2019-2020年九年级上学期第二次月考思想品德试题.doc

2019-2020年九年级上学期第二次月考思想品德试题一、单项选择题（共14小题 每题2分 共28分）1、一个富裕的庄稼汉在去世前把孩子叫到自己跟前，说：“你们千万不要卖掉家产和土地，那是祖辈留下来的，地里埋着财宝。我不知道确切的位置，你们只要发奋挖掘，就一定能找到秋收后你就去翻地，每个地 方都别落下”父亲说完便去世了。孩子们根据遗嘱把地翻了个遍，一年过去了，财宝没有找到，地里的收成却比往年好得多。这个故事说明庄稼汉的孩子们依靠科学技术创造了则富 辛勤的劳动是创造财富的基础辛勤劳动就一定能发财致富 要想获得财富，就得付出艰辛的劳动A B C D2、新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就，一个独立、自主、民主、日益繁荣昌盛的中国，巍然屹立于世界的东方。这充分说明A、只有社会主义才能发展中国 B、我国已经是一个发达国家C、没有共产党就没有新中国 D、一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族是没有希望的民族3、xx年“五四”前夕，胡锦涛在中国农业大学座谈时强调，当代青年要勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。这启示我们应自觉肩负起时代赋予我们的铸造民族辉煌的重任 应增强社会责任感，做负责任的公民 要放弃在社会主义建设时期所形成的五四精神 在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生 命力的内容A、 B、 C、 D、4、20世纪80年代，邓小平为我们勾画了现代化建设“三步走”战略部署，到20世纪末我们实现了战略部署的第二步，即A、解决温饱问题 B、总体上达到小康水平C、进人全面小康社会 D、基本实现现代化5、下列语句体现财富中的“德”的是（ ）君子爱财，取之有道 见利忘义 视不义富贵若浮云 富而思源 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 骄奢淫逸、声色犬马A、 B、 C、 D、6、改革开放30多年来，老百姓的生活日新月异，人们用“住房宽敞心头亮，交通发展道路畅，轿车进家成时尚，通信便捷新式样，休闲娱乐促健康”来描绘身边的变化。从这些变化中，你看出经济发展，人民生活水平提高 我国已经实现了全面小康居民收入提高，消费观念变化 现阶段我国社会的主要矛盾已得到解决A、 B、 C、 D、7、我国现阶段的基本经济制度是由决定的 （ ）我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情.党在社会主义初级阶段的基本路线社会主义公有制经济在国民经济中的主体地位D.“三个代表”重要思想8、xx年3月，全国人民的目光，甚至世界的目光都聚焦北京，聚焦“两会”。这里的“两会”指的是 （ ）A.全国人民代表大会 中国共产党全国代表大会B中国人民政治协商会议 中国共产党全国代表大会C.全国人民代表大会 中国人民政治协商会议D.中国人民政治协商会议 全国民族团结大会9我国人口有13亿多，有人戏称“每人说一句话，就有13亿句。”在这种情况下，人民有效行使管理国家的权力A只能通过组成人民代表大会的形式间接参与B只能通过上访的形式直接参与C是不可能的 D只能由人民政府代为行使10、人民政协的职能是政治协商 民主监督 任免国家领导人 参政议政ABCD11、党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。这体现了党和政府实行平均分配 维护社会公平 坚持以人为本 促进社会和谐ABCD12、对于广大中学生来说，我们应该为弱势群体做的是学会尊重 学会关心 学会宽容 学会帮助 学会理解 学会敷衍ABCD13、2012年4月1日晚，在德国多特蒙德进行的乒乓球世乒赛男团决赛中，张继科迎战波尔。在这场焦点大战中，张继科表现出绝对的大将之风，比赛进行到第三盘，他主动提示裁判自己擦网被误判得分并因此输掉第三局。对此理解正确的是 （ ）.维护公平会使自己的利益受损，不值得提倡在体育比赛中要以击败对手为最终目的，不要一味追求公平.我们既要公平地对待自己，也要公平地对待别人.张继科的行为损害了国家的利益14、从2011年秋季学期起，启动实施农村义务教育学生营养改善计划。中央财政每年拨款160多亿元专项资金，按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。实施该计划的意义有（ ）有利于促进我国教育事业的发展，提高国民综合素质有利于提高农村义务教育阶段学生的营养健康水平，保护其生命健康权有利于维护教育公平，构建社会主义和谐社会将彻底改变我国农村教育落后的状况A、 B、 C、 D、二、材料解析题（共2题 共22分）1、主题：关注弱势群体，促进社会公平（12分）材料一 在国家的十一五规划中，有一连串有关“消除贫困”的关键词：缓解收入差距扩大趋势，继续减少贫困人口，促进城乡区域协调发展，加快和谐社会建设 材料二 专家指出：“全面小康”不仅意味着中国要把蛋糕做得更大，而且要“切”得更加公平，以更好地“惠及十几亿人口”。这就要在今后的社会经济发展中，处理好“先富”与“后富”的关系、东部与西部的关系、城市与农村的关系，努力实现全社会的共同富裕。（1）弱势群体的含义是什么？（2分）（2）国家为什么要强调缩小收入差距，减少贫困人口？（4分）（3）为了使蛋糕“切”得更加公平，国家能做些什么？（6分）2、主题：建全面小康，共享繁荣成果（10分）材料一：当人类跨入21世纪时，我国已经实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标，人民生活总体上达到了小康水平；跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段；我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。材料二：党的十六大报告指出：“要形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，营造鼓励人们干事业、支持人们干事业的社会氛围，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。”（1）与我国现阶段人民生活达到的总体的、初步的小康相比，本世纪头20年要建成的全面小康有何特点？（3分）（2）创造财富的主要途径有哪些？（列举三个以上，并做简要说明）（3分）（3）结合所学知识回答：如何才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民？（4分）