资源描述
4.1.3立体图形和平面图形 （第3课时）,立体图形的表面展开图,学习目标,1.能画出简单的几何体的展开图,并能根据展开图判断几何体的形状； 2.通过“展开”和“围成”两种途径认识常见几何体的展开图 ，尤其是正方体表面展开图。,想一想，我们是如何做的这些几何体， 试着将这些立体图形的表面展开吧！,圆柱,圆锥,多面体是由平面图形围成的立体图形，沿着多面体的一些棱将它剪开，可以把多面体的表面展开成一个平面图形，这就是多面体的表面展开图。,友情提示： 1、沿着棱剪 2、展开后是一个图形,可以动手剪,也可以想着画.,将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成哪些平面图形？,小组合作 动手动脑,（141型：6种） 口诀：中间四个一连串，两边各一随便放,（231型：3种） 口诀：二三紧连挪一个，三一相连一随便,（33型：1种） 口诀：三个两排一对齐,（222型：1种） 口诀：两两相连各挪一,成果展示,同一个立体图形可以有多种不同的展开图.,相对两面不相连,上下隔一行,左右隔一列,141型,231型,222型,33型,巧记正方体的展开图口诀 : “一四一”“一三二”， “一”在同层可任意, “三个二”成阶梯, “二个三”“日”相连, 异层必有“日”， “凹”“田”不能有， 掌握此规律，运用定自如。,下面六个正方形连在一起的图形，经折叠后能围成正方体的图形有哪几个？(动手试试）,G,快乐检测,正方体,长方体,四棱锥,三棱柱,动脑猜一猜:,下面4个图是一些多面体的表面展开图,你能说出这些多面体的名字吗?,P118 探究和练习,下面图形都是由4个三边都相等的三角形组成的,哪一个可以折叠成多面体呢?动手做做看。,先猜想再动手做一做：,“坚”在下，“就”在后，胜利在哪里？,“胜”在上， “利”在前！,等你来挑战!,棒,你,太,棒,了,！,们,KEY:,如果“你”在前面，那么谁在后面？,等你来挑战!,
展开阅读全文