2019-2020年高考数学复习 专题05 不等式 含参数的不等式的解法考点剖析.doc

2019-2020年高考数学复习 专题05 不等式 含参数的不等式的解法考点剖析主标题：含参数的不等式的解法的解法副标题：为学生详细的分析含参数的不等式的解法的高考考点、命题方向以及规律总结。关键词：不等式，含参数的不等式的解法，知识总结难度：3重要程度：5考点剖析：解含参数的不等式的基本途径分类讨论思想的应用；（应注意寻找讨论点，以讨论点划分区间进行讨论求解能避免讨论的应设法避免讨论）。命题方向：含有参数的不等式可渗透到各类不等式中去，在解不等式时随时可见含参数的不等式而这类含参数的不等式是我们教学和高考中的一个重点和难点解含参数的不等式往往需要分类讨论求解，寻找讨论点（常见的如零点，等值点等），正确划分区间，是分类讨论解决这类问题的关键在分类讨论过程中要做到不重，不漏规律总结：解决含参数的不等式的问题，关键要根据具体问题的特点，合理进行分类讨论：1. 解决二次项含有字母的不等式时，要讨论二项系数的符号；2. 消去含有字母的因式时，要讨论因式的符号；3. 处理对数不等式、指数不等式、无理不等式时，要注意其隐含的定义域。知识点总结： 解含参数的不等式的基本途径是分类讨论，应注意寻找讨论点，以讨论点划分区间进行讨论求解能避免讨论的应设法避免讨论