2019-2020年七年级语文10月月考（单元检测）试题.doc

2019-2020年七年级语文10月月考（单元检测）试题学校 班级 姓名 考号 一、基础知识积累与运用（共43分）1选出加粗字注音没有错误的一项( )（3分）A发髻(j)肌肤(f)澄清(chng) 应（yng）和B伦敦(dn)着落(zho)镶边(ximg) 抖擞（sou）C狭窄（zhi） 宽敞(chng) 贮蓄(ch) 黄晕（yn）D水藻(zo) 害羞(xi) 济南(j) 酝酿（yn ning）2下列词语没有错别字的一项是( ) （3分）A晒着绿苹暖和焚香 B.卜问窠巢 慈善 赶趟儿C园圈温晴磕头水墨画 D摇蓝斜射蓑笠烦燥3选出修辞方法与其他三项不同的一项( )（3分）A树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。C它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”D那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。4、 下列句子中加粗成语使用错误的一项是（ ）（3分）A他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。 B春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。C城市的夜晚到处是红灯绿酒，让工作了一天的人们有了休闲之处。D母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。5、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A. 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。B. 他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C. 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。D. 在阅读名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。6、对下列句子的描写方法判断错误的一项是（ ）（3分）A我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（心理描写）B母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。(动作描写)C奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”(语言描写)D月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(外貌描写)7、从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是( )（3分）周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界，有色彩斑斓的金鱼，_A有欢快唱歌的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香B有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快的歌唱C有散发着阵阵清香的鲜花，有欢快唱歌的小鸟D有欢快唱歌的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。8、依次填人横线处的词语，最恰当的一项是( )（3分）(1)“神舟”五号载人飞船的试飞成功，是我国航天史上的一座里程碑， 着我国已经成为世界上独立地掌握载人航天技术的国家之一。(2)为纪念周村开埠100周年举行的纪念活动，对于 周村古商埠文化，促进改革开放与经济发展，具有重要意义。(3) 学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是 A标志 发扬 事半功倍 B显示 发扬 事半功倍C标志 弘扬 事倍功半D显示 弘扬 事倍功半9、把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文：（ ）（3分）绿是生命的颜色。春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。到了夏天，大地上一片葱茏。面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增 添了青春的活力。A. B. C. D. 10、古诗文默写填空（每空2分，共16分） ， 吹面不寒杨柳风。观沧海中最能表达作者博大胸襟的句子是： ， ； ， 。 ， 小桥流水人家。乱花渐欲迷人眼， 。 ， 江 春 入 旧 年二、文言文阅读（共28分）（选做其一） （选做一）（一）阅读卖油翁，完成1115题。（15分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。11、下面句中“以”字与“公亦以此自矜”句中“以”字用法相同的一项是（ ）（2分）A以为且噬己也 B 以吾酌油知之 C 徐以杓酌油沥之 D 一儿以日初出远12、解释下面句中的加粗词。（4分）公亦以此自矜矜：_ 康肃笑而遣之 遣_陈康肃公尧咨善射善_ 无他，但手熟尔尔_13、翻译下面句子。（4分）见其发矢十中八九，但微颔之。译文：_翁曰：“以吾酌油知之。”译文：_14、文中体现陈尧咨傲慢的语句是_，表明卖油翁观点的语句是_ _。（2分）15、本文告诉了我们一个怎样的道理？对你有什么启示？（3分）_（二）阅读黔之驴，完成1619题。（13分）黔无驴，有好事者船载以入。至则无所用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。16下列句子中加粗“之”的用法不同的一项是（）（2分）A虎见之，庞然大物也B驴不胜怒，蹄之C形之庞也类有德D蔽林间窥之17.解释下列句中加点字的意思。（4分）（1）蔽林间窥之 （ ） （2）稍出近之 （ ）（3）以为且噬己也（ ） （4）益习其声 （ ）18翻译下列句子。（4分）(1)蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。(2)技止此耳！19请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中学到了什么道理。（3分）成语：道理： （选做二） （一）默写填空（每句2分，共14分，）11、论语中阐述学习与思考关系的句子是: ， 。12、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语的话： ， 。 13、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： ， 不舍昼夜。14、博学而笃志， ，仁在其中矣。15、三军可夺帅也， 。（二）阅读下文，完成16-19题（14分）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”16、解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）吾日三省吾身（ ） （2）好之者不如乐之者（ ）（3）饭疏食饮水（ ） （4）于我如浮云（ ）17、 用现代汉语翻译下面句子。（2分）温故而知新，可以为师矣。 18、 请找出体现学习方法和学习态度的句子。（4分） 19、本文选自儒家经典著作论语，这是记录 的一部书，它与 、 、 合称“四书”。（每空1分，共4分）三、现代文阅读 （29分）（一）阅读朱自清的春（节选），回答问题。（14分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。20.“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”一句写的精妙，请赏析该句表达效果。（4分） 21.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”一句中“闹”用得好，请问好在哪里？（4分） 22.这段文字按什么顺序写的？（2分）答： 23.这段文字运用哪些表现手法，选取一例分析。（4分） （二）阅读下面的文字，完成2428题。（共15分） 躺在母亲身边 (王晓明)母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?” “聊天。”我不耐烦地说。 “聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。“一个外地的，不认识。”“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?”“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。 我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么? 母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直 A （倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。 母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。 我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”母亲 B (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉暖暖的。我却已经遗忘多年了。 24、根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处(2分) A： B： 25、请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。(3分)突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉暖暖的。 26、阅读第2段画线的句子，说说其运用了什么修辞手法，有何作用。(3分) 27、试分析第11、12两段在文中的作用。(3分) 28、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(4分) 初一语文第一单元练习题答案 一19 DBADADDCC10. 沾衣欲湿杏花雨日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。枯藤老树昏鸦浅草才能没马蹄海日生残夜二、（选做一）（一）11.B12. 矜：夸耀 遣：打发，送走 善：擅长，善于 尔：同“耳”，罢了13.（1）（卖油翁）看见他射十箭能中八九箭，只是微微地点了点头。（2）老翁（卖油翁）说：“凭我倒油的经验知道这个道理。”14. 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”（或：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”） 翁曰：“无他，但手熟尔。”（或：因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”）15熟能生巧 我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的。（意思对即可）（二）16.窺：偷看 稍：渐渐 噬：咬 益： 渐渐17.C18.（1）（老虎）躲藏在树林里偷偷看它。渐渐小心地出来接近它，不知道它是什么东西。（2）（驴的）技艺仅仅只是这样罢了。19.黔驴技穷(或黔驴之技) 貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争、善于斗争，就一定能战而胜之。（或不要依赖他人或外力，必须自身努力，增强自身实力）（意思对即可）（选作二）11、（1）学而不思则罔，思而不学则殆 12、择其善者而从之，其不善者而改之13、逝者如斯夫 14、切问而近思 15、匹夫不可夺志也（二）16（1）自我检查、反省（2）以为乐趣（3）吃饭（4）对，对于 17.略18. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”19.孔子及其弟子言行 大学 中庸 孟子三、（一）20.运用比喻，描绘了阳光下野花闪闪烁烁，逗人喜爱的样子。暗写阳光和风。21. “闹”中不仅有声响，而且隐含了一片喧闹沸腾的景象，达到了渲染春意盎然的效果。22. 由上到下23. 采用了拟人、排比、比喻的修辞方法，正、侧面描写和虚实结合的方法，描写了花多，竞相开放，花色艳丽，花味甜、品种多的特点。(（二）24、A备受 B.惊喜 25、“暖暖的”形象地写出了“我”躺在母亲身边的惬意之感。通过触觉之感含蓄隽永地表达出“我”多年后重新体验到亲情时的幸福感受。26、运用排比的修辞手法，写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾，以及多日卧床而倍感孤寂无聊，渴望与“我”说会儿话、解解闷的心理。27、这两个自然段补充交代了母亲生病的原因及母亲生病时仍常年一个人忙里忙外、默默承受疾病折磨，最后积劳成疾却又遭受家人抱怨的事实。这样写使母亲的形象更加鲜明，文章内容更加充实，中心也更为突出。28、在忙碌的现代生活中，人们常常沉迷于虚拟的网络世界里，忘记了对身边亲人的关爱。文章的结尾发出对人间真情的呼唤，升华了文章的主旨，读后发人深思。(紧扣文章主题，意对即可。)