2019-2020年高二上学期第一学段测试题生物文.doc

2019-2020年高二上学期第一学段测试题生物文一、选择题（1-30每题1分，31-40每题2分，共50分）1真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是()A复制B转录C翻译D转录和翻译2下列说法中，正确的是()ADNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态 B一个DNA包括两个RNAC一般DNA是两条链，RNA是单链DDNA和RNA的基本组成单位是一样的3转运RNA的功能是()A决定信使RNA的碱基排列顺序B完全取代DNAC合成特定的氨基酸D运输氨基酸，识别信使RNA的遗传密码4中心法则是指( )A遗传信息的转录与翻译过程B遗传信息的转录、翻译及表达过程CDNA复制以及转录和逆转录的过程D遗传信息的复制、转录、翻译及传递过程5基因控制生物体性状的方式是( )A通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状B通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C基因通过控制激素的合成控制生物体的性状D包括A和B两种方式6.在下列过程中，正常情况下动植物细胞中都不可能发生的是（ ）A B C D 7有关基因突变的说法，不正确的是( )A基因突变在自然界中广泛存在B生物所发生的基因突变一般都是有利的C自然条件下，生物的突变率是很低的D基因突变可产生新的基因，是生物变异的根本来源8在一块栽种红果番茄的田地里，农民发现有一株番茄结的果是黄色的，这是因为该株番茄( )A发生基因突变B发生染色体畸变C发生基因重组D生长环境发生变化9进行有性生殖的生物，下代和上代间总是存在着一定差异的主要原因是( )A基因重组 B基因突变 C可遗传的变异 D染色体变异10把普通小麦(体细胞有6个染色体组)的花粉和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育为两种小麦植株，它们分别是( )A单倍体、二倍体B三倍体、六倍体C单倍体、六倍体D二倍体、单倍体11某二倍体生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图表示含有一个染色体组的细胞是( ) A B C D12秋水仙素诱导多倍体形成的原因是( )A诱导染色体多次复制 B抑制细胞分裂时纺锤体的形成C促使染色单体分开，形成染色体D促进细胞进行有丝分裂13下列变异中，不属于基因突变的是（ ）A人类的色盲 B人类的白化病C无籽西瓜 D玉米的白化苗14生物变异的主要来源是基因突变，这是因为基因突变（ ）A能产生新的基因型 B能产生新的基因C导致有害突变较多 D突变率很低15对单倍体的正确叙述是（ ）单倍体的含义A体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体B体细胞中含有一个染色体组的个体C体细胞中含有两个染色体组的个体D生殖细胞中的一组染色体16利用单倍体育种的突出特点是（ ）A大幅度改良某些性状 B可获得无籽果实C突变率大大提高 D能迅速获得纯系，缩短育种年限17用二倍体植物的配子与同源四倍体植物的配子结合，产生的新个体（ ）A二倍体 B三倍体C四倍体 D六倍体18一对夫妻生育的子女中性状差异很多，这种变异主要来自（ ）A基因重组 B基因突变C染色体变异 D环境影响19导致人类发生廉刀型贫血症的最根本原因是（ ）A缺氧时，红细胞呈镰刀型 B血红蛋白的结构发生改变C合成血红蛋白的一个氨基酸发生改变 D控制血红蛋白的基因中一对碱基发生改变20不属于遗传病的是( )A. 由于DNA分子中一个碱基对改变而导致的镰刀型细胞贫血症 B. 由于第21号染色体多了一条而导致的21三体综合征 C. 由于缺少一条X染色体而导致的特纳氏综合症 D. 由于长期过度摄入大量食物而导致的肥胖症21.实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA子中的GAATTC顺序，切点在G和A之间，这是应用了酶的（ ）A高效性 B.专一性 C多样性 D.催化活性受外界条件影响22.对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（ ）A培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理C培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D“多莉羊”的诞生是利用了诱变育种的原理23.基因工程的正确操作步骤是（ ） 目的基因与运载体相结合 将目的基因导入受体细胞 检测目的基因的表达 提取目的基因A. B. C. D.24.下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是（ ）A.耐寒的小黑麦 B.抗棉铃虫的转基因抗虫棉C.太空椒 D.试管牛25.下列关于基因工程技术的叙述，正确的是（）A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B.所有限制酶都只能识别同一种按规定的核苷酸序列C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细胞繁殖快D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达26.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是() A B C D27.最先提出生物进化学说的科学家是()A达尔文 B孟德尔 C拉马克D摩尔根28不是拉马克观点的表述是()A生物的种类是随着时间的推移而变化的B生物的种类从古至今是一样的C环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代D生物的某一器官发达与否取决于用与不用29.已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个30 000人的人群中，蓝眼人3 600人，褐眼人26 400人，其中纯合子有12 000人。在这个人群中A和a的基因频率分别为()A0.64和0.36 B0.36和0.64C0.50和0.50 D0.82和0.1830.在一个种群中基因型为TT的个体占49%，Tt的个体占42%，tt的个体占9%。T基因和t基因的基因频率分别是()A70%、30% B49%、42% C49%、9% D42%、58%31.有关物种的叙述正确的是()一个种群就是一个物种 具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 隔离是新物种形成的必要条件在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的A B C D32.现代生物进化理论的基本观点是()种群是生物进化的单位 生物进化的实质是种群基因频率的改变 生物进化是长期应用的结果 进化的根本原因是遗传AB CD33.下列属于同一物种的是()A生活在同一片森林中所有食草动物B生活在某一地区的白种人、黄种人和黑种人C种植在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻D培养在同一培养皿中大和小的两种草履虫34.一条多肽链中有氨基酸1000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基()A3 000个和3 000个 B1 000个和2 000个 C2 000个和4 000个 D3 000个和6 000个35.韭菜的体细胞中含有32条染色体，这些染色体从形态和大小方面分为8种，由此可知韭菜是（ ）A二倍体 B四倍体C六倍体 D八倍体36.用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是（ ）.提高突变频率 .获得无籽果实 .大幅度的改良某些性状 .抑制有丝分裂中纺锤体的形成 .获得单倍体植株A.B.C.D.37.基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是（ ）A.都能产生可遗传的变异 B.都能产生新的基因C.产生的变异均对生物不利 D. 产生的变异均对生物有利38.下列细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是A.甲与乙 B.乙与丙 C.乙与丁 D.丙与丁39.下面为DNA转录过程中一段示意图，此段中共有几种核苷酸 A4种 B5种 C6种 D8种40.种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的有( )A自然选择使种群基因频率发生定向改变 B种群基因频率的改变导致生物进化C种群通过个体的进化而进化 D种群通过地理隔离可能达到生殖隔离二、非选择题（共50分）41.(每空分，共分)下图所示为人体内某蛋白质合成的一个过程。据分析回答：（1）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的_步骤，该步骤发生在细胞的_部分。（2）图中I是_。按从左到右次序写出II_内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序_。（3）该过程不可能发生在( )A神经细胞 B肝细胞C成熟的红细胞 D脂肪细胞42. (每空分，共分)写出下面育种方法的名称。（1）用花药离体培养成水稻新品系：_。（2）用二倍体和四倍体西瓜培育无籽西瓜：_。（3）经射线照射而培育出成熟期早的水稻新品系：_。（4）用抗倒伏、不抗锈病的小麦与易倒伏、抗锈病的小麦培育出抗倒伏、抗锈病的小麦新品系：_。43. (每空分，共14分)下图表示利用某二倍体农作物、两个品种培育、三个新品种的过程， 表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答： （1）由图中 获得称为 育种，其育种原理是 ，其中过程是 （2）由图中 获得过程称为 育种，其育种原理是 。 （3）和是否可看成同一物种？ 。阐述理由 。44. (每空分，共分)达尔文在加拉帕戈斯群岛上的不同岛屿上发现了13种地雀，其大小形态、食性、栖息环境各不相同，并且它们之间互不交配。经过研究，发现它们都是由来自南美大陆的同一物种进化而来的。请用现代生物进化理论的观点回答下列问题：(1)这些地雀迁来后，分布于不同岛屿，不同的种群出现不同的基因突变和基因重组，经过长期的 ，使得不同的种群 朝着不同方向发展。(2)由于岛上食物和栖息条件不同， 对不同种群基因频率的改变所起的作用就有所差异，使得这些种群 就会形成明显的差异，并逐步产生了 。(3)这一事实说明： 隔离会导致 隔离，隔离是物种形成的 。天水市一中xx级xx第一学段生物试题文科(答案)一、 选择题（1-30每题1分，31-40每题2分，共50分）1-5 CCDDD 6-10 BBAAC 11-15 CBCBA 16-20 DBADD 21-25 BCCBC26-30 DCBAA 31-35 BBBDB 36-40 CACCC二、非选择题（共50分，每空分）41.(每空分，共分)（1）翻译 细胞质(或核糖体) （2）tRNA 核糖体 TGATTCGAA （3）C 42. (每空分，共分)（1）单倍体育种（2）多倍体育种（3）诱变（或基因突变）育种（4）杂交育种（或基因重组）43. (每空分，共14分)（1）杂交，基因重组，杂交 （2）单倍体，染色体变异（3）否 杂种不育、存在生殖隔离44. (每空2分，共分) (1)自然选择 基因频率 (2)自然选择 基因库 生殖隔离 (3)地理隔离 生殖隔离 必要条件