2019-2020年八年级物理全册第五章质量与密度知识清单新版沪科版.doc

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资源描述
2019-2020年八年级物理全册第五章质量与密度知识清单新版沪科版01知识梳理1质量(1)定义:在物理学中,把物体所含_的多少叫质量(2)特点:质量是物体的一个基本_,它与物体的_、_、所处空间位置的变化无关(3)测量:实验室常用工具是_2密度(1)定义:在物理学中,把某种物质的_与该物质_的比叫做这种物质的密度(2)定义式:_(3)特点:密度是物质的一种特性,其大小与物质的_、_和_有关;与物体的质量和体积无关(4)常见物质的密度:水的密度是_kg/m3,合_g/cm3;水银的密度为13.6103 kg/m3,合_g/cm3;空气的密度为_g/cm3.3天平的使用(1)使用天平时,应将天平放在_工作台上,将天平_调至水平(2)使用前,将_移至标尺左端的“0”刻度线上;调节_使指针指尖对准分度标尺的中央刻度线(3)在天平_盘放置需称量物品,_盘放置砝码;用_添加砝码并移动游码,使指针对准分度标尺的中央刻度线,此时_与_上的示数值(游码上边对应的示数)之和,即为所称物品的质量(4)取砝码时,必须用_夹取,不能用_直接拿取4量筒和量杯(1)作用:量筒和量杯是用来测量_体积的工具(2)分度值:量筒和量杯的壁上均有刻度,_的两条刻度线示数之差为分度值,表示量筒或量杯的_(3)量程:指量筒或量杯一次_能测量的液体的体积(4)使用:在使用量筒测量液体体积时,无论液面下凹还是上凸,测量者读数时其视线都应与_的底部或_的顶部在同一水平线上5密度公式的应用适用范围方法求物体的质量不便于直接称量的庞大物体根据密度表查出该物体物质的密度,或利用样品法测出该物质的密度,测出体积利用公式m_计算出物体的质量求物体的体积形状不规则或不便于直接测量体积的较大物体根据密度表查出该物体物质的密度,或利用样品法测出该物质的密度,测出其质量利用公式V_计算出物体的体积求物质的密度鉴别物质测出质量m、体积V,根据公式_计算出物质的密度把计算出的密度与密度表中的密度进行对比02知识对比质量和密度质量密度定义在物理学中,把物体所含物质的多少叫质量在物理学中,把某种物质的质量与该物质体积的比叫做这种物质的密度符号m特点质量是物体的一个基本属性,它与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关密度是物质的一种特性,其大小与物质的种类、状态和温度有关;与物体的质量和体积无关国际单位kgkg/m3测量工具天平、电子秤等密度计关系03实验突破实验一:用天平和量筒测量固体的密度(1)实验装置:如图所示(2)实验原理:_.(3)实验步骤:用_测出物体的质量m;在量筒内装入适量的水,读出体积为V1;用细线系住物体,使其_在量筒的水中,记下水面达到的刻度为V2;物体密度的数学表达式为_(4)交流讨论:实验中应先测量固体的质量,再测量固体的体积,如果先测量固体的体积,就会因为固体沾水而使质量变_,使求得的密度_实验二:用天平和量筒测量液体的密度(1)实验装置:如图所示(2)实验原理:_.(3)实验步骤:用天平测出_的总质量m1;将烧杯中液体的一部分倒入量筒,读出液体的体积V;用天平测出_的总质量m2;液体密度的数学表达式为_(4)交流讨论:实验中,不用量筒测出液体体积,再把液体倒入烧杯中测量质量,其目的是_,而使质量的测量结果偏_,计算出的密度偏_;实验中,如果先测量空烧杯的质量,再把液体倒入烧杯中测出总质量,最后把烧杯中的液体倒入量筒再测出液体的体积,会使测量的体积偏_,计算出的密度值偏_04图片展示教材图片考查内容冰块化成水泥团变成小鸭子冰块熔化成水后,质量_(填“不变”“变大”或“变小”);泥团捏成小鸭子后,泥团的质量_(填“不变”“变大”或“变小”),说明质量与物质的_和_无关正确读取量筒的数据在使用量筒测量水的体积时,一位同学分别如图所示进行了三次读数,则正确读数方法应如_(填“上面”“中间”或“下面”),水的体积为_mL05典例点拨【例1】(广东中考)如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像,下列说法正确的是()A乙物质的密度比水大B体积为50 cm3的乙物质的质量为35 gC质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3D当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大【解析】解答本题首先要明确图像中横纵坐标表示的物理量分别是什么;其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;再次是明确图像所表示的物理意义;最后对照各个选项提出的问题作出判断【例2】(泸州中考)某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()A甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B乙图中测石块质量时,天平的读数是44 gC由丙图量筒的示数测得石块的体积是20 cm3D计算出石块的密度是2.2103 kg/m3【解析】调节天平平衡时,平衡螺母的移动方向与指针的偏转方向相反;天平的读数等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;石块的体积等于水和石块的总体积减水的体积;根据计算出石块的密度知识清单知识梳理1(1)物质(2)属性状态形状(3)托盘天平2.(1)质量体积(2)(3)种类状态温度(4)1.01031.013.61.293.(1)水平底座(2)游码平衡螺母(3)左右镊子砝码质量称量标尺(4)镊子手4.(1)液体(2)相邻精确程度(3)最多(4)凹面凸面5.V实验突破实验一:(2)(3)天平浸没(4)大偏大实验二:(2)(3)烧杯和液体烧杯和剩余液体烧杯和剩余液体(4)避免由于量筒留有少部分液体小小小大图片展示不变不变状态形状中间59典例点拨例1D例2A
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