2019-2020年高考语文题型步步衔接 专题1 字音.doc

2019-2020年高考语文题型步步衔接 专题1 字音【母题来源】xx年湖北卷第1题【母题原题】1下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ）A缜（shn）密 感喟（ku） 紫蔷薇（wi） 暗香盈（yn）袖B镶（xin）嵌 驰骋（chn） 栀（zh）子花 逸兴遄（chun）飞C热忱（chn） 别（bi）扭 康乃馨（xn） 积微成著（zh）D菜肴（yo） 酣（hn）畅 蒲（p）公英 春风拂（f）面【答案】B 【试题解析】本题选B答案。A项中，“缜（shn）密”应为“缜（zhn）密”，声母sh和zh没有分清。C项中，“别（bi）扭”应为“别（bi）扭”。D项中，“春风拂（f）面”应为“春风拂（f）面”。复习时要注意平时的认读习惯，关注多音字。对于一些特殊的读音的字可以采取强记的方法。【命题意图】本题考查的都是平时生活中常见的字音，没有生僻字，没有难为学生。本题采用直接判断读音的形式，难度不大，也在平时的训练范围内。16个词语中的三个错误设置比较容易发现。只要平时复习中稍加注意都不会出错。本题引导学生关注日常生活中的常用字的读音，克服地方口音造成的困难，养成准确识读的习惯。【考试方向】字音题考的省市逐渐减少。15年考核的省市有湖北、广东、北京、天津、浙江、重庆、湖南、四川等省市，都是以选择题的形式出现，重庆和字形题综合考核，考核的重点为多音字、形声字和形似字的读音。【得分要点】辨析多音字的读音要注意口语和书面语的区别，如：剥b削、剥b桔子，专用词语，如题中的“别（bi）扭”，这个词语bi，其余的都读“bi”；然后注意通过字义和词性进行辨析，如：创，在名词中读chung（创伤），在动词中读chung（创造）。形声字注意一些经常容易误读的字音，如题中的缜（shn）密、酣（hn）畅、感喟（ku）；形似字注意积累集中比较记忆，如广东的棱角/菱形 ，侥幸/阻挠。【母题1】下列词语中加点的字，每对读音全都不相同的一组是（ ）A伧俗/嗔怪 稍息/捎带 鱼鳔/膘肥体壮 犄角/掎角之势B腈纶/粳米 奇葩/琵琶 枢纽/倏然而逝 狙击/自东徂西C淬火/猝发 氛围/分外 佝偻/篝火狐鸣 蹬车/目瞪口呆D纨绔/剜肉 哂笑/谂知 烜赫/煊赫一时 禁受/噤若寒蝉【答案】A考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A【母题2】下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A韬晦（hu）散漫（sn） 酵母菌（jio） 潸然泪下（shn ）B涨幅（zhng） 酗酒（x） 发横财（hng） 沆瀣一气（xi）C刊载（zi） 堵塞（s） 潜意识（qin） 翩跹起舞（xin）D款识（zh） 揶揄（y） 软着陆（zho） 插科打诨（hn）【答案】B考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【母题3】下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ）A愤懑（mn） 隽永（jun） 仆倒（p） 剑拔弩张（n）B蜕变 （tu） 侈谈（ch） 镣铐（lio） 义愤填膺（yng）C说服 （shu） 弱冠（gun） 寰宇（hun） 人才济济（j） D戕害（qing） 碑帖（ti） 恓惶（x） 繁文缛节（r）【答案】C【解析】考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。