资源描述
,第二单元 生产、劳动与经营,综合探究 做好就业与自主创业的准备,1就业、创业的客观条件：我国经济社会的快速发展，以及 的机制，为我们的就业与自主创业提供了宽广的领域。 2就业、创业的主观条件 (1)转变 观念； (2)发挥 ，发扬创业精神。 3就业、创业所需的基本素质：良好的政治思想素质，丰富的 、综合性知识和 ，良好的身体素质和 素质。,市场配置人力资源,就业,主观能动性,专业知识,技能,心理,1教材P52 提示：(1)本题要求了解我国当前的经济形势和就业形势，明确当前社会的需求和自身实际。要指出我国经济社会的快速发展，以及市场配置人力资源的机制，为我们的就业和自主创业提供了宽广的领域，但是我国仍然面临着激烈的就业竞争，特别是在当前全球经济危机的形势下，为此我们应适应自主选择职业、市场调节就业、国家促进就业的新形势，积极转变就业观念，提高自身素质，作出适合自己的职业选择。 (2)结合自己的实际和社会需要谈谈。,2教材P53 提示：(1)两位专家对提高就业竞争力提出自己的看法。专家甲认为关键是提高自己是正确的，但提高自己应是全方面素质的提升，而不仅仅是某个职业的特长；专家乙认识到向招聘单位证明自己的重要性，但这应建立在提高自身素质基础之上的。,(2)答案是多样的，但一般要注意以下几点： 了解招聘单位知己知彼。 预先谋划，做好准备有备无患。 回答问题立足于个人专长展示亮点。 回答问题时态度诚恳礼貌周到。 面试时注意行为举止落落大方。 回答问题时把握语调平和流畅。 面试时衣着打扮朴素得体。,3教材P53 提示：(1)创业不是简单的事情，需要各方面素质与能力。 (2)提升自己创业能力要坚持不懈，要加强交流与沟通；要善于利用各种条件，要提升自己处理问题的能力。,4教材P54 提示：(1)自主创业应具备的心理素质有：专注于自己的内心需求；增强计划性、目的性；提高执行力；总结和反省的能力；承受挫折的能力等。其中专注、执行力、挫折力是最重要的。 (2)提高自己的心理素质应从日常入手，持之以恒，在解决现实问题中不断提高自己。注意从自我意识训练、智力训练、情感调控、意志培养、个性塑造、学习指导和交往指导等方面入手。,5教材P54 提示：一般应从以下几个方面来考虑：有没有一个好的创意？怎样设计创业模式？创业的目标和动力是什么？个人创业的资金、技术等条件是否具备？是否懂得市场运作？怎样组建一支好的创业团队？具备不具备良好的客户群等？,1近年来，大学生的就业压力加大。在市场竞争中，只有那些劳动技能高、敬业精神强的人才有更多的就业机会，才能获得更优厚的报酬。这就要求大学生在就业时必须树立( ) A职业平等观 B自主择业观 C竞争就业观 D多种方式就业观,解析：抓住材料中“那些劳动技能高，敬业精神强的人”，可得出要提高自身素质，竞争就业岗位，因而C项符合题意。 答案：C,2胡锦涛指出：要进一步维护劳动者权益，为促进社会和谐奠定坚实基础。维护劳动者的权益( ) 只能通过法律途径 要求用人单位与劳动者依法签订劳动合同 其前提是劳动者权益正在遭受侵害 要求劳动者增强权利意识和法律意识 A B C D,解析：本题考查对维护劳动者权益内容的理解。表述错误，维护劳动者的权益是贯穿在劳动工作之中的日常工程，因而表述错误，符合题意。 答案：D,3某校高一(2)班同学分成若干小组围绕就业问题展开了探究性学习，请你参与其中并完成有关问题。 第一组学生通过收集材料获知：目前大学生就业形势仍然不乐观，国家有关部门的一项统计数据显示：2012年高校毕业生人数为680万人，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。,第二组同学在查阅资料的过程中发现，在从业过程中，因劳动报酬问题引发的劳动纠纷时有发生，一些人采取极端手段讨薪，造成严重后果。怎样才能有效合法地维护劳动者的权利成为同学们讨论的焦点。 第三组同学从网上了解到以下信息： 信息一：,在劳动力招聘市场上，有一个现象颇引人关注：由于各地出现“民工荒”，农民工的身价越涨越高，而应届毕业大学生一岗难求的现象依然存在，以至于有一些岗位，大学生的起薪还不如同龄的农民工。 信息二：大学生的就业观念存在误区，许多大学生认为，大部分农民工从事的是纯体力活，很脏、很累，而自己依靠的是知识和技术，因此，就算现在自己工资低点，也要坐办公室，绝不做体力活。,信息三：人力资源社会保障部、发改委、教育部、工信部、财政部、商务部制定的促进就业规划(20112015)近日已经国务院同意并批转各地、各部门贯彻执行。这是我国首部促进就业的国家级专项规划。 (1)结合材料，从经济生活角度分析国家高度重视解决大学生就业问题的原因。 (2)如果请你参与第二组的讨论，你会提出哪些有效措施？ (3)从第三组同学搜集到的信息中，对你今后就业和创业有什么启示？,解析：第(1)问，综合考查就业问题的意义，注意多角度分析原因。第(2)问，参与讨论维护劳动者合法权益的措施。第(3)问，综合两则材料，考虑劳动者应做的准备。 答案：(1)就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义，必须把解决大学生就业问题放在经济社会发展的突出位置。劳动者享有平等就业的权利，科学发展观的核心是以人为本，解决大学生就业也是贯彻落实科学发展观，维护劳动者合法权益的必然要求。收入是消费的基础和前提，消费对生产具有反作用。解决大学生的就业问题，扩大就业，增加居民收入，有助于扩大消费，发挥消费对经济的拉动作用。,(2)自觉履行义务是维护劳动者合法权益的基础。劳动者要严格遵守劳动纪律和职业道德，保质保量地完成劳动任务。依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据。劳动者要与用人单位签订有效的劳动合同，拒绝签订无效合同。当自己的合法权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护，而不能采用非法手段加以报复。,(3)树立正确的就业观念，如职业平等观，竞争就业观，多种方式就业观等。要培养创业精神和创新意识。坚持不断学习，积极参加就业培训，全面提高自身素质和职业技能。要有良好的业务素质、丰富的专业知识、综合性知识和技能，要有良好的身体素质和心理素质等。,
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