吉尔政治家、画家、演说家、作家以及记者，1953年诺贝尔文学奖得主（获奖作品不需要战争），曾于19401945年及19511955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一（十二万多）。被美国杂志展示列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。xx年，BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。 哈里S杜鲁门（Harry S Truman ，1884年5月8日1972年12月26日）美国第33任总统（1945年4月12日1949年1月20日，1949年1月20日1953年1月20日）绰号：Give Em Hell Harry ，密苏里的小人物。总统任期内，1945年对日本使用原子弹而使第二次世界大战迅速结束。1947年提出“杜鲁门主义”，1948年批准以扶植欧洲为目的的“马歇尔计划”。1953年卸任回乡。1972年12月26日在堪萨斯城病故。著有回忆录两卷决定的年代、试验和希望的年代和公民先生。 1947年3月12日，美国提出“杜鲁门主义”被普遍地认为是美国外交政策上的一个新的急剧转变，其对全世界的影响相当于1823年宣布西半球不再受欧洲殖民主义支配的门罗主义。苏联认为杜鲁门主义是美国方面对苏联控制地区与苏俄扩张的一个公开威胁。 “杜鲁门主义”是对别国内政的干涉，被学者认为是美苏之间“冷战”正式开始的重要标志。乔治卡特莱特马歇尔（George Catlett Marshall，1880.12.311959.10.16）美国军事家、政治家、外交家，陆军五星上将。他于1901年毕业于弗吉尼亚军校，参加过第一次世界大战。1924年夏到1927年春末，在美军驻天津第15步兵团任主任参谋，学习了汉语。1939年任美国陆军参谋长，在第二次世界大战中，他帮助富兰克林德拉诺罗斯福出谋划策，坚持先攻纳粹德国再攻日本帝国，为美国在二战的胜利作了不可磨灭的贡献。1945年退役。后出任美国国务卿和国防部长，以出台马歇尔计划闻名，1953年获诺贝尔和平奖。 马歇尔计划（The Marshall Plan），官方名称为欧洲复兴计划（European Recovery Program），是二战后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。该计划于1947年7月正式启动，并整整持续了4个财政年度之久。在这段时期内，西欧各国通过参加经济合作发展组织（OECD）总共接受了美国包括金融、技术、设备等各种形式的援助合计130亿美元。北大西洋公约组织（英NATO：North Atlantic Treaty Organization；法OTAN：lOrganisation du Trait de lAtlantique Nord）简称北约组织或北约，是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织。北约拥有大量核武器和常规部队，是西方的重要军事力量。这是资本主义阵营在军事上实现战略同盟的标志，是马歇尔计划的发展，使美国得以控制欧洲的防务体系，是美国称霸世界的标志。 华沙条约组织（英语：Warsaw Treaty Organization；俄语： ；简称华约组织或华约）是东欧社会主义阵营为对抗北大西洋公约组织而成立的政治军事同盟。成员国包括阿尔巴尼亚人民共和国、保加利亚人民共和国、匈牙利人民共和国、德意志民主共和国、波兰人民共和国、罗马尼亚人民共和国、苏维埃社会主义共和国联盟、捷克斯洛伐克共和国。东欧社会主义国家除南斯拉夫以外，全部加入华约组织，1991年7月1日，华沙条约组织正式解散。 自习阅读教材第13课“冷战”局面的形成P8488，完成下列内容的学习：欧亚人民民主国家的建立一目属选学内容，同学们自学。 背景：社会主义国家经济实力日益增强。铁幕的含义：苏联对东欧各国实行的所谓“高压控制”。铁幕演说冷战的含义：是美国针对 等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。冷战的目的：对抗苏联，称霸世界。 冷战政策的信号：最先发出冷战信号的是英国 ，1946年英国丘吉尔在美国发表“铁幕演说”，主张 。1、政治上杜鲁门主义1947年3月，杜鲁门主义出台，杜鲁门主义既是对 发动冷战的宣言书，也是 的标志。杜鲁门主义的实质：以维护 的安全为幌子，干涉各国内政，以 为借口，掩盖其全球扩张的野心。原因 战后初期欧 洲国家普遍出现经济困难，美国 提出“冷战”政策的表现了“ ”，即 。是2、经济上马歇尔计划对杜鲁门主义的一次大规模运用。目的： 试图控制西欧、对抗苏联和称霸世界。 作用： 推动 的恢复和各国政局的稳定起了重要作用。 1949年，美国和西欧国家成立了 ；3、军事上北约组织1955年，苏联和东欧国家建立了 。两大组织的建立标志着 对峙的两极格局的形成，同时也把“ ”推向了高潮。 影响：两极格局的形成，对 巨大的影响。 自探一、创设情景导入：二、阅读体验，整体感知。仔细阅读教材回答：美国和社会主义苏联在第二次世界大战时期，为了打败法西斯集团，都成为了反法西斯阵营里的一员，在打败德、日、意法西斯国家中立下了赫赫战功，一度是较好的战友，但是二战结束后，为什么美国要采取非战争的方式来遏制苏联呢？自测1、最先发出“冷战”信号的是（ ）A丘吉尔 B罗斯福 C杜鲁门 D麦克阿瑟2、美国“冷战”开始的标志是 （ ）A丘吉尔 “铁幕”演说 B杜鲁门主义出台 C马歇尔计划 D北约组织的建立3、美国冷战政策实施的主要地区是（ ） A欧洲 B亚洲 C北美 D非洲4、美苏为首的两极格局形成的标志是（ ）A杜鲁门主义的出台 B美国出兵朝鲜 C北约组织的建立 D北约组织和华约组织的建立5、第二次世界大战后，美国实施“冷战”政策的根本目的是（ ） A遏制共产主义 B称霸世界 C稳定资本主义 D扶植反动势力6、对第二次世界大战两极格局的形成具有决定性作用的是（ ） A美国成为资本主义世界的霸主 B北约组织和华约组织的成立C西欧、日本经济的恢复和发展 D苏联的崛起7、从某种意义上说，世界当代史就是一部冷战史。把“冷战”推向高潮的事件是（ ）A、“铁幕演说”的发表 B、杜鲁门主义的出台C、北约和华约两大组织的建立 D、马歇尔计划的实施8、二战后，欧洲对峙的两大军事政治集团是（ ）A、同盟国和协约国 B、轴心国和反法西斯同盟 C、北约和华约 D、社会主义和资本主义9、1945年5月8 日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别指（ ） A第二次世界大战 美苏“冷战” B第二次世界大战 中东战争C第一次世界大战 第二次世界大战 D第二次世界大战 科索沃战争10、二战后，美国提出的“冷战”是（ ） A、从政治、经济、军事诸方面全面与苏联对抗 B、欧洲用经济手段，亚洲用军事手段对抗形式C、战争与经济手段相结合的对抗形式 D、除战争以外的一切敌对活动和对抗形式11、“阻止共产党人的可能是面包和选票，而不是子弹”。此观点说明了二战后美国在西欧实行的重要政策是（ ）A.进行反共反苏的舆论宣传 B.实施马歇尔计划 C.建立北约组织 D.实行军事援助12、阅读下列材料：1947年，美国总统在国会咨文中声称：“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服的企图。”请回答：宣读这篇咨文的美国总统是谁？这一政策被人们称为什么？这篇咨文的实质是什么？自结通过本课学习，你学到了哪些知识？你还有什么体会？ 学习等级： 组长签字：