七年级政治上册做人要自尊学案鲁教版(1).doc

上传人:天**** 文档编号:3067837 上传时间:2019-12-05 格式:DOC 页数:4 大小:18KB
返回 下载 相关 举报
七年级政治上册做人要自尊学案鲁教版(1).doc_第1页
第1页 / 共4页
七年级政治上册做人要自尊学案鲁教版(1).doc_第2页
第2页 / 共4页
七年级政治上册做人要自尊学案鲁教版(1).doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
教学资料参考范本七年级政治上册 做人要自尊学案 鲁教版撰写人:_时 间:_学习目标:情感、态度价值观:知道自尊是一种良好的心理状态,努力培养学生正确的自尊心,通过正确的方法确立自尊并把维护个人的自尊与维护国家和民族的尊严联系起来。能力:提高学生辨别是非的能力。认知:知道自尊的表现,懂得如何赢得自尊。学习重点:自尊的重要意义;如何赢得自尊学习难点:如何赢得自尊。学习准备:搜集一些有关自尊的故事学习内容:一、自尊无价 1、自尊的表现 2、 自尊的重要意义二、用行动赢得自尊1、自尊的人最看重自己的 ,并要以实际行动维护国家和民族的尊严。2、真正树立起自尊,赢得他人的尊重,是要靠 来实现的。3、要想赢得他人的尊重,首先要 。课堂练习一 单项选择题 1 、刘雪进人中学后,注意自己在老师和同学当中的形象,她的校服总是洗的干干净净,和男女同学交往举止大方,在做事时能注意考虑后果。这是 ( )A自我尊重和自我爱护的表现B自信的表现C是虚荣的表现D要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理2、当我们主动为孤寡老人服务时,常常会得到周围人的赞扬,这时候,我们会觉得自己是尊敬老人、助人为乐的人;当自己的学习成绩很好时,常常感到自己有足够的能力;当自己出了一期板报,受到学校、老师、同学的肯定时,又会感到自己很重要;等等。这些是 ( )A自尊自信的表现 B谦虚谨慎的表现C强烈虚荣心的表现 D开拓进取的表现3、下列内容中,能体现出自尊的是: ( )A取得成绩时候,沾沾自喜,甚至忘乎所以, B知荣辱,讲自爱;C当他人的评价不能满足自己的自尊需要时,就大发雷霆;D追求表面上的荣耀、光彩以赢得他人尊重的心理4、求伯君曾创造了个数千万人熟悉的中文编辑软件WPS。当气势夺人的国外软件逐渐占领中国软件市场时,他并不气馁。强烈的自尊心使他鼓足勇气,不惜卖掉自己的别墅,开发出新一代的WPS97软件,他相信外国软件能做的事,中国人设计的软件同样能做到。这一事例告诉我们 ( )A自尊自信的人往往有着强烈的荣誉观B自尊自信可以催人自强不息C强烈的自尊心会使人不能正确评价自己D自尊自强会使人不自量、5、别人对自己的尊重和自己尊重别人之间的关系 ( )A首先要尊重他人,才能赢得他人的尊重B不尊重他人,也可赢得他人的尊重C别人尊重自己,自己才能尊重他人D别人只要尊重自己,自己是否尊重他人无所谓6、桑兰是我国年轻的体操运动员,在一次训练中因严重受伤而致残。面对这残酷的现实,桑兰没有倒下,她希望通过努力重新站起来,并且学到更多的知识,使自己成为对社会有用的人。当地观众被这位坚强、乐观、可爱的中国小姑娘的事迹所感染,她赢得了人们心中的金牌。上述材料说明 ( )A桑兰未能为祖国赢得体操金牌,非常可惜B桑兰具有强烈的虚荣心C桑兰身上体现了个人的尊严、民族的尊严和勇气D桑兰不能正确认识自己二、不定项选择题1、下列属于自尊表现的有 ( )A不能容忍别人超过自己B谦虚谨慎C正确约束自己的言行。D用正确的言行来维护自己的尊严,衡量自己的言行,不做有损于自己名誉、形象的事2、我国著名科学家童第周年轻时在比利时留学。同屋另一个国家的留学生蔑视中国人,童第周很生气,对他说:“你说中国人笨,有什么证据,我不许你诬蔑我的同胞、我的祖国。”接着提出要和他比赛,各自代表自己的国家,看谁先取得博士学位。此后,童第周更加发奋读书。他发表的论文,水平越来越高,在欧洲生物学界引起了轰动,被推荐给学术委员会。授学位时,在场的教授、专家们纷纷向他表示祝贺。“我是中国人!有人说中国人笨”童第周激动地说,“我获得了贵国的博士学位,至少可以说明中国人决不比别人笨!”这说明童第周 ( )A具有强烈的民族自尊心和自信心B不具有个人的自尊心和自信心C强烈的自尊心,帮助他学业上取得了成功,是一个人成功的重要条件D为个人赌气,使他获得成功3、林巧稚为中国的妇产科事业奋斗了一生。可是作为一名女性,在旧社会是不受重视的。读书时,班里的男生也大多看不起女生。林巧稚对此不服气,她同男生打赌:“你们考100分,我就考110分。”她决心以自己扎实的功底打破人们对女性的世俗偏见。最终,她以优异的成绩居全班之首,获得了“文海奖学金”。从这一事例可得出的启发是 ( )A一个人的成功,首先要树立起自尊心B人们可以用自己的努力改变世俗偏见C自尊就需要有压倒别人的气势D适当的自傲可以获得自尊三、辨析讨论 李明同学在自习课上大声说话,老师把他叫到办公室进行了严厉的批评,他感到很委屈,认为老师伤害了他的自尊心。你如何看待这个事情?4 / 4
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!