2019年高考生物二轮复习 专题演练 遗传的基本规律与伴性遗传(二).doc

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资源描述
2019年高考生物二轮复习 专题演练 遗传的基本规律与伴性遗传(二)1(20分)(xx重庆调研)“无酒不成席”,以酒待客是我国的传统习俗:有些人喝了少量酒就脸红,我们称为“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶(ADH)。有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”。乙醇进入人体后的代谢途径如下,请回答下列问题: (1)饮酒后酒精以_方式被吸收进入血液。通过代谢,“红脸人”血液中乙醛含量相对较高,血管细胞扩张而引起脸红,心跳加快等症状,皮肤散热增加。机体产生冷觉,但体温仍维持相对稳定。体温调节中枢位于_。(2)经检测M、m基因也位于4号染色体上,则M、m与A、a称为_,正常情况下这两对基因在减数分裂形成配子过程中应遵循_定律。(3)“红脸人”的基因型有_种;一对“白脸人”夫妇,后代“白脸人”与“红脸人”的比为3:1。产生这一现象的根本原因是,原始生殖细胞在减数分裂形成配子过程中发生了_。(4)基因控制生物性状除了图示途径外,基因还可通过控制_直接控制生物的性状。年轻人醉酒后,能较快恢复,而老年人喝少量的酒,醉态明显,长时间才能恢复,并且肝脏、脑组织等容易受损伤,其原因是_。 (5)若某正常乙醛脱氢酶基因在解旋后,其中一条母链上的G会被A所替代,而另一条链正常,则该基因连续复制n次后,突变型乙醛脱氢酶基因占的比例为_。(6)对某地区调查统计发现人群中不缺ADH的概率为19%,有一对夫妻体内都含有ADH,但妻子的父亲体内缺少ADH,这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率为_。解析本题综合考查物质跨膜运输的方式、体温调节、遗传规律的应用、基因频率相关计算等内容,具有一定的综合性,难度较大。(1)酒精通过自由扩散的方式进出细胞;机体的体温调节中枢位于下丘脑。(2)M、m基因和A、a基因位于4号染色体上不同位置,属于同源染色体上的非等位基因;在减数分裂形成配子过程中应遵循基因分离定律。(3)“红脸人”只含有ADH,不含有ALDH,应同时含有显性基因A和B,共有四种基因型,分别是:AABB、AABb,AaBB、AaBb;一对“白脸人”夫妇后代“白脸人”和“红脸人”的比例为3:1,白脸人基因型为aa或Abb,其中基因型为Aabb和aaBb个体婚配后代的性状分离比符合题意,在形成配子的时候非同源染色体上的非等位基因自由组合导致子代“白脸人”与“红脸人”的比例为3:1。(4)基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状;老年人体内与酒精代谢有关的酶活性降低,导致老年人容易醉酒且恢复时间较长,肝脏、脑组织容易受损伤。(5)模板DNA的一条链上发生碱基替换,复制产生的子代DNA中有一半是以正常模板合成的,一半是以突变后的单链为模板合成的,故复制后突变型乙醛脱氢酶基因所占的比例为1/2。(6)人群中不缺ADH的概率为19%,则缺乏ADH的概率为81%,aa基因型频率为81%,a基因频率为0.9,A基因频率为0.1,人群中AA、Aa、aa基因型频率分别为1%、18%和81%,女性体内含有ADH且其父亲体内缺少ADH,可确定女性的基因型为Aa,含有ADH的男性基因型为18/19Aa,1/19AA,这对夫妻生下一个不能合成ADH(aa)孩子的概率为Aa18/19Aa,结果为18/191/49/38。答案(1)自由扩散下丘脑(2)非同源染色体上非等位基因自由组合(3)4非同源染色体上非等位基因的自由组合(4)蛋白质的结构与酒精代谢有关酶的活性下降(5)1/2(6)9/382(18分)(xx山东济宁一模)某二倍体高等植物有多对较为明显的相对性状,基因控制情况见下表。现有一种群,其中基因型为AaBbCc的植株M若干株,基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。请回答下列问题:(1)该植物种群内,共有_种表现型,其中杂合红花窄叶细茎有_种基因型。(2)若三对等位基因分别位于三对常染色体上,则MN后,F1中红花植株占_,中粗茎窄叶红花植株占_。(3)若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如图所示(不考虑交叉互换),则让植株M自交,F1红花窄叶子代中基因型为AAbbcc的比例为_。(4)若用电离辐射处理该植物萌发的种子或幼苗,使B、b基因从原染色体(如上图所示)随机断裂,然后随机结合在C、c所在染色体的上末端,形成末端易位。已知单个(B或b)基因发生染色体易位的植株由于同源染色体不能正常联会是高度不育的。现有一植株在幼苗时给予电离辐射处理,欲确定该植株是否发生易位或发生怎样的易位,最简便的方法是:_。对结果及结论的分析如下(只考虑B、b和c、c基因所控制的相对性状):若出现6种表现型子代,则该植株_;若不能产生子代个体,则该植株_;若子代表现型及比例为:宽叶粗茎:窄叶细茎:窄叶中粗茎1:1:2,则B和b基因都连在了C、c所在染色体的上末端,且_。答案(1)123(2)1/21/4(3)1/12(4)让该植株自交,观察子代表现型没有发生染色体易位单位(B或b)基因的染色体易位B基因连在C基因所在的染色体上,b基因连在c基因所在的染色体上3(18分)(xx广东卷)下图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遗传病,7不携带乙病的致病基因。在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题:(1)甲病的遗传方式是_,乙病的遗传方式是_,丙病的遗传方式是_,6的基因型是_。(2)13患两种遗传病的原因是_。(3)假如15为乙病致病基因的杂合子、为丙病致病基因携带者的概率是1/100,15和16结婚,所生的子女只患一种病的概率是_,患丙病的女孩的概率是_。(4)有些遗传病是由于基因的启动子缺失引起的。启动子缺失常导致_缺乏正确的结合位点,转录不能正常起始,而使患者发病。解析(1)甲病是伴性遗传病,根据男患者的女儿均患病,可推知甲病是伴X染色体显性遗传病;因7不携带乙病致病基因,其儿子12患乙病,所以乙病为伴X染色体隐性遗传病;据10和11正常,其女儿17患丙病可知丙病为常染色体隐性遗传病;根据6患甲病,其儿子12只患乙病和其父亲1只患甲病,可确定6的基因型为XABXab。(2)6的基因型为XABXab,7的基因型为XaBY,而其子代13患两种遗传病基因型为XAbY,由此可知,其母亲6在产生配子时发生了交叉互换,产生重组配子XAb。(3)针对丙病来说,15基因型为Dd的概率为1/100,16基因型为1/3DD、2/3Dd,所以其子女患丙病的概率为,针对乙病来说,15的基因型为XBXb,16的基因型为XBY,所以他们的后代患乙病的概率为1/4,只患一种病的概率是602/2 400,患丙病女孩的概率为1/1 200。(4)启动子为RNA聚合酶的识别和结合位点,启动子缺失,导致RNA聚合酶无法结合DNA,无法启动转录而使患者发病。答案(1)伴X染色体显性遗传伴X染色体隐性遗传常染色体隐性遗传D_XABXab(2)6的初级卵母细胞在减数第一次分裂前期,两条X染色体的非姐妹染色单体之间发生交换,产生了XAb配子(3)301/1 2001/1 200(4)RNA聚合酶4(16分)(xx石家庄一模)果皮色泽是柑桔果实外观的主要性状之一。为探明柑桔果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三种类型植株进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果如下:实验甲:黄色黄色黄色实验乙:橙色橙色橙色:黄色3:1实验丙:红色黄色红色:橙色:黄色1:6:1实验丁:橙色红色红色:橙色:黄色3:12:1请分析并回答(注:可由若干对基因共同控制一种性状入手考虑):(1)上述柑桔的果皮色泽遗传至少受_对等位基因控制,且遵循_定律。(2)根据杂交组合_可以判断出_色是隐性性状。(3)柑桔的果皮色泽由一对等位基因控制用A、a表示,由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则实验丙中亲本红色柑桔的基因型是_,其自交后代的表现型及其比例为_。(4)实验丙中子代的橙色柑桔的基因型有_种。解析本题考查了基因的自由组合定律等知识,意在考查考生的理解能力和信息获取能力,难度较大。(1)根据实验丙和实验丁的杂交结果分别为1:6:1和3:12:1,且实验丁的亲本为不同表现型,可推测果皮色泽遗传至少受3对等位基因控制,且3对等位基因遵循基因的自由组合定律。(2)由实验乙或丁可判断,黄色为隐性性状。(3)实验丙中黄色(隐性性状)占1/8,且亲本中有黄色,所以子代黄色的1/8应该为3个1/2相乘,则实验丙中亲本红色基因型为AaBbCc,AaBbCc和aabbcc(黄色)杂交,后代红色AaBbCc占1/8,黄色aabbcc占1/8,其他基因型表现为橙色,占6/8。基因型为AaBbCc的红色个体自交,后代中基因型为A_B_C_的红色个体占:3/43/43/427/64,基因型为abbcc的黄色个体占36/64。(4)实验丙中,AaBbCc(红色)和aabbcc(黄色)杂交,后代共8种基因型,除去红色个体1种基因型,黄色个体1种基因型外,橙色个体共6种基因型。答案(1)3基因的自由组合(2)乙或丁(只答乙或只答丁即可)黄(3)AaBbCc红色:橙色:黄色27:36:1(4)65(18分)(xx浙江卷)利用种皮白色水稻甲(核型2n)进行原生质体培养获得再生植株,通过再生植株连续自交,分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙(核型2n)。甲与乙杂交得到丙,丙全部为种皮浅色(黑色变浅)。设种皮颜色由1对等位基因A和a控制,且基因a控制种皮黑色。请回答下列问题:(1)甲的基因型是_。上述显性现象的表现形式是_。(2)请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程。(3)在原生质体培养过程中,首先对种子胚进行脱分化得到愈伤组织,通过_培养获得分散均一的细胞。然后利用酶处理细胞获得原生质体,原生质体经培养再生出_,才能进行分裂,进而分化形成植株。(4)将乙与缺少1条第7号染色体的水稻植株(核型2n1,种皮白色)杂交获得子一代,若子一代的表现型及其比例为_,则可将种皮黑色基因定位于第7号染色体上。(5)通过建立乙植株的_,从中获取种皮黑色基因,并转入玉米等作物,可得到转基因作物。因此,转基因技术可解决传统杂交育种中_亲本难以有性杂交的缺陷。解析(1)由题意知乙为纯合子,甲与乙杂交得到丙,丙全部为种皮浅色,可推知甲为纯合子AA,AA表现型为白色,Aa表现型为浅色,aa表现型为黑色,这种显性现象为不完全显性。(2)书写遗传图解时,注意代次,亲代的基因型与表现型、子代基因型与表现型及比例要齐全。(3)通过液体悬浮培养法可以获得分散均一的细胞。(4)注意运用逆向思维方法,若种皮基因位于第7号染色体上,则缺1条7号染色体种皮白色的植株基因型为AO,其与aa杂交,子代中Aa(浅色) :aO(黑色)1:1。(5)从乙植株的基因文库中能获取种皮黑色基因,运用转基因技术和植物体细胞杂交技术均可以解决传统杂交育种中远缘亲本难以有性杂交的缺陷。答案(1)AA不完全显性
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