2019-2020年高中生物 第四章 第21课时 细胞呼吸（一）课时作业（含解析）苏教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 第四章 第21课时 细胞呼吸（一）课时作业（含解析）苏教版必修1目标导航1.说明细胞呼吸的本质，能对细胞呼吸与有机燃料的燃烧进行比较。2.说明有氧呼吸过程和无氧呼吸的过程。3.说出细胞的无氧呼吸与有氧呼吸的区别。4.运用实验器材进行“影响酵母菌无氧呼吸的因素”的实验探究。一、细胞呼吸产生能量1概念：主要是指_、_和_等有机物在_内氧化分解为_和_或分解为一些_的氧化产物，且伴随着_的过程。2特点：_。 二、有氧呼吸1有氧呼吸过程中三个阶段的表达式及发生的场所。第一阶段：_，场所：_。第二阶段：_，场所：_。第三阶段：_，场所：_。2有氧呼吸过程的总反应式：_。3在生物体内1 mol葡萄糖经过彻底氧化分解后，共释放出_kJ的能量，其中有_kJ左右的能量储存在ATP中，其余的能量以_的形式散失掉。三、无氧呼吸1第一阶段： _场所：_第二阶段：_场所：_2反应式：(1)_ _(2)_3在生物体内1 mol葡萄糖分解成乳酸后可以释放出_能量，其中有_左右的能量贮存在ATP中，其余的能量以_的形式散失。知识点一细胞呼吸产生能量1下列有关细胞呼吸的叙述中错误的是 ()A呼吸作用不能够像燃料燃烧一样的剧烈B细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解的过程CCO2是细胞呼吸的唯一代表性产物DATP分子中高能磷酸键中能量的主要来源是细胞呼吸知识点二有氧呼吸2如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是 ()A中数值最大的是B代表的物质名称是氧气C线粒体能完成图示全过程D原核生物能完成图示全过程3有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段：C6H12O6丙酮酸H；丙酮酸H2OCO2H；HO2H2O。下列与此相关的叙述中正确的是 ()A第阶段反应极易进行，无需酶的催化B第阶段无ATP生成，第阶段生成较多的ATPC第阶段能为其他化合物的合成提供原料D第阶段与无氧呼吸的第阶段不同知识点三无氧呼吸4在a、b、c、d条件下，测得某小麦种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表，若底物是葡萄糖，则下列叙述中错误的是 ()条件CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77A.a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精Bb条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少Cc条件下，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的3倍Dd条件下，产生的CO2全部来自线粒体知识点四影响酵母菌无氧呼吸因素的实验5如右图，将正在萌发的种子放在一广口瓶内，瓶内放一盛有足量NaOH溶液的小烧杯，广口瓶再与一水银液体压力计相连，在温度不变、一个标准大气压下进行实验，实验过程中，水银柱只升高到15.9 cm就不再升高。(1)此实验证明了_，相关的反应式为(只写以葡萄糖为底物的)_。(2)若实验中瓶内只放萌发的种子，在开始的一段时间内，水银柱的变化为_，理由是_。(3)水银柱升高15.9 cm后，萌发的种子将进行_，最终种子将死亡，原因是_。基础落实1细胞呼吸的实质是 ()A分解有机物，储存能量B合成有机物，储存能量C分解有机物，释放能量D合成有机物，释放能量2水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1，其原因是 ()A分解了脂肪B有氧呼吸强度大于无氧呼吸C只进行无氧呼吸D出现了无氧呼吸3下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是 ()A细胞呼吸必须在酶的催化下进行B人体硬骨组织细胞也进行呼吸C酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用4有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是 ()都在线粒体中进行都需要酶都需要氧都产生ATP都经过生成丙酮酸的反应ABCD5人体剧烈运动时，肌细胞进行细胞呼吸的产物是 ()ACO2、酒精、H2O、ATPBCO2、乳酸、ATPCCO2、H2O、乳酸DH2O、CO2、乳酸、ATP6如下图为酵母菌无氧呼吸实验装置图，请据图回答：(1)为什么要用煮沸又冷却的葡萄糖溶液？_。(2)溶液A可产生沉淀，容器中溶液A是_。(3)本实验产生的气体是_。能力提升7比较植物有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是 ()A葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是无氧呼吸的主要能源B二氧化碳是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物C有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量D有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢8如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于 ()A线粒体、线粒体和细胞质基质B线粒体、细胞质基质和线粒体C细胞质基质、线粒体和细胞质基质D细胞质基质、细胞质基质和线粒体9.右图是线粒体内膜的结构示意图，其中F0和F1两部分构成ATP合成酶。F0镶嵌在膜中，则F1位于 ()A线粒体内外膜之间B细胞质基质中C线粒体基质中 D线粒体外膜中10下表是植物不同器官的呼吸速率单位鲜重在单位时间内耗氧量/L(gh)1。据表分析下列说法，错误的是 ()A同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异B种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛C测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子内自由水含量D不同植物的同类器官呼吸速率不同，这与其结构有关而与功能无关11在用酵母菌做家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质，其浓度如图所示，图中P、Q、R三曲线依次代表 ()AC2H5OH、CO2、O2BCO2、C2H5OH、O2CCO2、O2、C2H5OHDC2H5OH、O2、CO2题号1234567891011答案综合拓展12如图所示，将酵母菌研磨、离心分离后，得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未经离心的酵母菌研磨后的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，分别进行四个实验，请分析结果。(1)向甲试管中滴加葡萄糖液，甲试管的最终产物是_。(2)向乙试管中滴加丙酮酸，乙试管的最终产物是_。(3)在完全隔绝空气的条件下，向丙试管滴加葡萄糖液，它的最终产物是_。(4)向三个试管中分别加入等量的荧光素(遇ATP可发光的物质)，将丙酮酸分别滴入甲、乙、丙三个试管中，其中，甲、乙在有氧条件下，丙在无氧条件下进行，发出荧光最强的是_，原因是_。答案 课前预习一、1.糖类脂质蛋白质活细胞二氧化碳水不彻底能量释放2.在温和的条件下有机物被酶催化而氧化分解，能量逐步释放出来，没有剧烈的发光发热现象二、1.1葡萄糖2丙酮酸(C3H4O3)少量H少量能量细胞质基质丙酮酸水CO2H少量能量线粒体基质前两个阶段产生的H与O2结合生成水，释放大量能量线粒体内膜2.C6H12O6 6O26H2O6CO2 12H2O 能量3.2 8701 161 热能三、1.1葡萄糖2丙酮酸(C3H4O3)少量H少量能量细胞质基质丙酮酸H2C3H6O3或2C2H5OH2CO2细胞质基质2.(1)C6H12O62C2H5OH(酒精)2CO2少量能量(2)C6H12O62C3H6O3(乳酸)少量能量3.196.96 kJ61.08 kJ热能课堂应用1C细胞呼吸是所有生物都具有的一项重要的生命活动，是生物体内有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成CO2或其他产物，并且释放出能量的过程。其实质就是有机物氧化分解释放能量的过程，释放出来的能量一部分以热能的形式散失，一部分转移到ATP等高能化合物中，为各项生命活动提供直接能源。知识链接细胞呼吸与燃烧的区别与联系(1)相同点：实验证明，1 mol葡萄糖不论在体外燃烧，还是在体内彻底氧化分解，所产生的能量都是2 870kJ。(2)不同点：葡萄糖在体外燃烧，能量是一下子释放出来的；而葡萄糖在体内氧化分解，要经过许多中间步骤，能量是逐步释放出来的。在体外燃烧，能量全部以热能形式释放；而在体内氧化分解所释放的能量中，一部分以热能形式释放，一部分转移到ATP等高能化合物中储存起来。2D图中分别是有氧呼吸第一、二、三阶段产生的ATP，其中第三阶段产生的ATP最多；第二阶段是丙酮酸和H2O反应生成CO2和H，因此是H2O；第一、二、三阶段的场所分别是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜；原核生物也可以进行有氧呼吸。思路导引本题主要考查了有氧呼吸的相关内容，分析时应从以下几方面入手：(1)知道有氧呼吸过程中物质和能量的变化。(2)明确有氧呼吸发生的条件及场所。(3)知道哪些生物会发生有氧呼吸，及决定其发生的内部结构。3C有氧呼吸的中间产物丙酮酸等能为其他化合物的合成提供原料。思路导引由题目获取的主要信息有：有氧呼吸全过程的物质变化。解决此问题要求掌握有氧呼吸的每个阶段所需要的条件、产物及与无氧呼吸过程的联系。4C本题考查了有氧呼吸和无氧呼吸的判断方法，解析如下：(1)a条件下无O2吸收只进行无氧呼吸，产生酒精和CO2。(2)b条件下O2吸收为3 mol，CO2释放为8 mol 有氧呼吸消耗葡萄糖 mol；无氧呼吸释放CO2为8 mol3 mol5 mol，无氧呼吸消耗葡萄糖 mol，则无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多。(3)c条件下O2吸收为4 mol，CO2释放为6 mol 氧呼吸释放CO2为6 mol4 mol2 mol，则相对来说有氧呼吸消耗 mol葡萄糖而无氧呼吸消耗1 mol葡萄糖。(4)d条件下，O2吸收量CO2释放量进行有氧呼吸。方法点拨根据细胞呼吸物质变化的数量关系来判断细胞呼吸方式(1)依据O2吸收量和CO2释放量判断不消耗O2，释放CO2只进行无氧呼吸；O2吸收量CO2释放量只进行有氧呼吸；O2吸收量CO2释放量两种呼吸方式同时进行，且多余CO2来自无氧呼吸。(2)依据酒精和CO2生成量判断酒精量CO2量只进行无氧呼吸；酒精量CO2量两种呼吸方式同时进行，且多余CO2来自有氧呼吸。5(1)萌发的种子进行的是有氧呼吸C6H12O66H2O6O212H2O6CO2能量(2)既不升高也不下降瓶内气体总体积不变(3)无氧呼吸无氧呼吸产生的酒精对种子有毒害作用解析萌发的种子进行有氧呼吸吸收O2产生CO2，CO2被NaOH溶液吸收，所以广口瓶内的压强低于外界大气压，如只放萌发的种子CO2的体积和吸收的O2体积差不多。方法点拨萌发的种子有氧条件下进行有氧呼吸，当瓶中O2消耗完之后，种子便开始无氧呼吸，但是长时期无氧呼吸产生的大量酒精会导致种子死亡。课后作业1C2D水稻根尖细胞无氧呼吸的产物是酒精和CO2，因此若出现无氧呼吸，会导致O2的吸收量比CO2的释放量少。3D细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，同时释放出能量并生成ATP的过程。所有活细胞都必须在酶的催化下才能进行细胞呼吸。酵母菌为兼性厌氧型微生物，在有氧条件下进行有氧呼吸，在无氧条件下进行无氧呼吸。叶肉细胞在光下既进行光合作用，也进行细胞呼吸。4D生物体的任何化学反应都需要酶的催化；有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段都是在细胞质基质中进行，且都产生丙酮酸；有氧呼吸、无氧呼吸的实质相同，都是分解有机物、释放能量、产生ATP的过程。5D人体剧烈活动时，肌细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，无氧呼吸的产物是乳酸，而不是酒精和CO2。6(1)煮沸可除去葡萄糖溶液中的O2，冷却可达到酶作用的适宜温度(2)澄清的石灰水(3)CO2解析用“类比分析法”解。酵母菌无氧呼吸，首先要除去O2，可通过加热煮沸；酶需要适宜的温度，温度太高，酶会失活，因而要冷却。酵母菌无氧呼吸产生酒精和CO2，气体CO2一般用澄清的石灰水来检测。7D细胞呼吸是指生物体内有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程。无论有氧呼吸还是无氧呼吸，糖类都是主要的能源物质。有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，都能产生还原氢和丙酮酸。植物无氧呼吸产生酒精的过程也产生二氧化碳。8C酶1催化的反应是细胞呼吸的第一阶段，在细胞质基质中进行；酶2催化的反应是有氧呼吸的第二、三阶段，在线粒体中进行；酶3催化的反应是无氧呼吸的第二阶段，在细胞质基质中进行。9C图示中的ATP合成酶位于线粒体内膜上，所以F1位于线粒体基质中。10D由表中数据可看出：同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异。种子细胞呼吸是产生ATP的唯一途径，所以，由胚与胚乳的呼吸速率数值可知：胚的能量代谢较旺盛。细胞的代谢强度与其自由水含量有关，所以，测定大麦种子呼吸速率时先浸泡。生物的结构决定功能，不同植物的同类器官呼吸速率不同，这与其结构和功能有密切的关系。11B密闭发酵罐中，酵母菌先进行有氧呼吸，使O2消耗尽，然后进行无氧呼吸，产生酒精、CO2。12(1)酒精和CO2(2)CO2和水(3)酒精和CO2(4)乙含线粒体较多，且有氧气存在，产生的ATP最多解析首先应弄清三个试管中所含的物质。甲试管的上清液中只含酵母菌的细胞质基质，只能把葡萄糖分解成酒精和CO2，生成少量的ATP，不能把葡萄糖彻底分解，也不能直接分解利用丙酮酸；乙试管中含线粒体，且在有氧条件下可利用丙酮酸，将其彻底分解为CO2和水，但不能直接利用葡萄糖；丙试管既含细胞质基质，又含线粒体，滴加葡萄糖和丙酮酸都会发生反应，但在无氧条件下只能将葡萄糖分解为酒精和CO2。