初中政教处工作计划第二学期（五）.doc

初中政教处工作计划第二学期（五）本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实、多检查、多沟通、勤通报、勤服务”，要积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。一 、指导思想以“以人为本、平安和谐”，“文化引领，德育铸魂”为方针，以提高学生文明素养为重点，以“培养创新精神，塑造健康人格”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，从“学会生活，学会学习，学会做人”入手，深入开展校园环境治理，努力营造良好的育人环境，确保校园详和、师生平安，让学生得到全面发展。二 、工作目标1、打造一支爱岗敬业的班主任队伍。2、加大安全教育力度，努力争创“平安校园”。3、加强法制、纪律教育，培养习惯。4、创设校园文化，形成文化特色5、加强心理健康教育，形成健全人格6、从小事着手，促行为习惯养成三、 具体措施（一）建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。1、强化年级部管理，以年级部主任为主导、班主任为主体，加强对学生自治、自律、自学能力培养，逐步形成“年级部、班级、学生”三位一体的管理模式。2、完善班主任工作制度。用班主任工作条例规范班主任的各项工作，用班主任管理考评办法指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。3、定期召开班主任经验交流会，学习先进经验，研究讨论管理方法，互相学习，共同进步。4、定期召开班主任工作例会。利用例会时间针对班级管理上出现的问题及时处理，并制定针对性的改进措施，布置反馈各项工作。5、加强对班主任工作的检查考核。以班主任到班情况、班级学生出勤情况、班级日常管理工作及临时性工作的完成情况为指标，每周一考核，每月一评比，以此推动班级工作的开展。（二）强化安全意识，创建平安校园1、坚持“安全第一、预防为主”的原则，建立健全应急处理机制，创建一个平安、和谐校园。2、利用家长会、升国旗集会、班会、标语、板报专栏等方式，进行用电安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷电、防溺水、防煤气中毒等方面教育，强化安全意识，提高家长、教师、学生的安全应对能力。3、加大对重点时段、校园内外重点区域的巡视力度，发现意外情况及时处理。4、加强进出门管理，学生凭证进出校门，社会人员不经允许不得进入校园。5、定期对校舍进行排查，发现隐患，及时整改。6、做好安全月报，完善安全教育档案，确保安全稳定。（三）加强法制、纪律教育，培养习惯以规范养成教育为抓手，利用法制专题教育、升国旗仪式、学校大型集会、班会等形式，对学生的法制教育、尊规守纪教育、文明习惯教育，增强学生遵纪守法意识，培养学生良好的文明习惯，确保学生中无一例严重违法事件的发生。1、每周星期一下午第四节课为政教处确定主题的班会课，由班主任负责对学生进行政治思想工作。2、坚持每周一举行升旗仪式，对学生进行爱国主义教育和行为规范的教育。3、开展主题教育活动，将活动主题通过年级例会布置下去、落实到主题班会中去，做到早安排、早准备、有布置、有检查。4、聘任卧牛派出所所长为学校法制副校长，充分发挥公安部门的特殊作用，对学生进行法制、安全教育。5、严格禁止学生进入网吧、营业性歌舞厅等场所。严禁学生在校园内使用手机。（四）创设校园文化，形成文化特色加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化、教育化。加强环境建设，做到让每一面墙壁、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。筹备学校田径运动会，让学生全员参与，突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。不断净化和美化校园环境，做到校园有花草，卫生无死角。同时，学校重视人性化教育，充分运用各种校园媒体进行宣传，让广大师生树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，形成“以德为先，以爱为魂，以人为本”的人文环境。（五）加强心理健康教育，形成健全人格1、设立心理辅导咨询室，及时疏导、排解留守孩子、单亲家庭孩子、学困生及少数性格孤僻、怪异孩子的心理问题，记录辅导内容、过程和结果，完善个案建设；2、进行青春期教育，促进健康成长。3、开展电话家访、登门家访、到校来访等形式多种形式的家访活动。把留守孩子、问题学生的异常行为列为家访重点，做好家访记录，努力把监管转化为育人。4、根据不同年级学生的心理特征，有针对性地对不同年级学生开设心理讲座，同时充分利用校园广播和心理健康教育专栏，做好心理健康教育的宣传工作。5、充分发挥家长的作用，倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求；充分利用家长座谈会，通过家长与学校，进行面上和点上的交流，变泛泛而谈为有的放矢，变唱独角戏为家校共唱一台戏，变一味等待为主动出击，使其配合学校教育，形成教育合力；挖掘社会教育资源，有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。（六）从小事着手，促行为习惯养成1、把卫生工作为学校的一项脸面工程来抓，不断完善各种卫生管理、检查制度，加强对全体学生卫生习惯的养成教育，不断提高他们的卫生意识，确保校园时时、处处整洁、优美，为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。（七）坚持每天养成训导，促进学生习惯养成1、为了振奋精神、激励斗志、弘扬正气，坚持跑操集体呼号制，学生自己组织，教师指导到位，提高呼号质量，学校督查到位。2、每天下午课前15分钟为学生“养成训导”时间，总结一天来的学校生活。（八）打造学生干部队伍，发挥团队带头作用组建学生会、团支部，充分发挥学生会的督查、纠错能力和共青团的模范先锋作用，强化学生自我管理。1、学生会干部按纪律部、卫生部、生活部、体育部分为四块，每天对学生的日常行为、教室、卫生、纪律，三操等进行全面检查并及时公布。2、每周通过“国旗下的演讲”对学生进行德育教育，通过团课学习和积极分子培养，树立榜样，树立正气。5 / 5