2019-2020年七年级上学期期中思想品德试卷(VII).doc

2019-2020年七年级上学期期中思想品德试卷(VII)一、单项选择题（每小题2分，共20分）1小明刚进入中学，很多同学都有自己的想法。下面是极为同学的想法，你认为正确的是（）A小明认为只要学好中考科目就行了，其他科目没必要学B小斌认为在中学主要任务是多结识更多对自己有利的朋友C小顺认为一定要加强自我管理，努力提高自己的自主管理能力D小月认为到中学一定要把自己打扮的漂亮、迷人2小华升入初中后好像变了一个人，不愿对别人讲心里话，不积极参加班级活动，学习成绩也下降了。为此小华的心情很糟，你认为他应该采取的做法是（）顺其自然，不要自找烦恼 认识到这种心理的危害，及早消除心理障碍寻求老师和同学们的帮助，排解烦恼 敞开心扉积极交往。ABCD3人无完人，朋友难免有缺点，人各不同，朋友之间难免有分歧，为了友谊长存，朋友之间应该（）换位思考，相互尊重 要善于赞扬和鼓励任何时候都要两肋插刀，拔刀相助 以宽容维护友谊。ABCD4xx年10月5日，中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖， 她在获奖感言中说：“青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。”从个人和集体的关系看，这表明了（）个人与集体相互联系，不可分割 个人荣誉都应该归功于集体，与个人的努力关系不大个人离不开集体，集体是个人成长的基础 良好的集体有助于个人的健康成长。ABCD5下面小明设计的主题中与如图“绑腿跳”最匹配的一个是（）A团结就是力量B个人利益属第一C和谐班级建设我为先D以人为本，永争第一6“如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名！”道格拉斯马尔洛赫的诗句启迪我们要不断地（）A认识自己B悦纳自己C完善自己D发展自己7下列属于自己对精神世界的认识的是（）A我是一个在班里受欢迎的人B我是一个长相清秀的人C我是一个在家里被忽视的人D我是一个性格外向的人8艺术家刘海粟先生，高龄九十岁时，仍然精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”以上事例说明（）积极的情绪有利于身心健康 精神愉快、开朗豁达是健康长寿的重要因素我们要保持乐观健康的心态 情绪与个人的身心健康无关。ABCD9青春悄悄来临，我们的身体和心理也发生了变化，以下不属于青春期发育特点的（）A身高体重迅速增长B脑的重量迅速增加C思维特别活跃D性意识开始萌动10“小小的少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，每个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼，我们要（）A要开放自己的心灵世界，多与父母、老师、学生沟通B不要告诉别人，要藏在自己心里C不管三七二十一，大胆地发泄出来D通过上网等方式，让自己忘记烦恼二、非选择题（本大题有5大题，共60分，请将答案填写在答题纸上）11军训时，王军因为个子特别矮小，站在队列里特别突兀，有同学笑话他，他很难过。但他想：我个子虽小，但我精神很饱满，动作也很协调有力。新同学李明因为同手同脚，动作很僵硬，心情很郁闷。王军深有同感，主动去安慰他，帮助他，老师和教官都夸王军是个乐于助人的好学生，王军很快乐，对接下来的中学生活充满了信心。（1）王军是通过哪些途径正确认识自己的。（2）结合材料，从悦纳自我的角度谈谈王军的事例给你哪些启示？（3）情绪具有多样性，李明的情绪属于哪一种？他可以采取什么方法调适自己的情绪？12运动会来了，七（5）班同学们满心期待，纷纷根据自己的特长报名项目，利用课余时间，自发地组织去训练；运动会时，运动员们努力拼搏，非运动员们也忙忙碌碌，有的负责摄影、有的负责班级卫生管理、有的当啦啦队加油助威，有的负责班级后勤工作。七（5）班创造了一个个奇迹，最终赢得了运动会第一名的佳绩。（1）请结合材料，谈谈一个“优秀班集体”是怎样炼成的？ （2）假如你是材料中这个班级的一员，你还可以以什么行动贡献力量？xx学年浙江省温州市五校联盟（十二中，第二实验中学，十四中，九中，鹿城实验中学）七年级（上）期中思想品德试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共20分）1小明刚进入中学，很多同学都有自己的想法。下面是极为同学的想法，你认为正确的是（）A小明认为只要学好中考科目就行了，其他科目没必要学B小斌认为在中学主要任务是多结识更多对自己有利的朋友C小顺认为一定要加强自我管理，努力提高自己的自主管理能力D小月认为到中学一定要把自己打扮的漂亮、迷人【考点】学会自我管理【分析】题目考查的是学会自我管理，提高自我管理意识，提高自我管理能力【解答】面对崭新的生活，我们中学生要提高认识，我们要充分发挥自己的主观能动性，学会自主学习和自我管理，这样才有利于自己的健康成长选项A观点错误，没有认清全面发展的重要性，选项B、D错误，因为中学生的主要任务应是学习故选C2小华升入初中后好像变了一个人，不愿对别人讲心里话，不积极参加班级活动，学习成绩也下降了。为此小华的心情很糟，你认为他应该采取的做法是（）顺其自然，不要自找烦恼 认识到这种心理的危害，及早消除心理障碍寻求老师和同学们的帮助，排解烦恼 敞开心扉积极交往。ABCD【考点】交往与沟通的含义及重要性【分析】本题主要考查交往与沟通的含义及重要性这一知识点，在分析时可以利用排除法进行正确选择【解答】题干中的材料告诉我们小华的做法是自我封闭的表现，不利于创造和谐的人际关系，更难得到更多的友情，不利于自己的成长与发展，所以要积极与他人进行交往，排除烦恼，所以的做法显然是错误的，应排除的做法有利于与他人的交往与沟通，做法正确，故选B3人无完人，朋友难免有缺点，人各不同，朋友之间难免有分歧，为了友谊长存，朋友之间应该（）换位思考，相互尊重 要善于赞扬和鼓励任何时候都要两肋插刀，拔刀相助 以宽容维护友谊。ABCD【考点】换位思考，与人为善【分析】本题考查换位思考与人为善换位思考与人为善，学会站在别人的角度思考问题，理解他人【解答】人无完人，朋友难免有缺点，朋友之间难免有分歧我们应该做到的是：学会宽容他人，换位思考，遇到不同见解时要相互沟通，取长补短，并善于发现对方的优点，给予赞扬和鼓励，只有这样，才能呵护友谊；故都是符合题意的选项，是讲哥们儿义气的表现；故选C4xx年10月5日，中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖， 她在获奖感言中说：“青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。”从个人和集体的关系看，这表明了（）个人与集体相互联系，不可分割 个人荣誉都应该归功于集体，与个人的努力关系不大个人离不开集体，集体是个人成长的基础 良好的集体有助于个人的健康成长。ABCD【考点】个人与集体【分析】该题主要考查个人与集体的关系；明确集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的学习、生活、工作都离不开集体；个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力【解答】本题考查了个人和集体的关系，依据课本知识分析材料可知，个人离不开集体，集体是个人成长的基础，集体的发展离不开每个成员的努力，结合题干描述可知，是符合题意的选项；错误，集体荣誉是集体每个人努力的结果，故选C5下面小明设计的主题中与如图“绑腿跳”最匹配的一个是（）A团结就是力量B个人利益属第一C和谐班级建设我为先D以人为本，永争第一【考点】团队合作【分析】本题考查有关团队合作有关的知识团队合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程【解答】“没有完美的个人，只有完美的团队”，团队的发展离不开每个成员的努力；“绑腿跳”揭示了团队合作的力量，说明“团结就是力量”，A符合题意；B错误，个人利益要服从集体利益；CD与题意不符；故选A6“如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名！”道格拉斯马尔洛赫的诗句启迪我们要不断地（）A认识自己B悦纳自己C完善自己D发展自己【考点】适应社会 完善自我【分析】该题考查完善自我；我们要用发展的眼光看待自己努力发现和发挥自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展【解答】根据教材知识，全面地评价自己诚实地对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短，我们才能真正地认识和确立自己的价值用发展的眼光看待自己努力发现和发挥自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展题文中的名言告诉我们要做最好的自己，就要不断地完善自己，C符合题意；ABD与题意不符；故选C7下列属于自己对精神世界的认识的是（）A我是一个在班里受欢迎的人B我是一个长相清秀的人C我是一个在家里被忽视的人D我是一个性格外向的人【考点】正确认识自我【分析】本题考查的知识点是正确认识自我正确认识自我包括生理自我；心理自我；社会自我【解答】心理自我，即精神世界，包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等；D说法正确，符合题意其它选项不合题意故选D8艺术家刘海粟先生，高龄九十岁时，仍然精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”以上事例说明（）积极的情绪有利于身心健康 精神愉快、开朗豁达是健康长寿的重要因素我们要保持乐观健康的心态 情绪与个人的身心健康无关。ABCD【考点】积极情绪和消极情绪【分析】本题考查情绪的影响积极的情绪会给人的身体健康和发展带来积极的影响，消极的情绪会不利于人的身体健康和发展，我们要学会调控自己的情绪，做情绪的主人【解答】分析材料，“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”说明刘海粟先生保持愉快平和、开朗豁达的情绪，使之长寿，精神焕发，可以看出积极的情绪会给人的身体健康和发展带来积极的影响所以选项的观点正确，符合题意；选项的观点不对，情绪影响人的身心健康，不能选故选A9青春悄悄来临，我们的身体和心理也发生了变化，以下不属于青春期发育特点的（）A身高体重迅速增长B脑的重量迅速增加C思维特别活跃D性意识开始萌动【考点】青春期的特点【分析】本题考查青春期的特点，青春期身体迅速长高长大、运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟、性器官发育成熟，以及生理变化带来心理上的波动、清楚萌动的烦恼、闭锁与开放的烦恼、依赖与独立的烦恼等【解答】青春期的生理变化：身体迅速长高长大，长宽长胖；运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟；性器官发育成熟；心理主要体现为：生理变化带来心理上的波动；清楚萌动的烦恼；闭锁与开放的烦恼；依赖与独立的烦恼可见选项ACD属于青春期发育特点，故应排除之；选项B不属于青春期发育特点，故应选择之故选B10“小小的少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，每个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼，我们要（）A要开放自己的心灵世界，多与父母、老师、学生沟通B不要告诉别人，要藏在自己心里C不管三七二十一，大胆地发泄出来D通过上网等方式，让自己忘记烦恼【考点】与父母交往的艺术；青春期的烦恼【分析】本题考查了有关青春期烦恼的内容青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期在这一时期，出现一系列明显的生理变化是正常的、必然的但也给我们带来了很多烦恼，我们有关敞开心扉，积极主动交流交往，走出自我，快乐生活【解答】青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期在这一时期，出现一系列明显的生理变化是正常的、必然的但也给我们带来了很多烦恼解决这些烦恼，要采用正确的方法，我们应该敞开心扉，积极主动与父母老师同学交流沟通，快乐生活所以选项A的做法可取；选项BCD的做法明显不可取，不能选故选A二、非选择题（本大题有5大题，共60分，请将答案填写在答题纸上）11军训时，王军因为个子特别矮小，站在队列里特别突兀，有同学笑话他，他很难过。但他想：我个子虽小，但我精神很饱满，动作也很协调有力。新同学李明因为同手同脚，动作很僵硬，心情很郁闷。王军深有同感，主动去安慰他，帮助他，老师和教官都夸王军是个乐于助人的好学生，王军很快乐，对接下来的中学生活充满了信心。（1）王军是通过哪些途径正确认识自己的。（2）结合材料，从悦纳自我的角度谈谈王军的事例给你哪些启示？（3）情绪具有多样性，李明的情绪属于哪一种？他可以采取什么方法调适自己的情绪？【考点】认识自我的途径；学会调控情绪；正确认识自我【分析】本题考查的知识点是正确认识自己及途径、换位思考，与人为善等正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现【解答】（1）本题考查正确认识自己的方法“特别矮小，站在队列里特别突兀”，属于与他人比较；“我个子虽小，但我精神很饱满，动作也很协调有力”属于自我评价；“都夸王军是个乐于助人的好学生“属于他人的评价（2）我们要向王军学习能够全面的认识自己，既要看到自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既能认识到自己的优点，感受其带来的快乐和满足；又能接受自己的不足，找准努力的方向（3）本题考查的知识点是情绪的类别：喜、怒、哀、惧，及调节和控制情绪的方法：理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的心理暗示等，结合李明的具体表现作出具体解答即可故答案为：（1）自我评价、他人评价，与他人比较（答两点即可）（2）全面认识自己既要看到自己的外在形象，又要认识自己的内在素质王军看到了自己外表的矮小，但也能认识到自身内在的优点，如态度认真，助人为乐，才不至于一直难过要恰当地评价自己王军看到了自己外表的矮小，但也能认识到自身内在的优点，如态度认真，助人为乐，使自己对初中生活充满的自信欣赏自己的优点王军认识并发扬了自身的优点，体验到它们给自己带来了快乐和满足接受自己的不足王军勇敢地接受了自己的不足，发扬了自身的优点，给自己带来了快乐和自信（ 结合材料，答出两点得，若未结合材料，最多得 ）（3）哀方法：输入自我调控意识，如暗示自己一定能做好；用行动调控自己的情绪，如可以和朋友倾诉，去运动场跑步等（写出方法并举例，两点4分）12运动会来了，七（5）班同学们满心期待，纷纷根据自己的特长报名项目，利用课余时间，自发地组织去训练；运动会时，运动员们努力拼搏，非运动员们也忙忙碌碌，有的负责摄影、有的负责班级卫生管理、有的当啦啦队加油助威，有的负责班级后勤工作。七（5）班创造了一个个奇迹，最终赢得了运动会第一名的佳绩。（1）请结合材料，谈谈一个“优秀班集体”是怎样炼成的？ （2）假如你是材料中这个班级的一员，你还可以以什么行动贡献力量？【考点】维护集体的荣誉和利益；遵守校级校规【分析】本题考查维护集体的荣誉和利益，遵守校纪校规等知识点，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现【解答】（1）依据题意，结合课本所学知识（共同的目标，前进的动力；各尽其能，发挥所长，奉献集体；集体成员要团结协作，互助前行），组织答案即可等角度作答即可；（2）结合材料内容，从遵守校纪校规等角度作答即可言之有理即可 故答案为：（1）主动参与班集体活动；强烈的集体凝聚力；强烈的集体荣誉感；各尽所能，发挥所长，结合材料，答出两点即可（2）自觉遵守班集体规则等xx年3月13日