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第三单元提升练习一、读一读,连一连。二、词语火车,比比谁组的词语多。门开门()()头()()() 白()()()三、看拼音,写字词。四、比一比,再组词。五、帮忙找座位,选择合适的序号填入括号里。A.小鸟B.小虾C.鼹鼠D.小狗1.地底下的泥洞是()的家。2.地上垒的小房子是()的家。3.半空的树枝是()的家。 4.池塘里的荷叶下面是()的家。六、连词成句。1.所有的家共有她让孩子 大大的一个2.壮观非常仪式天安门广场 的升旗七、快乐阅读。爸爸、妈妈和我爸爸像一座大山一样高大, 妈妈像水一样温柔,我像一条小鱼,在山和水之间游戏。我爱我的家,我爱爸爸和妈妈,让爱永远住我家。1.读儿歌,画图画。例:爸爸像,妈妈像,我像。2.根据儿歌内容填空。不会写的字用拼音代替。我爱,我爱和,让爱永远。3.你爱你的家吗?送一个祝福给爸爸或者妈妈吧! 八、看图写话。小朋友,仔细看图,请你说一说图中有谁,他们去了哪里,是怎样回家的。编个故事写下来吧。参考答案一、地球d qi半空bn kng说话shu hu世界sh ji告诉o su二、大门后门头部一头头发白天白云雪白三、1.门广2.中生3.大白四、小鸟大马大人太阳白水百花开门共同五、1. C2. D3. A4. B六、1.她让所有的孩子共有一个大大的家。2.天安门广场的升旗仪式非常壮观。七、1.提示:妈妈像水,我像小鱼。2.我的家爸爸妈妈住我家3.我爱我的家。我祝爸爸工作顺利。八、提示:想象合理,语句要通顺。
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