2019-2020年九年级语文上学期期中试题 新人教版(IV).doc

2019-2020年九年级语文上学期期中试题 新人教版(IV)一、语言运用。（12分）1下列字形和加点字注音正确的一项是（ ）（2分） A襁褓（qing） 迁徙 鲜为人知（xin）粗制滥造B猝然（c） 睿智 引吭高歌 (hng) 获益匪浅 C哺育 (p) 亵渎 怒不可遏 (y)无精打彩D干涸（k） 旁鹜 惟妙惟肖(xio)消声匿迹2下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）A理想，有时候像是海天相吻的弧线，可望而不可即，折磨着你的心。B纪录片舌尖上的中国介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。C环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应该受到尊重。D宜春贸易广场是一处大型批发市场，这里每天门庭若市，来来往往的人们忙着采购各种物品。3下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A各地要将新华字典列入xx年新建的农家书屋图书采购。B中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。C望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。 D周汝昌先生的代表作红楼梦新证，被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。4下列句子排序最恰当的一项是（ ） （2分）事实证明，围棋在民族文化中的精髓和瑰宝地位，也只有“国艺”一词才能相配。到魏晋时人们对“艺”有了崭新的认识，突破了儒家历来只重“六艺”的传统，把围棋纳入“艺”的范围，围棋登入“国艺”的殿堂。所谓“国艺”，就是与国家民族有深厚渊源，上升到国家层面，能够反映民族精神需求的艺术和技能形式。正确认识围棋价值的出发点，应当是“国艺价值观”。儒家开始只承认“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数，其中没有围棋。A B C D5概括下面这则消息的主要内容，最准确的一项是（ ）（2分）湖北日报2月18日讯黄冈市教育局昨日透露，从3月上旬开始，罗田、英山、蕲春、团风、红安、麻城6个县市农村学校实施营养改善计划，每位学生每天将有3元钱的营养膳食补助。这是继农村义务教育“两免一补”后的又一重大民生工程。中央财政依照每生每天3元、全年200天的标准进行补助。此计划的实施范围，不包括幼儿园儿童和高中学生，也不包括城市学生。A.黄冈市教育局透露黄冈农村学校营养改善计划。B.黄冈6县市实施营养改善计划，每生每天补助3元。C.黄冈农村学校营养改善计划不包括幼儿园儿童和高中学生，也不包括城市学生。D.黄冈农村学校营养改善计划是继农村义务教育“两免一补”后的又一重大民生工程。6下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ） （2分）A原句：凡职业没有不神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。 改句：凡职业都是神圣的，所以凡职业都是可敬的。B原句：克里斯多夫不是一切艺术家的缩影与结晶吗？ 改句：克里斯多夫是一切艺术家的缩影与结晶。C原句：世博园内的中国馆使用高科技手段完美地展示了城市的美好。 改句：世博园完美地展示了城市的美好，中国馆使用了高科技手段。 D原句：借人权问题干涉别国内政、颠覆别国政权是西方列强的一贯伎俩。 改句：西方列强的一贯伎俩是借人权问题干涉别国内政，以达到其颠覆别国政权的目的。二、古诗文积累与阅读。（22分）(一)阅读下面的古诗，完成第7-8题。（4分）春江晚景 张九龄江林皆秀发，云日复相鲜。征路那逢此，春心益渺然。兴来只自得，佳处莫能传。薄暮津亭下，余花满客船。 注那：同“哪”。渺然：广阔辽远的样子。7不与诗歌题目中“江”字直接照应的词语是（ ）（2分）A江林 B云日 C津亭 D客船8. 下面对诗歌的分析正确的一项是（ ）（2分）A本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。 B本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。C颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。 D全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）李 疑 传 宋濂平阳耿子廉械逮至京师，其妻孕将育，众拒门不内。金陵俗，妇孕将产者为不祥，逆旅多不舍。妻卧草中以号,疑问故。俾妇邀以归产一男，命妇事之。逾月始辞去，不取其报。人用是多疑，名士大夫咸喜与疑交。 宋学士曰：“吾与疑往来，识其为人。疑姁姁愿士，非有奇伟壮烈之姿也。而其所为事，乃有古义勇风。是岂可以貌决人材智哉？语曰：举世混浊，清士乃见。吾伤流俗之嗜利也，传其事以劝焉。”【注】械逮：被抓捕的人用兵刃架着押解。 俾：使。用：因为。 多：赞美。 姁姁：(x x)：(书)安乐、温和的样子。 愿：老实。9.对下列句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）（2分） A. 妇/孕将产者为不祥 B. 妇孕将产者/为不祥 C. 妇孕将产者为/不祥 D. 妇孕/将产者为不祥 10. 解释文中加点词语。（2分） （1）咸（ ） （2） 事（ ）11. 翻译下面句子。（2分）金陵俗，妇孕将产者为不祥，逆旅多不舍。 12.对将产孕妇，李疑的做法与别人有何不同？（用原文回答）请说说李疑是一个怎样的人。（2分） 13.你认为作者在文中表达的忧虑有什么现实意义？（2分） （三）古诗文积累。（8分）14. （1）过尽千帆皆不是， 。（2） ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（3）足蒸暑土气， 。（4） ，载不动许多愁。（5）江城子 密州出猎中借典故表达自己希望得到朝廷重用的句子 ， （6）渔家傲中抒发诗人思乡及报国之情的诗句是 ， 。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第15-19题。（17分）荷叶田田 韩开春那年我去宏村，正是深秋季节，顺着黄山的皱褶一路前行，层林尽染，草黄枫红，间杂粉墙黛瓦，古徽州果然气派非凡到了村前，首先映入眼帘的是一泓碧水，一条小道笔直穿过湖心，上面有座弯月般的石砌小桥名叫画桥。据说，当年李安在此拍摄卧虎藏龙，男主人公李慕白就是从这座小桥上牵着他的白马走过的。但是，我的目光却被湖中那一大片枯萎的残荷吸引，脑海中瞬间浮现的竟是红楼梦里林黛玉反对贾宝玉拔除破荷叶的理由：“我最不喜欢李义山的诗，只喜他这一句留得残荷听雨声。”恍惚间，我似乎看到了林妹妹那双对着残荷发痴的忧郁的眼睛。在那一刻，我居然有了长留宏村的想法，要是能有机缘在湖边的书院住下，在有雨的夜晚，或是撑着一把油纸伞，顺着石砌的湖堤漫行，或是隔着石雕的窗棂，卧听雨打残荷，该是多么惬意的享受啊。其实，我有许多亲耳聆听雨打残荷的机会，我读初中的时候，学生宿舍的后面就有一大片荷塘，每年莲藕起出之后，就再也没人去管它，任由满塘的荷叶自生自灭。然而我终究只是个俗人，比不得林妹妹那样冰雪聪明，所以听雨打残荷的次数虽然不少，却从未听出过什么诗意。与枯萎破败的残荷相比，我更加喜欢夏日的新荷，光鲜洁净，绿意盎然，看上去就很赏心悦目，勃发着无穷的生机。中午或是傍晚，会有一些或红或绿的蜻蜓、豆娘前来参观，它们或许是被这荷塘满目的绿迷住了，绕着圈不停地飞，迟迟不肯离去，飞累了，就在新冒出的小荷尖上歇歇脚；身上穿着黑黄条纹套衫的小青蛙，也从水里冒出头来，双腿一蹬，用它那著名的蛙跳，一下子便跃上了荷叶的表面，随之溅起的一串水滴，滴溜溜地汇聚到荷叶的中心，凝成一颗又圆又亮的大水珠，映着太阳的光辉，像是一颗耀眼的明珠，它们许是把这一张荷叶当成了运动场，鼓着大腮帮咕咕呱呱不停地叫，呼朋引类；还有一些黑脊背的鱼，在荷叶撑起的太阳伞下悠闲自在地游来游去，间或举起大尾巴，在平静的水面上使劲一击，发出“泼剌剌”的一声响，溅起一朵大水花，旋即一头扎进水底，再也不见了。这样的季节，最快乐的自然还是孩子，从第一朵荷花在水面上升起，绽开它美丽的笑脸时起，就会不断有孩子顺着塘埂悄悄滑下水去，学着在水面上那群嬉戏的鸭仔的样子，把鼻子一捏，头往下一低，便潜进了水底，上来的时候，手里总会多出一截细嫩甜香的花香藕，临了上岸，还不会忘记摘一片荷叶顶在头顶。有时候也玩打水仗游戏，学着电影里白洋淀民兵打鬼子的模样，顶着一片荷叶，手里端根树枝，一只眼闭着，煞有介事地一瞄，手指一勾，嘴里同时还要发出“叭”的一声。少年的记忆，除了玩耍，大多数还是和味蕾紧密联系在一起，关于荷叶，也是如此。说到吃，必须提一下荷叶粥，这是我母亲夏天常做的，把新鲜的荷叶洗净，切成细丝，放点冰糖，和粳米一同煮，做出来的粥青白相间，颜色好看，味道也好，清香扑鼻，有清热解暑之功效。荷叶还可以包裹食物。我祖父有个习惯，赶集的时候带上一张荷叶，或干或鲜，随季节改变而有所不同，回来的时候，总会变戏法般从怀里掏出一只荷叶包来，里面包着的有时是几片卤猪头肉，有时是两根油条。他用筷子夹起肉丢进我的嘴里，果然是跟往常吃到的不同，肉香中夹杂着荷叶的清香。长大后读明清小说，见到许多关于市井场景的描写，我才知道，原来这用荷叶包熟食的举动并不是我祖父的首创。 （选自xx散文，人民文学出版社，有删改）15.文中开头描写的宏村秋景有什么特点？放在开头有什么作用？（4分） 16. 结合文意，分析“我”为什么喜欢夏日的新荷。（4分） 17.成年的“我”与少年的 “我”见到残荷感受有何不同？（3分） 18.联系上下文，赏析第段中画线的句子。（3分）还有一些黑脊背的鱼，在荷叶撑起的大阳伞下悠闲自在地游来游去，间或举起大尾巴，在平静的水面上使劲一击，发出“泼剌剌”的一声响，溅起一朵大水花，旋即一头扎进水底，再也不见了。 19.作者满含深情地描写田田荷叶，你读出了这篇文章包含着作者怎样的情感？（3分） （二）阅读下文，完成第20-23题。（13分）谁在支撑着我们的“心灵成长”人民日报评论部市场里向你讨要手中空饮料瓶的阿婆，道路上堵在你旁边开面包车的中年男人，公共汽车上叽叽喳喳说个不停的年轻学生他们如此平凡，即便擦肩而过，你可能也从未留意。 但就是这些最普通的人们，让寻常的人生展示另一个向度，为躁动的时代开辟另一种可能：她可能是在18个路人漠然经过后救起受伤女童的陈贤妹，他可能是哥哥遭遇车祸后赶来结清农民工工资的信义兄弟，而他们可能搭起人链，在激流中救回两名落水的儿童。 如果说人心中都有向善的因子，那么，这些普通人正是我们社会的真之始、善之端、美之源。他们给社会注入向上的力量，为转型时代的“心灵成长”，拓展出一片更广阔的天空。 即便在物质潮流的裹挟之下，崇高的价值也从未沉沦。“我的工作比盖两层楼更伟大！”司占杰在一封信中试着这样说服父母。这个河南农村走出来的大学生，放弃了“体面的工作”，选择帮助麻风病康复者重新融入社会。付出与奉献的人生大于“两层楼”，一个80后青年的不等式让人看到，“伟大”、“尊严”、“价值”这些标志着人类精神高度的词汇依然熠熠生光，吸引着高贵的心灵向着这一方向前行。 即便要面对日复一日的庸常，精神的能量也从未衰减。面对乡村文化的衰落，“我们不能做点什么吗？”北京大学硕士毕业生李英强背起行囊，和妻子回到湖北农村老家，自筹资金开办乡村图书馆。从丰盈乡村孩子们的人生，到充实参与志愿者的内心，立人图书馆构筑的，还有一个叫“精神”的港湾，这里有一种更快乐、更纯粹也更美好的生活。 他们绝不是社会的“异类”，而是永恒地存在于人性中向善、向上的力量。山东青岛的“微尘”，是无数不愿留名的捐赠者共同的署名；靠140字发起的“免费午餐”，源于一个又一个3元的“微善行”。即便是当前的春运，32亿人次舟车劳顿，不就是为了物质之外那些名为“团聚”、名为“亲情”、名为“乡愁”的并不那么实用的精神慰藉吗？ 否定一个时代是容易的，在一个既有卢安克清澈的眼神也有郭美美空虚的手袋、既有吴萍以双手托举“最美”也有彭宇因撞人引发迷思的时代，能找出太多例子证明精神荒芜、信仰萎谢、价值凋零。然而，纵使面对物质潮流的冲刷，最普通的人们也同样保持着纯真的良知、践行着质朴的信仰，他们才是这个时代的道德底色。你或许在小悦悦事件后扪心自问“我会吗”，你或许从司占杰的故事中反思自己人生的贫瘠，甚至你或许只是在微博上为寻亲者焦急、为流浪儿揪心，期望一次转发能带来奇迹这些，不也都标注着心灵成长的空间和路径吗？ 在这个时代，我们面临的道德困境远比想象中更复杂，“理性经济人”的假设也比想象中更有市场。正因此，我们能理解一些人在衡量种种语境、预设种种想象之后的“现实选择”；也正因此，我们更欣喜于金钱在道德面前的溃败、物质在精神面前的隐匿。当怀疑、焦虑成为习惯性选择，当“负”的力量驱动社会前行，我们同样需要“正”的力量，同样需要对真与善、对精神与心灵的毫无保留的赞美和颂扬。 诗人写道：“不是一切星星都仅指示黑暗而不报告曙光/不是一切歌声都只掠过耳旁而不留在心上。”是的，不是一切。而这些报告曙光的星星、这些留在心上的歌声，将支撑着我们的心灵，向着更蓬勃、更饱满、更崇高不断生长。20.阅读全文，请用明确的语言概括中心论点。（2分） 21.文章开头为什么要举出那些普通人的例子？（2分） 22.作者例举了哪些“心灵成长”的方式？（3分） 23. 文章第二段所说的“寻常的人生”有哪两个向度？文章为什么更提倡“另一个向度”？（4分） 24.结合原文说说你对诗句“不是一切星星都仅指示黑暗而不报告曙光/不是一切歌声都只掠过耳旁而不留在心上”的赏析。（2分） 四、综合性学习与写作（56分）（一）综合性学习（6分）25.金秋十月，宜春八中举办了首届“读书月”活动，作为其中一员，请你完成下列任务。（6分）（1）学校要悬挂条幅，已经有了上联，请你补上下联。（3分） 与大师对话，与高尚为伍，丰富精神底蕴， 。（2）对于应该读什么样的书，人们历来各有看法，下边是最有代表性的三种观点。你认同哪种，理由是什么。（3分）观点A：读经典的书，就开阔了精神的视野。 观点B：读流行的书，就走在了时代的前列。观点C：读实用的书，就架设了生活的桥梁。 26.写作。（50分） 题目：一次心灵的旅行要求：（1）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 （2）字数不少于600字。清江中学xx年上学期期中考试初三语文答案1 b 2 a 3 d 4 c 5 b 6 c 7 b 8. d 9. b 10.（1）都（2）侍候 【以下答题大意对即可】11. 金陵的风俗，妇女怀孕将要生产是不吉祥的，旅社大多都不让住宿。12. “众拒门不内”，李疑“俾妇邀以归产一男，命妇事之。逾月始辞去，不取其报”。 李疑是一个乐于助人、救人于急难之中，轻财好义、有古道热肠的君子。13.当今社会，有一部分人因过分追求物质利益而日显浮躁、自私、冷淡，作者对于重利轻义庸俗世风的忧虑，对于现代人来说也是一记警钟，应该敲醒一些。14.略 15.景色优美典雅，气派非凡，充满诗意。（2分）开头点明季节，营造了古雅的意境；引出下文，为写荷叶作铺垫，同时映衬了残荷之美。（2分）16. 夏日的新荷光鲜洁净，绿意盎然，生机勃勃，与水中的生物相映成趣。 夏日的荷叶为孩童在水中的玩耍增添了无限的乐趣。 夏日的荷叶既能食用，又能包裹食物，具有实用价值。 夏日的荷叶中包含着亲人的爱。（4分）17.成年的“我”被残荷吸引，联想到“雨打残荷”的诗意美，产生留恋之意。少年的“我”没有留意残荷，也没有从中听出诗意。（3分）18.运用拟人的修辞手法和一系列动词，对黑脊背鱼游来游去的姿态进行了生动形象的描写，表现新荷给荷塘给鱼儿带来了生机，也表达出“我”对于新荷的喜爱之情。（3分）19.表达出作者对荷叶的喜爱，对残荷的诗意美的欣赏，对快乐童年的回忆，对家乡及亲人的热爱。(3分)20.保持着纯真良知、践行最质朴信仰的最普通的人在支撑着我们向上、向善。（回答到要点即可）（2分）21.以实例来证明正是这些普通人为躁动的时代开辟另一种可能，是我们社会的真之始、善之端、美之源。从而激发读者阅读兴趣，论证中心论点。（2分）22. 在小悦悦事件后扪心自问， 从司占杰的故事中反思，为寻亲者焦急、为流浪儿揪心。（3分）23.一个向度是：物质、金钱的多少。另一个向度是：精神、道德的高低。（2分）因为我们面临着复杂的道德困境，“理性经济人”做出了“现实选择”；我们需要“正”的力量，需要对真与善、对精神与心灵毫无保留的赞美和颂扬。 （2分） 24. 运用了对比和比喻的修辞手法，表达了作者坚信很多的普通人，他们代表着向善、向上的力量，永恒地存在社会中，并且在不断地支撑着大家的“心灵成长”。（2分） 四、综合性学习与写作（56分）（一）综合性学习（6分）25.（1）与大师对话，与高尚为伍，丰富精神底蕴，与经典为友，与博览同行，丰厚诗意人生。（2）参考：经典名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。流行书用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。25.写作。（50分） 题目：一次心灵的旅行要求：（1）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 （2）字数不少于600字。