2019春二年级数学下册 第七单元《爱心行动—图形与拼组》课件7 青岛版六三制.ppt

图形的拼组,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,一、情境导入,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,大树,小鸟,小房子,太阳,鸟巢,花,这幅图是由哪些图形拼成的？,小路,二、你问我说,小鸟,小路,松树,小花,房子,右侧大树,这幅图是由哪些图形拼成的？,继续,二、你问我说,小鸟是由三角形、平行四边形和圆拼成的。,这幅图是由哪些图形拼成的？,返回,二、你问我说,小路是由五边形和六边形拼成的。,这幅图是由哪些图形拼成的？,返回,二、你问我说,松树是由三角形拼成的。,这幅图是由哪些图形拼成的？,返回,二、你问我说,小花是由圆、三角形、长方形拼成的。,这幅图是由哪些图形拼成的？,返回,二、你问我说,小房子是由长方形等拼成的。,这幅图是由哪些图形拼成的？,返回,二、你问我说,大树是由圆和长方形等拼成的。,这幅图是由哪些图形拼成的？,返回,二、你问我说,你还想拼一个什么图案？,忙碌的冷藏车,1.先确定要拼什么。（如冷藏车）,3.动手拼一拼，看谁拼得既形象又美观。,2.想想你要拼的那个物体（如冷藏车）有什么特征，每部分的形状是怎样的，需要用到哪些图形。,活动要求：,三、自主练习,1,1,6,2,4,1.数一数，填一填。,2.你能接着画下去吗？,三、自主练习,创作大比拼,3.玩七巧板。,三、自主练习,小组合作，用七巧板拼一个图案。比一比，哪个小组拼成的图案最有新意。,