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第十章 分式 10.1 分式,热身练习:(根据文字列代数式),x除以x与8的和所得的商; a与c的差的一半; 3m加上n和的倒数; 甲乙相距180千米,一辆汽车行驶n小时从甲地到达乙地,则汽车的速度是多少?,问题2,小丽用a元人民币买了15本同样的作业本,那么这种作业本的单价是: 元/本。,小丽用m元人民币买了n本同样的作业本,那么这种作业本的单价是: 元/本。,一块长方形黑板的面积是2m2,如果长是xm,那么这块黑板的宽是: m。,生活中的事情,已知两块水稻田的面积和亩产量如下表:,求这两块稻田的平均亩产量是多少?,kg/亩,m千米,n千米,a小时,b小时,求平均速度?,(m+n)(a+b) = 千米/小时,生活中的事情,分式的定义,分母,字母,分式,两个整式A、B相除时,可以表示为 的形式。如果 中含有 ,那么 叫做 。,例1:下列代数式,哪些是整式?哪些是分式?,练习一:下列代数式中,哪些是分式?,(1)分子分母都是整式;,(2)分母中含有字母,分式的特征:,和 统称有理式。,整式,分式,你真的清楚了吗?,想一想,整式的分母中不含字母,而分式的分母中含有字母.,整式和分式统称为有理式.,整式,分式,有理式,整式与分式的区别?,求分式 的值,2)当a=3时,,1)当a=-1 时,,解:,练习二:根据给定的数值求分式的值,a=-1,(2)a=3,(3)a=,用具体的数值代替分式中的字母,按照分式中的运算关系计算,所得的结果就是分式的值。,=4,=0,3),练习三:对于分式,当x取什么值时,分式有意义?,当x取什么值时,分式无意义?,解:由分母x-20,得x2, 当x2时,分式有意义。,解:由分母x-2=0,得x=2, 当x=2时,分式无意义。,分母为0,则分式无意义,分母不为0,则分式有意义,1.口答: X取什么值时,分式 (1)无意义,(2)有意义?,操练一下, (4),2.当x取什么数时,下列分式有意义:,3.当a取什么数时,分式 的值为0?,当X_时,分式 的值为0。 当X_时,分式 的值为0。 当X_时,分式 的值为0。,操练一下,=-5,=4,=-1,讨论分式的值为0的问题,必须在分式有意义的前提下,分式的意义,分式中分母的值不能为零 分式 ,B0,例3 :,4x10 4x 1 x 1/4 答:当x 1/4时,分式 有意义。,当x取什么值时,分式 有意义?,解:使得 有意义,思考:,当x取什么值时,下列分式有意义?,例4 :,当y取什么值时,分式 的值是零? 解:使得分式的值为0,则2y+1=0 y = - 使得分式有意义,则4y10 把y = - 代入4y1= - 30 当y = - 时,此分式的值是零。,讨论:,若分式 的值为0,则x的值是多少?,?,解: |x|3 = 0 |x| = 3 x =3 把x= - 3 代入,分母为0,分式没有意义 把x=3代入,分母等于12 当x = 3时,此分式值为0。,小结:,分式的定义 分式的意义 分式的值为0,自主练习: 1、当x为何值时,代数式 有意义? 2、当x为何值时,分式 无意义? 3、当x为何值时,分式 的值为零? 4、x为何整数时,分式 的值为整数?,小结,本课时我们学到了什么?,作业:,1下列各式分别回答哪些是整式?哪些是分式? , , 2a-3b , , , 2 . 分式 , (1)当y为何值时,分式有意义? (2)当y为何值时,分式没有意义? (3)当y为何值时,分式的值为0? 3. 当x取什么数时,分式 (1)有意义 (2)值为零?,5.x为何值时,分式,的值为负数?,6.当x_时,分式,无意义,;,当x_时,此分式的值为1;,7.当x_时,分式,的值为负,8.已知:x=-2时,分式 无意义;,X=4时,此分式值为0,求,。,思考题,1.当x_时,分式 的值为正?,2.当 _ 时,分式 的值为正?,或,3、当x取什么值时,分式 (1)无意义(2)有意义?,4、当x取什么值时,分式 的值为0?,练一练,
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