2019-2020年八年级上学期第一次阶段考试语文试题(II).doc

2019-2020年八年级上学期第一次阶段考试语文试题(II)一、积累与运用 （35分）1、用课文原句填空（任选5题作答）。 (10分)树树皆秋色，_。 （王绩野望）_，往来无白丁。 （刘禹锡陋室铭）香远益清，_ 。 （周敦颐爱莲说）_ ，鸡犬相闻。 （陶渊明桃花源记）红楼梦中有诗云：“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐爱莲说中与之意义相近的名句：“_，_。”(6)陋室铭中概括全文主旨的句子是_，_。(7)长歌行一诗中“_，_”告诉我们要珍惜时间，奋发有为。xx年亚洲残疾人运动会10月18日将在韩国仁川开幕。12日中国代表团动员大会在京召开。中国残联理事长、中国残奥会执行主席鲁勇，国家体育总局副局长、中国残奥委员会执行主席冯建中等相关领导出席大会。参加大会的还有代表团全体人员。乒乓球运动员冯攀峰、羽毛球队教练董炯分别代表运动员和教练员发言。冯建中代表国家体育总局，向全体运动员、教练员和工作人员提出了yn切的期望，为他们的不懈努力表示感谢。冯建中希望代表团人员要展现出中国运动员的精神风貌和组织纪律，要与其他国家的运动员多交流，并以一颗平常心对待比赛，发挥出比赛注重收获经验，及时总结。13日代表团将启程前往仁川，开始亚残运会的征程。(1)根据拼音写出汉字和给加点字注音 （2分）yn 切 董炯 (2)文中划线句子有语病，请改正 （2分）(3)给加标点。（1分）(4)给这则新闻拟写一个标题。（2分） 答：_。4、综合性学习（7分）纪录片舌尖上的中国在中央台热播，引起很大的反响。中国饮食文化再一次引起大家的关注，现在，学校要开展“赏美食，品文化”的活动，请你参加并完成下面的任务。(1)活动一：赏美食，对对联请你为舌尖上的中国这部纪录片写一副对联，已有上联，请运用下面提供的词语对出下联。（3分）物美价廉 烹调 精做 营养高 酒水 菜肴 花色齐全 风味好上联：细烹膳食色全香怡味道好 下联： (2)活动二：赏美食，探究竟根据下面材料，写出你的探究结论。（4分）材料一：中国菜肴美食所取的原料（主料、配料、；辅料、调料等），要考虑其品种国、产地、季节、生长期等特点，以新鲜肥嫩、质料优良为佳。厨师对此要了如指掌。材料二：“孔雀开屏”这道菜，是用鸭肉、火腿、猪舌、鹌鹑蛋、蟹蚶肉、黄瓜等十五种原料，经过二十二道精细刀技和拼摆工序才完成的。材料三：厨师要熟悉各种原料的耐热程度，熟练控制用火时间，善于掌握传热物体（油、水、气）的性能。厨师根据原料的老嫩程度、水分多少、形态大小、整碎磨薄等，确定下锅的次序，加以灵活运用，使烹制出来的菜肴，要嫩就嫩，要稣就稣，要烂就烂。材料四：中国菜，厨师常常把原料加工成多种形态和多样花色，镂空成美丽的图案花纹。刀技和拼摆手法相结合，把熟料和可食生料拼成艺术性强的花式拼盘。探究结论：_5、名著知识（8分）(1)文学常识 ( 3分)下面有关文学常识的说法错误的一项是 ( )。 A、英国作家雨果给巴特勒上尉的信中强烈谴责了八国联军对中国犯下的滔天罪行。B、新闻的结构有五个部分，即：标题、导语、主体、背景、结语，其中导语的作用是扼要地揭示新闻的核心内容。C、爱莲说、陋室铭、其中的“说”、“铭”、都是一种文体，在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。D、“世外桃源”的故事出自桃花源记，作者是东晋著名诗人陶渊明，它是一个虚构的故事。（2）填空;（5分）_是鲁迅惟一一本散文集，是鲁迅回忆_、_、_时期不同生活经历与体验的文字。它充满_和理性的批判。二、阅读（45分）（一）文言文阅读，完成67题。（13分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”6、解释下列加横线的字。（7分）仿佛若有光 _有良田美池桑竹之属 _咸来问讯 _余人各复延至其家 _此中人语云 _阡陌交通，鸡犬相闻 乃不知有汉，无论委魏晋 7、翻译句子 （6分）(1)此人一一为具言所闻，皆叹惋。译：_。(2)黄发垂髫，并怡然自乐。译：_。(二）阅读下面的文言文，完成810题 （9分）人有负盐负薪者有人负盐负薪者，同释重担息树荫。二人将行，争一羊皮，各言藉背之物。惠遣争者出，顾州纪纲曰： “以此羊皮可拷知主乎？”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。注释：（2分）藉背：经常使用之物；惠：指李惠，北魏太武帝时任雍州刺史。 州纪纲：州府的主簿。拷：拷问。实：事实、真相8解释加点的词语：（3分）(1)顾州纪纲曰（ ） (2)群下咸无答者（ ）(3)同释重担息树荫 （ ）9翻译（3分）惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑译：_。10、回答问题（3分）：这个故事给你怎样的启示？答：_。（三）阅读下面文章，完成1115题（23分）配 角父亲邵伟夫，先是话剧演员，后来又成了电影、电视演员。他的名字很气派，“伟夫”者，伟丈夫之谓也。可惜他一辈子没演过主角或次主角，全是很不起眼的配角，虽是剧中有名有姓的人物，也就是说几句不痛不痒的台词，演绎几个小情节而已。他的形象呢，身材矮小，脸窄长如刀，眉粗眼小口阔，演的多是反派人物：黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫 他的名字是当教师的爷爷起的，爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时，有一次演一个小话剧的配角神采飞扬，被动员去读一所中专艺校的话剧班，从此他就很满足地走上了演艺之路。因为母亲是苗族人，可以生两胎，我下面还有一个妹妹。我叫邵小轩，妹妹叫邵小轮。通俗地说，我是小车子，妹妹是小轮子。我们的名字当然是父亲起的，母亲似乎很欣赏，觉得低调一些反而会有大出息。 母亲在街道居委会当个小干部，人很漂亮，我和妹妹似乎承袭了她的基因，长得都不丑。母亲对于嫁给了父亲，一直深怀悔意，原想会有一个大红大紫的丈夫，不料几十年来波澜不惊。我和妹妹自小及长，母亲都不让我们去剧院看父亲的戏；电视上一出现有父亲身影的剧目，她便立即换台。她还嘱咐我们，不要在人前提起父亲是演员。这种守口如瓶的习惯，久而久之造就了我的孤癖性格，在什么场合都沉默寡言。读初中时，一个男同学悄悄告诉我：“你爸爸的戏演得真好，可惜是个小角色。如果让他演主角，肯定火！”父亲在家里的时间很少，尤其是进入影视圈后，或是东奔西跑到一个个剧组去找活干，或是找到了活必须随剧组四处游走。每当他一脸倦色回到家里，首先会拿出各种小礼物，送给妈妈、我和妹妹，然后把一叠钞票交给妈妈。 我把男同学的话告诉他，他听了，微微一笑，说：“在一个戏中，只有小人物，没有小角色，这正如社会的分工不同，都是平等的。主角造气氛，配角助气氛，谁也离不开谁。” 母亲轻轻“哼”了一声，然后下厨房去为父亲做饭菜。我看见父亲脸上的肌肉抽搐了一下，很痛苦地低下了头。我读高中妹妹读初中时，父亲在出外三个月后，回到家里。他这次是在一部五台山传奇录的电视连续剧里，演一个貌丑却佛力高深的老方丈的侍者，虽是配角，出场却较多，拿了五万元片酬。他给我和妹妹各买了一台笔记本电脑，给妈妈买了一个钻石戒指。我发现父亲的手腕上绑着纱布，便问：“爸爸，你受伤了？” 他说：“拍最后一场戏时，和一个匪徒交手，从山岩上跌下来，把手跌断了，我咬着牙坚持把戏拍完，导演直夸我敬业哩。”母亲说：“你也五十出头了，别去折腾了，多在家休息吧。”他摇了摇头，说：“不！你工资不高，小轩、小轮正读书，将来还要给他们备一份像样的嫁妆。再说，小病小伤在拍戏中是常发生的，别当一回事。”我和妹妹不由得泪流满面。 后来，我考上了大学，学校就在岳麓山附近。三九严寒的冬天，母亲打电话告诉我，父亲在岳麓山的爱晚亭前拍戏，让我去看看父亲，还嘱咐我最好把自已伪装一下，别让父亲分神出了意外。漫天大雪，朔风怒吼。我戴上红绒线帽子、大口罩、羊毛围巾，穿上新买的中长羽绒袄，早早地来到爱晚亭前。警戒线外，看热闹的人很多，我使劲地挤站在人丛里。父亲是演一个寻衅闹事的恶霸，样子很丑陋，说话还结巴，然后被一个江湖好汉狠狠地揍了一顿，把上衣也撕破了，痛得在地上翻滚。这场戏前后拍了三遍，导演才打了个响指，大声说：“行了！”我看见父亲长长地嘘了一口气，然后去卸了装，换上平常穿的旧军大衣。接着，又去忙着搬道具、清扫场地。等忙完了，他靠坐在几个叠起的道具箱旁边，疲倦地打起盹来，手指间还夹着一支燃了一半的香烟11、品味加点字的含义(2分）母亲轻轻“哼”了一声，然后下厨房去为父亲做饭菜。答：_。12、赏析下列句子 （4分）他靠坐在几个叠起的道具箱旁边，疲倦地打起盹来，手指间还夹着一支燃了一半的香烟答：_。13、母亲对父亲情感有哪些转化？（4分）答：_。14、短文采用什么方法描写父亲？（5分）你觉得父亲是个怎样的人？（4分）答：_。15、请分析题目“配角”的含义（4分）答：_。三、作文（70分）16、题目：心里暖洋洋的要求：1、写一篇不少于650字的记叙文；2、不得出现真实的人名、校名、地名八年级（上）语文第一次阶段考答题卷 xx.10.15一、积累与运用 （35分）原班级_ 原座号_ 姓名_ 考号_( 不得在密封线外作答，作答一律不给分) -0-密-0-封-0 -线-0-1、（任选5题作答，10分） (1)_。 (2)_。 (3)_。 (4)_。 (5)_，_。 (6)_，_。 (7)_，_。2、（ ）（3分）3、(1)yn_切 董炯_ （2分） (2)_（2分） (3)_ （1分） (4)答：_(2分)4、(1)下联：_ （3分） (2)探究结论：_ _(4分)5、（8分）(1)（ ）（3分） (2)_，_、_、_， _。（5分）二、阅读（45分）（一）（13分）6、_ _ _ _ _ _ （7分）7、(1)译：_ _(3分) (2)译：_(3分)（二）（9分）8、(1)_ (2)_ (3)_(3分)9、译文：_ _(3分)10、答：_(3分)（三）（23分）11、答：_(2分)12、答：_(4分)13、答：_(4分)14、答：_（5分）_(4分)15、答：_(4分)八年级（上）语文第一次阶段考参考答案 xx.10.16一、1、略 2、C 3、（1）殷、jing（2）发挥出比赛的正常水平或比赛时发挥出水平。 （3） ；（4）亚洲残疾人运动会中国代表团（在京）举行动员会。4、（1）精做菜肴物美价廉营养高（2）中国菜肴美食的制作讲究原料的挑选，刀工的精细，拼盘的工艺，用火的时间和下锅的次序等。5、（1）A (2)朝花夕拾、童年、少年、青年、温馨的回忆二、6、略7、(1)渔人把自己听到的事一一详细地告诉桃源人，（听罢），他们都感叹惋惜起来。(2)老人和小孩都安闲快乐（感到愉快满足）。8、（1）回头看 （2）都 （3）放下9（3分）李惠叫人把羊皮放在席上面，用手杖（棍子）敲打羊皮，看见有少量的盐屑（掉下来）。10回答问题（3分）：这个故事给你怎样的启示。（3分）做人要诚实，不能见利忘义；遇事要善于动脑筋。（答对一点即满分）【译文】有一个背盐的和一个背柴的，两个人同时放下重担在树阴下休息。要走的时候，争一张羊皮，都说是自己坐卧和披背用的东西。李惠让他们出去，回过头对主簿说：“拷问这张羊皮能够查出它的主人吗?”部下都没有回答。李惠叫人把羊皮放在席上面，用杖敲打，见到有一些盐末，就说：“得到实情了!”再让争吵的双方进来看，背柴的人才承认了过错。11、不同意父亲的观点；瞧不起父亲的配角身份；对父亲末能给家带来幸福生活不满。（一点1分，共3分）12、用细节描写（以香烟为特写镜头，用香烟写父亲，侧面描写）（1分），写出了父亲的劳累疲惫（2分），体现了我对父亲的怜爱（1分）。13、嫁给父亲时，希望她会大红大紫，（1分）接着是看不起父亲的配角身份，认为他没有出息，对于嫁给了父亲一直身怀悔意，而且排斥他，不让我们看父亲的戏，不要在人前提起父亲，（1分）后来被父亲对家庭、对孩子、对自己的爱感动，（1分）变得接受他，担忧他，关心他。（1分）（共4分）14、正侧面描写相结合的方法（1分）-正面：人物的外貌、语言、动作、神态描写（2分）；侧面：母亲对父亲的情感转变和我和妹妹的情感反应来侧面烘托。（2分）(共5分)父亲：父亲爱家、爱孩子、爱妻子；父亲老实、坚强、忍耐的性恪特点；父亲热爱生活、热爱工作、工作认真拼命；父亲甘为人梯的奉献精神。（一点1分，共4分）15、（1）父亲在戏中是一个配角（交代了父亲的职业）；（2）父亲作为社会平凡一员，甘当配角，努力操持家庭，默默奉献社会（坚韧）；（3）赞扬父亲甘为人梯的奉献精神。（答出两点满分）八年级（上）语文第一次阶段考参考答案 xx.10.16一、1、略 2、C 3、（1）殷、jing（2）发挥出比赛的正常水平或比赛时发挥出水平。 （3） ；（4）亚洲残疾人运动会中国代表团（在京）举行动员会。4、（1）精做菜肴物美价廉营养高（2）中国菜肴美食的制作讲究原料的挑选，刀工的精细，拼盘的工艺，用火的时间和下锅的次序等。5、（1）A (2)朝花夕拾、童年、少年、青年、温馨的回忆二、6、略7、(1)渔人把自己听到的事一一详细地告诉桃源人，（听罢），他们都感叹惋惜起来。(2)老人和小孩都安闲快乐（感到愉快满足）。8、（1）回头看 （2）都 （3）放下9（3分）李惠叫人把羊皮放在席上面，用手杖（棍子）敲打羊皮，看见有少量的盐屑（掉下来）。10回答问题（3分）：这个故事给你怎样的启示。（3分）做人要诚实，不能见利忘义；遇事要善于动脑筋。（答对一点即满分）【译文】有一个背盐的和一个背柴的，两个人同时放下重担在树阴下休息。要走的时候，争一张羊皮，都说是自己坐卧和披背用的东西。李惠让他们出去，回过头对主簿说：“拷问这张羊皮能够查出它的主人吗?”部下都没有回答。李惠叫人把羊皮放在席上面，用杖敲打，见到有一些盐末，就说：“得到实情了!”再让争吵的双方进来看，背柴的人才承认了过错。11、不同意父亲的观点；瞧不起父亲的配角身份；对父亲末能给家带来幸福生活不满。（一点1分，共3分）12、用细节描写（以香烟为特写镜头，用香烟写父亲，侧面描写）（1分），写出了父亲的劳累疲惫（2分），体现了我对父亲的怜爱（1分）。13、嫁给父亲时，希望她会大红大紫，（1分）接着是看不起父亲的配角身份，认为他没有出息，对于嫁给了父亲一直身怀悔意，而且排斥他，不让我们看父亲的戏，不要在人前提起父亲，（1分）后来被父亲对家庭、对孩子、对自己的爱感动，（1分）变得接受他，担忧他，关心他。（1分）（共4分）14、正侧面描写相结合的方法（1分）-正面：人物的外貌、语言、动作、神态描写（2分）；侧面：母亲对父亲的情感转变和我和妹妹的情感反应来侧面烘托。（2分）(共5分)父亲：父亲爱家、爱孩子、爱妻子；父亲老实、坚强、忍耐的性恪特点；父亲热爱生活、热爱工作、工作认真拼命；父亲甘为人梯的奉献精神。（一点1分，共4分）15、（1）父亲在戏中是一个配角（交代了父亲的职业）；（2）父亲作为社会平凡一员，甘当配角，努力操持家庭，默默奉献社会（坚韧）；（3）赞扬父亲甘为人梯的奉献精神。（答出两点满分）