2019版七年级英语下册Unit4Don’teatinclass备案教案新版人教新目标版.doc

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2019版七年级英语下册Unit4Donteatinclass备案教案新版人教新目标版单元主题 Unit4 Donteatinclass. 教 材分 析 本单元是根据新课标提出的以学生为本的教学理念,注重学生兴趣和实际应用英语能力的培养,把掌握知识,形成技能,发展能力与 培养学生个性健康发展结合起来,努力创设真实情境,在真实的情境中培养学生英语学习的积极情感和语言实践能力、文化意识,为学生的可持续发展打下坚实基础。本单元的话题 Talk about rules与日常生活密切相关。作为一名中学生,遵守校纪班规家法和社会公共场所的规章制度是必须的。在谈论规则时,一般运用祈使句、情态动词 can 和 have to 等。 单 元 教 学 目 标知识目标: (1) 掌握词汇:rule, arrive, classroom, hallway, outside, fight, uniform, sports shoes, gym, (2) 掌握语法:祈使句,情态动词 can/ have to 的用法。 (3) 掌握交际用语:Donteatinclass! Do you have to wear a uniform at school;? What are the rules ? Can you wear hatsin school? What do you have to do No talking!能力目标:(1) 能正确使用情态动词 can,have to 和祈使句。 (2) 能熟练使用目标词汇和语言,围绕规章制度展开话题,发表自己的看法与观点。 (3). 提高学生听说读写技能。情感态度价值观目标:(1) 通过合作与竞赛等小组活动形式, ,增强学生的集体荣誉感,培养学生的合作意识和 竞争意识。(2) 通过对规章制度的学习与讨论,教育学生从小规范自己的行为。 教学重难点:用祈使句的否定形式来谈论规则 Rules. 情态动词 can 及其否定形式 cant的意义用法与发音特点。课时安 排 第一课时:Section A(1a-1c) 第二课时:Section A(2a-2d) 第三课时:Section A(Grammar Focus3c) 第四课时:Section B(1a-1f) 第五课时:Section B(2a-2c) 第六课时:Section B(3a-Self Check) 第七课时:单元总体复习
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