2019-2020年中考语文模拟试卷（解析版）(I).doc

2019-2020年中考语文模拟试卷（解析版）(I)一、基础与积累1根据课文默写古诗文。（1），此事古难全。（苏轼水调歌头）（2）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。，。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（3），。是进亦忧，退亦忧。（范仲淹岳阳楼记）（4）默写古诗（赵师秀约客），。，。2根据下面的拼音写出正确的词语（1）屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过wkzhy的描述。（2）精神感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而nrnshs。（3）我是过来人，绝不至于djngxiogui。（4）或者要有极高的修养，方能kurnwli，真正的解脱。（1）（2）（3）（4）。3下列句子中没有语病的一项是（）A这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等B中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展C目前，有些国家和地区出现了动荡局势，难道这对世界和平有影响吗？D在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩，荣获冠军4下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”B在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评C她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂D从楼市表现来看，几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”5中国民间乐器丰富多彩、性能良好、历史悠久，体现了中华民族的集体智慧，请选择一种乐器为写作对象，仿照例句写上一个句子。例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。二、阅读理解：6阅读列子愚公移山完成各题 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？” 杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又 有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（1）下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是A河曲智叟亡以应/诚危急存亡之秋也B而山不加增/而不知太守之乐其乐也C何苦而不平/苦其心志D以残年余力/不以物喜（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（3）本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？7阅读下面文言文，回答各题 陶公性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会，值积雪始晴，听事前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头，积之如山。后桓宣武伐蜀，装船，悉以作钉。又云，尝发所在竹篙，有一官长连根取之，仍当足。乃超两阶用之。 【注释】陶公：陶侃，字士行，晋朝波阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。正会：元旦集会。听事：处理政事的厅堂。厚头，剩余比较大的竹块。桓宣武，即桓温，曾任大将军、大司马。（1）解释文中加点词语的含义。咸不解其意值积雪始晴敕船官悉录锯木屑皆令录厚头（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。悉用木屑覆之，都无所妨。译文：（3）文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概况。8阅读超越时空的量子通信一文，完成各题 一种被称为量子通信的新的通信方式初露端倪。它是一种不受通信双方空间距离限制、不存在任何传输时延的真正意义上的实时通信，因此，它可望承担起未来宇宙通信的使命。那么，什么是量子通信呢？ 简单地说，量子通信就是根据量子力学关于相互耦合的微观粒子（如电子、光子等）之间存在的超光速关联来实现信息的传递。量子力学指出，如果我们对相互耦合的一对粒子中的一个粒子进行测量，另一个粒子将会瞬时“感应”到这种影响，并发生相应的变化，而不管这两个粒子间相隔多远。上述这种微观粒子间的超光速关联和影响叫做“缠结”，它是一种具有交互作用的粒子之间通过“感应”而建立的神奇连接。这种连接是实现超光速通信的主要依据。量子通信的优点很多，首先便是它的零时延，正是由于这个特性，它可望应用于未来的星际通信；其次是它可以不通过双方之间的空间进行，这就避免了环境对通信的干扰；第三，是保密性强，因为信息载体可以只保存在收发信息的双方，使与此项通信无关的第三者无法干扰和窃听。此外，它还是一种环保型通信，不会产生电磁污染。 量子通信系统由量子态发生器、量子通道和量子测量装置组成。按其所传送的信息是经典还是量子而分为两类。前者主要用于量子密钥的传输，后者则可用于量子隐形传态和量子纠缠的分发。隐形传态是一种脱离实物的信息传送，它的过程是光提取原物的所有信息，然后将这些信息传送到接收地点，接收者再根据这些信息选取与构成原物相同的基本单元，制造出原物完美的复制品。但是，量子力学的不确定性原理不允许精确地提取原物的全部信息，这个复制品不可能是完美的。因此“隐形传态”不过是一种幻想而已。 1993年，6位科学家提出了利用经典力学与量子力学相结合的方法来实现量子隐形传态的方案：将某个粒子的未知量子态传送到另一个地方，把另一个粒子制备到该量子态上，而原来的粒子仍留在原处。其基本思想是：将原物的信息分成经典信息和量子信息两部分，它们分别经由经典通道和量子测量而获得，量子信息是发送者在测量中未提取的其余信息；接收者在获得这两种信息后，就可以制备出原物量子态的完全复制品。 量子通信的最终实现，需要将量子技术、生物技术和通信技术紧密地结合起来。另外，通过对人脑意识过程的深入研究，还有可能使量子通信的速率大大提高。以至有一天，可以将生物芯片植入人的大脑，实现人脑间的超光速通信。（选自xx年第7期下百科知识）（1）下面各项中，对“量子通信”定义正确的一项是A量子通信是一种不受通信双方空间距离限制，不存在任何传输时延的实时通信。B量子通信是根据量子力学关于相互耦合的微观粒子之间存在超光速关联来实现信息传递的通信方式。C量子通信是具有零时延，抗干扰，保密性强的环保型通信。D量子通信是由量子态发生器、量子通道和量子测量装置组成的新型通信。（2）下面各项依据原文进行的推断和想象，正确的一项是A量子通信因为具有零时延的优点，所以可用于星际通信。B只要利用经典力学与量子力学相结合的方法，就能最终实现量子通信。C接收者获得经典信息与量子信息后，就可以制备出原物量子态的完全复制品。D通过对人脑意识过程的深入研究，使量子通信的速率大大提高，大脑植入生物芯片后，就可以实现人脑间的超光速通信。（3）阅读文章说说隐形传态的过程是怎样？9阅读素颜如雪，回答各题。在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。读明人张岱湖心亭看雪：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余？一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗？几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清新自然，素面相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。 素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。（1）作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（2）如何理解第段的“好文字”？（3）从修辞的角度赏析第段画线的句子。（4）文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？（5）结合自己的生活体验，举一例简述你心目中的“素颜如雪”。三、写作10有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子；有的人也许只见了一面却影响了你一生；有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落；有的人一个表情却成了你永远的牵挂我们常常是努力追寻未得到的，却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找，它也许就在你的手中，只要你安然握住。请以“安然握住”为题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；（2）字迹工整，书写规范，字数600字；（3）文中请不要出现真实的姓名、校名；（4）文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。xx年广东省广州市黄埔区中考语文模拟试卷参考答案与试题解析一、基础与积累1根据课文默写古诗文。（1）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼水调歌头）（2）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（3）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。（范仲淹岳阳楼记）（4）默写古诗（赵师秀约客）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。【考点】名篇名句默写；常见易错字【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中【解答】答案：（1）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺（重点词：阴） （2）知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边（重点词：瘴） （3）居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君（重点词：庙） （4）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花（重点词：蛙）2根据下面的拼音写出正确的词语（1）屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过wkzhy的描述。（2）精神感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而nrnshs。（3）我是过来人，绝不至于djngxiogui。（4）或者要有极高的修养，方能kurnwli，真正的解脱。（1）无可置疑（2）黯然失色（3）大惊小怪（4）廓然无累。【考点】根据拼音写字词【分析】本题考查的知识点是词语的读音和书写，解答时需要回顾相关知识完成【解答】此题考查的是成语的书写，首先要正确拼读出成语，然后写出正确的字形，注意“黯然失色”“廓然无累”的书写答案：（1）无可置疑（2）黯然失色（3）大惊小怪（4）廓然无累3下列句子中没有语病的一项是（）A这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等B中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展C目前，有些国家和地区出现了动荡局势，难道这对世界和平有影响吗？D在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩，荣获冠军【考点】病句辨析与修改【分析】本题要结合病句的类型来分析在平时的学习中要熟悉病句的几种常见类型：句子成分残缺、搭配不当、意思重复、前后矛盾、关联词语使用不当、句式杂糅、句意不明、顺序颠倒等，然后通过提取句子主干的方法辨析句子是否存在语病【解答】A句子成分残缺，缺少宾语的中心语，在句末加上“问题”即可；B没有语病；C否定词运用不当，在“和平”后面加上“没”即可；D语序颠倒，将“辉煌”放到“战绩”前即可故选；B4下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”B在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评C她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂D从楼市表现来看，几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”【考点】成语；正确使用词语【分析】此题词考察学生正确使用成语的能力，解答此题，需注意平时多积累成语，同时注意成语的用语习惯，感情色彩，还要结合语境来理解成语【解答】A、胸无城府比喻难以揣测深远的用心原句想表达有些领导干部没有实际才华，词与句意不符B、断章取义指不顾及全章内容，孤立的选取一其中一段一句来理解而本句应指经张山同学的知识广泛，词与句意不符C、成语运用正确成语意为按照画图去找马，比喻按照线索去寻找，符合句意D、房企的降价式可用不约而同来表示心领神会指对方没有明说，心里已经领会，一般仅指双方而非多方故选：C5中国民间乐器丰富多彩、性能良好、历史悠久，体现了中华民族的集体智慧，请选择一种乐器为写作对象，仿照例句写上一个句子。例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。【考点】仿写语句【分析】此题考查学生的仿写能力，解答此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺、连贯【解答】先看被仿句特点：运用“使变”这样的句式；综合运用“通感”、“拟人”、“排比”等修辞手法答案：这萧声，使荒芜的田野立即变得温馨起来，使浮燥的心情立即变得柔软起来，使纷扬的思绪立即变得条理起来二、阅读理解：6阅读列子愚公移山完成各题 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？” 杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又 有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（1）下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是BA河曲智叟亡以应/诚危急存亡之秋也B而山不加增/而不知太守之乐其乐也C何苦而不平/苦其心志D以残年余力/不以物喜（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（3）本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？【考点】文言文阅读综合；一词多义；文言翻译【分析】译文： 太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北边北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，在山的正对面居住他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他冬夏换季，才能往返一次河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你简直太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你的心真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答握着蛇的山神听说了这件事，怕他没完没了地挖下去，向天帝报告了天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南部从这时开始，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了【解答】（1）本题考查一词多义答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案A：河曲智叟无话可答/这实在是非常危急危急，或存或亡的关键时刻啊亡：没有/灭亡；B：可是山却不会增高加大/却不知道太守不知道太守因为人们的快乐而感到快乐而：都表表转折；C：还愁挖不平吗/使他内心痛苦苦：愁/使痛苦；D：就凭你残余的岁月、剩下的力气/不因外物高兴以：靠/因为；故选：B（2）本题考查翻译句子解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅句中重点词语有：遂：于是；荷：挑；箕畚：用箕畚句意为：于是（愚公）率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖泥土，用箕畚（将土石）运到渤海边上（3）本题考查文章的主旨及启示答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可 寓意：通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理赞成：因为遇到困难一味退缩是不会成功的，只有坚持奋斗才能成功不赞成：因为当遇到靠自己的能力不能解决的困难时，学会放弃，另找其它的办法，就不会钻死胡同，陷入困境答案：（1）B（2）于是（愚公）率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖泥土，用箕畚（将土石）运到渤海边上（3）寓意：通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理赞成：因为遇到困难一味退缩是不会成功的，只有坚持奋斗才能成功不赞成：因为当遇到靠自己的能力不能解决的困难时，学会放弃，另找其它的办法，就不会钻死胡同，陷入困境7阅读下面文言文，回答各题 陶公性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会，值积雪始晴，听事前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头，积之如山。后桓宣武伐蜀，装船，悉以作钉。又云，尝发所在竹篙，有一官长连根取之，仍当足。乃超两阶用之。 【注释】陶公：陶侃，字士行，晋朝波阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。正会：元旦集会。听事：处理政事的厅堂。厚头，剩余比较大的竹块。桓宣武，即桓温，曾任大将军、大司马。（1）解释文中加点词语的含义。咸不解其意全，都值积雪始晴正赶上，正遇上敕船官悉录锯木屑命令皆令录厚头收集（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。悉用木屑覆之，都无所妨。译文：都用锯木屑覆盖在地面上，（人们出入）一点也不受妨碍（3）文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概况。【考点】文言文阅读综合；文言实词；文言翻译【分析】译文： 陶侃性情检束而严厉，对政事十分勤勉他任荆州刺史时，命令造船的官员把锯木屑全部收集起来，有多少收多少大家都不理解他的用意后来正月初一大会僚属，恰好遇上久雪初晴，大堂前的台阶下雪后还很湿这时陶公就让人用锯木屑覆盖在上面，人们出入一点都不受到妨碍官府用的竹子，陶侃总是命令把锯下的根部收集起来，堆积得像山一样后来桓宣武征伐蜀地，把战船组装起来时，都用这些竹头来做竹钉【解答】（1）本题考查理解文言实词的含义理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可涉及的词语都是常见的文言实词解答时要联系上下文，根据语境作出判断大家都不理解他的用意咸：全，都；恰好遇上久雪初晴值：正赶上，正遇上；命令造船的官员把锯木屑全部收集起来敕：命令；总是命令把锯下的根部收集起来录：收集（2）本题考查翻译语句解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺句中重点词语有：“悉”指都；“覆”指覆盖；“妨”指妨碍；故翻译为：都用锯木屑覆盖在地面上，（人们出人）一点也不受妨碍（3）本题考查概括事件和分析人物形象解答此题的关键是在了解原文内容和材料的基础上，结合关键语句来分析，用简洁的语言概括归纳即可阅读全文，了解内容，抓住关键语句“悉用木屑覆之，都无所妨”“官用竹，皆令录厚头，积之如山，概括为：”积存废弃锯木屑，雪后覆地；积存竹头，造船时做竹钉从这两件事中概括陶公的性格特点即可，抓住“节俭、勤勉”等词回答即可综述为：积存废弃锯木屑，雪后覆地；积存竹头，造船时做竹钉陶公是一个节俭、勤勉的人答案：（1）全，都；正赶上，正遇上；命令；收集（2）都用锯木屑覆盖在地面上，（人们出入）一点也不受妨碍（3）积存废弃锯木屑，雪后覆地；积存竹头，造船时做竹钉陶公是一个节俭、勤勉的人8阅读超越时空的量子通信一文，完成各题 一种被称为量子通信的新的通信方式初露端倪。它是一种不受通信双方空间距离限制、不存在任何传输时延的真正意义上的实时通信，因此，它可望承担起未来宇宙通信的使命。那么，什么是量子通信呢？ 简单地说，量子通信就是根据量子力学关于相互耦合的微观粒子（如电子、光子等）之间存在的超光速关联来实现信息的传递。量子力学指出，如果我们对相互耦合的一对粒子中的一个粒子进行测量，另一个粒子将会瞬时“感应”到这种影响，并发生相应的变化，而不管这两个粒子间相隔多远。上述这种微观粒子间的超光速关联和影响叫做“缠结”，它是一种具有交互作用的粒子之间通过“感应”而建立的神奇连接。这种连接是实现超光速通信的主要依据。量子通信的优点很多，首先便是它的零时延，正是由于这个特性，它可望应用于未来的星际通信；其次是它可以不通过双方之间的空间进行，这就避免了环境对通信的干扰；第三，是保密性强，因为信息载体可以只保存在收发信息的双方，使与此项通信无关的第三者无法干扰和窃听。此外，它还是一种环保型通信，不会产生电磁污染。 量子通信系统由量子态发生器、量子通道和量子测量装置组成。按其所传送的信息是经典还是量子而分为两类。前者主要用于量子密钥的传输，后者则可用于量子隐形传态和量子纠缠的分发。隐形传态是一种脱离实物的信息传送，它的过程是光提取原物的所有信息，然后将这些信息传送到接收地点，接收者再根据这些信息选取与构成原物相同的基本单元，制造出原物完美的复制品。但是，量子力学的不确定性原理不允许精确地提取原物的全部信息，这个复制品不可能是完美的。因此“隐形传态”不过是一种幻想而已。 1993年，6位科学家提出了利用经典力学与量子力学相结合的方法来实现量子隐形传态的方案：将某个粒子的未知量子态传送到另一个地方，把另一个粒子制备到该量子态上，而原来的粒子仍留在原处。其基本思想是：将原物的信息分成经典信息和量子信息两部分，它们分别经由经典通道和量子测量而获得，量子信息是发送者在测量中未提取的其余信息；接收者在获得这两种信息后，就可以制备出原物量子态的完全复制品。 量子通信的最终实现，需要将量子技术、生物技术和通信技术紧密地结合起来。另外，通过对人脑意识过程的深入研究，还有可能使量子通信的速率大大提高。以至有一天，可以将生物芯片植入人的大脑，实现人脑间的超光速通信。（选自xx年第7期下百科知识）（1）下面各项中，对“量子通信”定义正确的一项是BA量子通信是一种不受通信双方空间距离限制，不存在任何传输时延的实时通信。B量子通信是根据量子力学关于相互耦合的微观粒子之间存在超光速关联来实现信息传递的通信方式。C量子通信是具有零时延，抗干扰，保密性强的环保型通信。D量子通信是由量子态发生器、量子通道和量子测量装置组成的新型通信。（2）下面各项依据原文进行的推断和想象，正确的一项是CA量子通信因为具有零时延的优点，所以可用于星际通信。B只要利用经典力学与量子力学相结合的方法，就能最终实现量子通信。C接收者获得经典信息与量子信息后，就可以制备出原物量子态的完全复制品。D通过对人脑意识过程的深入研究，使量子通信的速率大大提高，大脑植入生物芯片后，就可以实现人脑间的超光速通信。（3）阅读文章说说隐形传态的过程是怎样？【考点】说明文阅读综合；概括说明内容【分析】这篇文章开篇点明了说明对象“量子通信”，接着介绍了什么是量子通信及其优点，然后介绍了量子通信系统的构成，又进一步介绍了科学家对量子通信技术的探索，最后展望了光明的未来【解答】（1）本题考查了对量子通信的特征的理解，需要通读全文， 找出特点然后判断，因为下定义是揭示事物本质特征的，根据第二段“量子通信就是根据量子力学关于相互耦合的微观粒子（如电子、光子等）之间存在的超光速关联来实现信息的传递”，即可判断B是正确的故选B（2）本题考查的是文章知识的迁移应用，根据第二段“首先便是它的零时延，正是由于这个特性，它可望应用于未来的星际通信”可知A错误；根据最后一段“量子通信的最终实现，需要将量子技术、生物技术和通信技术紧密地结合起来”可知B是错误的；根据最后一段“以至有一天，可以将生物芯片植入人的大脑，实现人脑间的超光速通信”可知D的说法是错误的故选C（3）本题主要考查对语段内容的理解，找到相关语段，提取即可，根据第三段“隐形传态是一种脱离实物的信息传送，它的过程是光提取原物的所有信息，然后将这些信息传送到接收地点，接收者再根据这些信息选取与构成原物相同的基本单元，制造出原物完美的复制品”提取关键语句概括即可答案：（1）B（2）C（3）隐形传态的过程是光提取原物的所有信息并传送到接收地点，然后根据这些信息选取与构成原物相同的基本单元，制造出完美的复制品9阅读素颜如雪，回答各题。在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。读明人张岱湖心亭看雪：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余？一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗？几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清新自然，素面相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。 素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。（1）作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（2）如何理解第段的“好文字”？（3）从修辞的角度赏析第段画线的句子。（4）文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？（5）结合自己的生活体验，举一例简述你心目中的“素颜如雪”。【考点】散文阅读综合【分析】本文通过记叙我在凤凰古城遇见的银饰店铺还有栀子花开的素洁清香；让我想起张岱、季羡林文字的素雅自然；林风眠、吴冠中画作的纯洁静美；钱钟书等暮年爱情的素净如雪；唐诗宋词中意境的清澄素洁，表达了作者对“素颜”的赞美和对简净、纯粹的人生境界的赞美之情【解答】（1）本题是对内容概括的考查方法：一、段意合并法段落大意概括了一段的主要内容把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容这是最常用的方法用这种方法要注意两点：二：要素串连法写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容必须先认真阅读课文，筛选出关键信息阅读文章，运用方法一从第2、3、4、5、6、7、段中可以找到：栀子花开的素洁清香；张岱、季羡林文字的素雅自然；林风眠、吴冠中画作的纯洁静美；钱钟书等暮年爱情的素净如雪；唐诗宋词中意境的清澄素洁（2）本题是对段落作用的考查要从内容和结构两方面考虑 内容是一般是对前文内容的总结或补充，或者引起下文思路：这一段写出了，突出了，（这是内容）为下文作铺垫段落位置不同，结构作用不同，表述语言有所不同文章开头：引出下文，为作铺垫营造了氛围，设置悬念，吸引读者阅读兴趣文章中间：承上启下承接上文，引出下文，为作铺垫第一段写我在凤凰古城遇见的银饰店名字叫”素“，银饰也雅致素朴，让我想起”素颜如雪“开篇点题，引出下文对与素颜如雪有关的回忆（3）本题是对题目赏析的考查句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析解析：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情动词，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情（1）比喻：把比作，形象生动的写出了的特征，表现了感情（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动 的效果注意比喻拟人一定有相似共通点“开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅”把暮年的季先生比喻成一树梅，生动形象地写出季老先生简净、纯粹的人生境界，表达了对季老的赞美之情（4）本题是对题目作用的考查题目的作用有：1作为文章的线索、2运用比喻或双关，象征人物的形象或精神；3设置悬念，吸引读者兴趣；4含蓄的或形象的揭示文章中心（要具体写出中心是什么）；5概括文章内容；感情的触发点6用修辞，新颖独特，吸引读者“素颜如雪”表达了作者对“素颜”的赞美，点明文章的主旨；“素”贯穿全文，因此是全文的线索（5）本题考查根据文中内容推断、探究的能力本题是开放性问题，根据文中描写栀子花开的素洁清香；张岱、季羡林文字的素雅自然；林风眠、吴冠中画作的纯洁静美，再结合自己的理解，写出生活中没有修饰的朴素的美即可注意语言流畅，表达准确答案：（1）栀子花开的素洁清香；张岱、季羡林文字的素雅自然；林风眠、吴冠中画作的纯洁静美；钱钟书等暮年爱情的素净如雪；唐诗宋词中意境的清澄素洁（2）开篇点题，引出下文（3）示例：运用比喻的修辞手法，把暮年的季先生比喻成一树梅，生动形象地写出季老先生简净、纯粹的人生境界，表达了对季老的赞美之情（4）表达作者对“素颜”的赞美，点明文章的主旨；是全文的线索；以形象的比喻和诗意的语言，引起读者的阅读兴趣（5）示例一：一个女同学，扎着马尾辫，穿着干净的校服，坐在教室里安静地读书，既是“素颜如雪” 示例二：一束绽放的芦苇，插在青花瓷的酒瓶，微风中摇曳，素净淡然，既是“素颜如雪”三、写作10有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子；有的人也许只见了一面却影响了你一生；有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落；有的人一个表情却成了你永远的牵挂我们常常是努力追寻未得到的，却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找，它也许就在你的手中，只要你安然握住。请以“安然握住”为题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；（2）字迹工整，书写规范，字数600字；（3）文中请不要出现真实的姓名、校名；（4）文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。【考点】命题作文【分析】该作文是一篇命题作文，难度相对较大，学生的写作空间较小，思路容易受限【审题立意】安然握住里包含两个词语，一个是代表情感，一个是动作行为，这个题目要兼顾这两方面内容，力求在立意方面这样表达：一个人经过情感的波动，最终情感有所升华，用握住这个动作表示理解某种情感【选材指导】握住”可以从两个方面考虑，一是握住某人的手；另一种是握住某种东西建议写握住某人的手，写作难度小一点可以采用这种思路：原来经常误会某种情感（父母之爱、师生之情、同学之谊等），经过一些事件，终于让你认识到此情感的重要，最后要通过握手这一动作完成情感的升华和对文章主题的契合【写作手法】文章应以细节描写为主，特别是心理描写和动作描写（握手动作），一定要使用【细节点拨】本文适合使用记叙表达方式，加以少量抒情议论文字，握手部分应详细描写，否则就有文不对题之感【解答】【例文】安然握住时间的齿轮不停地转动，纵然那些美好的时光已成过去蓦然回首，会心一笑，我知道，无论身处何境，只要安然握住你的手，一切风雨都会变成彩虹那年盛夏，我步入了新的校园彷徨在偌大的校园中，我不知所措，是那样无助这时，一只柔软的手伸了过来，抓住我的手，将我从人海中“拯救”出来你莞尔一笑，说：“刚才看到了你的班级，和我一样，我们做朋友吧！”我难掩心中的讶异于惊喜，握住你的手，和你一同步入盛夏的九月，那一片灿烂之中你温暖的手，让我安然初秋的夜，奋战书海的我再次彷徨，挫败在我心中留下了深深的烙印低下头，我没有勇气面对明亮的月，闪耀的星门，不知不觉中开了，是你我转过头，几乎绝望地说：“爸爸，这次考试完了!我真的”睫毛微微盖住的眼，隐约看到你在释然地笑我不再说什么，但心中也释然了许多你伸出宽大的手到我面前，仍旧微笑着说：“还有时间，我相信我的女儿，一定能跨过这小小的挫折，成功会属于你！”我抬起头，下定决心般握住你的手，用力向下，喊着加油！你宽厚的手，让我安然寒冬之中，又是谁，叩开了我心窗？我走在医院的走廊，茫然得大脑一片空白手术室医生冰冷的脸，你双眼紧闭手术室的门，开了，我不想像电视剧中一样可笑地奔去医生那里，但还是不可控制地问：“大夫，我妈妈怎么样啊？”他说：“没什么事，很顺利，休息便好了！”医生走后，我奔向你你气色很好，清亮的眼睛里闪烁着坚强你身上的芳香并没有被消毒水的味道淹没，让我安心你拉着我的手，略带泪光的眼睛眨了眨，嘴角上扬我紧紧握住你的手，重重点头，放下心来我知道，你鲜艳多彩的生命焕发的光芒，已将我笼罩此刻，你虚弱的手，让我安然风、花、雪、月，人生中必不可少的喜、怒、哀、乐当我迷茫时，你的手，会让我安然握住有人问我，多少年的旧事，为何还记得那么深刻？因为已刻骨难忘xx年2月21日