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1,(二)基因与性状的对应关系,同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出了两种不同的形态。讨论:1.这两种叶形有什么区别?水中的叶比空气中的叶要狭小细长一些2.这两种形态的叶,其细胞的基因组成一样吗?一样3.你能提出什么问题吗?,为什么细胞的基因组成相同,而性状却表现出明显不同?,小结:生物的基因组成即基因型是生物性状表现的内在因素,它通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状,在很大程度上决定着生物的表现型。1、但是表现型相同基因型一定相同吗?,不一定2、基因型相同表现型一定相同吗?不一定表现型=基因型+外界环境人的身高、血压、智力、长相、记忆力、性格、自尊、对社会的态度等,人的身高可能是由多个基因决定的。后天营养和锻炼也很重要。,生物体性状的多因素,基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。,(三)影响性状因素,1.生物体有些性状是受单基因控制2.生物体有些性状是受多基因决定3.有些基因影响多种性状4.性状受环境的影响,DNA蛋白质性状的关系,DNA的多样性,蛋白质的多样性,物种的多样性,导致,决定,根本原因,直接原因/物质基础,表现形式,DNA的分布,(所以说,染色体是DNA的主要载体),次要的在线粒体/叶绿体,五、细胞质基因与细胞核基因的区别,叶绿体、线粒体,细胞核中,否,DNA分子裸露,与蛋白质合成为染色体,少,多,母系遗传,不遵循孟德尔遗传规律,遵循孟德尔遗传规律,半自主复制转录、翻译,复制转录、翻译,1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是()A基因的遗传定律B碱基互补配对原则C中心法则D自然选择学说,C,随堂练习,2、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两个相对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(A和B)时,花中的紫色素才能合成,下列说法正确的是()A一种性状只能由一种基因控制B生物体的性状完全由基因控制C每种性状都是由两个基因控制的D基因之间存在着相互作用,D,3、如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含X的培养基中生长,发现微生物内有大量的M和L,但没有Z,试问基因突变影响到哪种酶(),M,A、E酶B、B酶C、C酶D、A酶和D酶,C,4、下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是(),A、B、C、D、,B,13,14,15,技能训练,遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25,将孵化后47d的长翅果蝇幼虫在3537处理624h后,得到了某些残翅果蝇。1、请针对出现残翅果蝇的原因提出假说,进行解释。提示:翅的发育是否经过酶催化的反应?酶与基因的关系是怎样的?酶与温度的关系是怎样的?2、这个实验说明基因与性状的关系是怎样的?,假设:翅的发育需要经过酶催化的反应,而酶是在基因指导下合成的,酶的活性受温度、pH等条件影响。,结论:基因控制生物体的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响。,性状,基因,外界环境,性状的形成往往是内因(基因)与外因(环境因素等)相互作用的结果,3.请您设计实验探究果蝇的这种性状变化是遗传物质变化引起?还是由环境因素作用引起?并说明机理!,将在3537处理624h后,得到了某些残翅果蝇进行雌雄交配,观察其后代的性状:,A如果后代都是长翅果蝇,则这种变化是由环境引起的温度影响了酶的活性,造成不能正常合成正常翅形。,B如果后代都是残翅果蝇,则这种变化时由于遗传物质改变引起的。,第二节基因对性状的控制,小结:,一、中心法则的提出及其发展,二、基因、蛋白质和性状的关系,三、基因型和表现型的关系,四、生物性状是由多个基因控制的,五、细胞质基因,DNA,转录,复制,逆转录,RNA,蛋白质,翻译,RNA复制,基因,酶或激素,结构蛋白,细胞代谢,细胞结构,生物性状,生物性状,
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