2019-2020年八年级物理上册 希望你喜爱物理(三)教案 沪粤版.doc

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2019-2020年八年级物理上册 希望你喜爱物理(三)教案 沪粤版【教学内容】:1.1希望你喜爱物理沪科粤教版物理八年级第一章第课(课时)【教材分析】: 本章节是初中学生第一次接触物理学,走进物理世界,展示在学生们面前的是生动而有趣的物理现象,这些物理现象来自于自然界,来自于我们的身边,平凡而又震撼人心、充满智慧本节的主要目标是让学生喜爱物理,首先通过一些有趣的力、热、声、光、电等自然现象,向学生展示物理学特别是经典物理学的基本内容,让学生初步感受到物理学的多姿多彩,使学生认识到物理学是非常有趣的;接着,根据人类社会生产发展的几个经典时期,向学生介绍物理学对社会生产力发展的促进作用,使学生知道物理学十分有用。【学情分析】: 这是学生踏入物理世界的第一本节是学习物理学的开端,一定要保护和培养学生对物理学的兴趣,向学生展示物理学在过去和现在对于人类社会中所起的重大作用,激发学生探究物理的兴趣。【教学目标】:1知道自然界许多奇特的现象都具有规律性,物理学就是探究这些规律的一门科学。2、了解物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。3、知道物理学对我们人类作出了巨大的贡献,并深刻地改变着我们的生活。4、通过看图、讨论等学习活动,了解自然界的一些有趣的物理现象,并认识到物理学是研究这些现象和物质结构的一门科学。5、通过查阅资料、讨论等活动,初步了解物理学与技术、社会之间的互动关系,了解物理学巨大的社会功用,认识社会生活中,物理学无处不在。6、了解自然界多姿多彩的现象,激发学生热爱自然、探索自然的欲望。从对物理学的巨大作用入手,增强学生对物理学学习的兴趣,让学生喜爱物理。【教学理念】:知识与技能、了解多姿多彩的物理现象,并能解释有关现象。、知道物理学的概念。过程与方法、通过对物理学发展史的了解,感受物理、亲近物理。情感、态度与价值观、感受物理学的发展对社会生产力发展的推动作用,体会到物理学对人类进步的卓著功勋【教学过程】:一、开场白现在开始学习一门新课物理。教师自我介绍。希望同学们喜欢物理,学好物理。二、如何使用物理课本在学生预习“致同学们”的基础上,让学生谈谈自己对物理课本的编排结构的理解和看法,以了解学生是否真的了解课本的作用。三、走进物理世界(一)朗读小诗“走进物理世界”,整体感受物理。(二)多姿多彩的物理现象1、阅读课本,观察图片:在我们的身边,有许多有趣的自然现象。其中,有很多是物理现象。请阅读课文,尝试与同学谈谈你对这些现象的理解。2、交流讨论:你们还知道哪些物理现象?学生交流,师生共同总结。3、阅读“信息链接”,思考下列问题:(1)什么是物理学?(2)说说物理学的研究内容有哪些。学生阅读、交流、总结:物理学是研究力、热、光、电、声等形形色色的物理现象的规律和物质结构的一门科学。(三)功勋卓著的物理学1、阅读课文,观察课本图片,了解人类社会的进步与物理学之间的关系。2、观看“物理现象和应用”视频。进一步体会物理就在身边,物理学的发展对人类社会的发展和进步起着重大的推动作用。3、小组讨论、交流:你还知道哪些社会进步也与物理学的发展有关。四、归纳小结、多姿多彩的物理世界、物理学研究:力、热、电、光、声、电磁学等五、自我评估与作业1、请查阅有关资料,了解我国载人航空航天事业的发展进程。 2、找一篇介绍某位物理学家事迹的故事,阅读后讲给其他同学听,并谈谈你从这个故事中获得了怎样的启示。六、板书设计1.1希望你喜爱物理1、多姿多彩的物理现象:光现象、热现象、力现象、声现象、电现象等2、物理学的研究领域:各种物理现象的规律和物质结构3、物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。
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