2019-2020年九年级语文上学期第三次阶段检测试题无答案.doc

2019-2020年九年级语文上学期第三次阶段检测试题无答案一、积累与运用（38分）1、下面一段文字，请根据拼音在方格内用正楷写出相应的汉字。（6分） 做安静的自己，于xun xio中寻一方净土，植半亩花田、养一池时光安详。做明媚的自己，不论风雨，不言过往，在心里开一扇晴窗，听鸟语、闻花香。做从容的自己，得来欣然、失去坦然，出得市井、见得南山。做优雅的自己，犹如天边那抹流云，虽经烟火，却不染xin chn，于文字中觅得安稳。在人心lio co里，给自己留一份妥帖。唯愿时光无恙，一切安好。 2、在下列各小题的横线上，写上相应的诗文名句或作家、作品。（14分） ，红杏枝头春意闹。（ 木兰花）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（关雎）陈水扁要搞台独，遭到了两岸人民的强烈反对，这正如孟子中所说的那样： ， 。焚膏油以继晷， 。（韩愈进学解）剪不断，理还乱，是离愁。 。（李煜相见欢）野芳发而幽香， 。（欧阳修 ）吾视其辙乱， ，故逐之。（曹刿论战）晏殊浣溪沙中将自然现象与人的感受巧妙结合起来的句子是 ， 。在白雪歌送武判官归京中以花喻雪，以春景写冬景，联想美妙的写出边塞奇丽风光的千古名句是 ， 。3、下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（ ）（3分）A茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，中国现代著名作家，我们学过他的作品百合花，这是一篇“富于抒情诗风味”的小说。 B朱自清，我国现代散文家，他的散文绿通过作者在山边、亭边、潭边三个观察点的集中描写梅雨潭的绿，表达了作者对生命的热爱，对大自然的向往之情。C一双手原是报告文学乌马的传说的一部分，这篇散文透过人物的手的描写看他的精神追求，从他的劳动成果创造绿色宝库来看一位工人的爱绿之情。D邹忌讽齐王纳谏选自西汉刘向编写的编年体史书战国策，本文运用了设喻、类比的手法，表现了邹忌高超的语言艺术。 4、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）A刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。B晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。C我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。D李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。5、名著阅读题。（12分）（1）在飞岛国的“设计家学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出三个来？（3分） （2）五猖会一文中，作者描写了东莞五猖会的盛况了吗？作者主要描写了什么内容？印象深刻的是什么？（3分） （3）小团圆媳妇是一个怎样的人？她是如何从一个“笑呵呵”的小姑娘到一个“黄瘦”的病人，直到被折磨而死的？（6分） 二、理解与感悟（52分）(一)阅读下面的一首词，完成67题。（6分） 龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竞时；腾蛇乘雾，终为土灰，老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年，幸甚至哉，歌以咏志。6、开头四句分别写“神龟”和“腾蛇”，诗人的用意是什么？请简要说明。（2分） 7、这首诗表达了诗人怎样的人生态度？这样的人生态度表现了诗人的什么精神？请简要分析。（4分） （二）阅读下面文言文语段，完成812题。（17分） 曹玮知镇戎军?日，尝出战小捷，虏兵引去。玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍。其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻军。不若弃之，整众而归。”玮不答，使人候。虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。虏军将至，使人谓之曰：“蕃军远来必甚疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马，少选决战。”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。玮又使人谕之：“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。远行之人，若小憩，则足痹不能立，人气亦阑。吾以此取之。” （节选自沈括梦溪笔谈） 注：镇戎军，地名。縻（m），束缚。少选，一会儿。 8、解释下列句中加点的字。（4分） （1）小惠未徧 （2）玮不答，使人候： （3）玮又使人谕之： （4）于是各鼓军而进： 9、下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是（ ）（3分）A整众而归 / 而师不整 B其下忧之 / 以此取之 C乃止以待之 / 为贪利以诱之 D中间力拉崩倒之声 / 又何间焉10、翻译文中画线的句子。（4分） （1）一鼓作气，再而衰，三而竭。 （2） 比其复来，几行百里矣。 11、 两军对峙时，曹玮让人告诉敌军“请休憩士马，少选决战”，对方面色“欣然”，请你琢磨一下：对方心里会怎么想？（2分） 12、 曹刿和曹玮都取得了战斗的胜利。从文中相关论述看，曹刿认为战争取得胜利的原因在政治上和军事上各是什么？曹玮在战斗取得胜利的原因最关键的又是什么？（4分） （三）阅读精神手杖一文，完成1315题。（11分）精神手杖 明代重臣张居正，自幼聪明好学。十三岁赴武昌乡试，主考官看了他的试卷，拍案叫绝，认为必能录取，不料，来武汉巡游的湖广巡抚顾玉麟却说，最好让张居正落第。主考官迷惑不解，顾解释说，张居正该是将相之才，如过早让他发达，易使其自满；如果让他落第，虽迟了三年，但能使他看到自己不足，反而更能使他发愤图强。张居正后来成为明代杰出的政治家，在险恶的环境中坚持政治革新，那种不达目的不罢休的坚韧精神，应该说与他少年落第的经历不无关系。 人生挫折难免，在我们的面前，总是弯道多而直路少，逆境多而顺境少。诚然，挫折总是要给我们造成损失的，但是，挫折一旦发生，只要处理得好，就能够为我们深化认识提供机会，使人们变得更加成熟，也给事物的发展带来转机。那种在挫折面前低头泄气的人，只能是意志薄弱者。而意志坚强的人，往往受阻更拼搏。奥斯特洛夫斯基也说：“人的生命如洪水奔流!不遇岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。”因此，我们说，有挫折的人生才能成就丰富。 一个人生命价值的高低，是与他可能遇到挫折的大小成正比的。以人间喜剧而名扬天下的法国大作家巴尔扎克，拥有顽强的精神，具备大无畏的勇气，决不轻言失败，决不向命运低头。他曾在自己的手杖上刻了这样一句话：“我粉碎每一个障碍。”这根手杖是坚定人生信念的象征，使他具有直面每一个挫折的勇气，从而战胜了一次又一次的磨难，铸就了辉煌的人生。 年轻的朋友，在漫长的人生旅途中，难道你不也应该拥有一根这样的精神手杖吗？ 13、文章开头从张居正的故事谈起有何作用？（3分） 14、说出第段中画线句子的含义，并分析它在文中的作用。（4分） 15、请你再写出一个类似于巴尔扎克的事实论据，来证明本文的中心论点。（4分） （四）阅读草根油菜花一文，完成1619题。（18分）草根油菜花马国福 三四月的时光里，你只看见千朵万朵的黄花攒足了劲在田野里肆意地开着。你没有看到它们以种子的物态钻入地下时，如何隐忍着春寒，默默地蠕动，抱着咬定大地的信念，在破土而出的那一刻，把春天一毫米一毫米，一厘米一厘米地抬高。 那举向天空的黄色拳头，肯定握着一种誓言。你肯定想不到，那足金的花瓣是来自地下的一双双深沉眼睛，深情地守望着天空，与大地厮守在一起，风来雨去，寒来暑往，书写一种无言的静美；那纤细的花蕊是无邪的胸怀里迸发出的一束束光芒；甚至那翠绿的叶片是种子在风中遥寄给天空、蜂蝶、鸟雀的一方洁净手帕。 河岸边、田垄间、小路旁、堂屋后，甚至一些郊区的垃圾堆里，你都能轻易找到它们的影子。它们紧紧地团结在一起，像一支仪态矫健的仪仗队，在田野里排练春天的舞蹈。 你拿着相机对准它们，由衷地感慨，瞬间按下快门，企图定格这份无言的美。你做出好看的姿态，想与大地上美好的事物产生关联。它们就那样自我地站着，不为你忽长忽短的镜头所动，不为你过于热情的颂词所动，它们并没有向你献媚，依然挺直腰杆，保持着仰望天空的姿态，这多像一个思想者远离尘世喧嚣在安静思考啊。 唉，这些我行我素的民间艺术家，再多的赞誉也买不走它们的风骨。 作为草根的油菜花，深谙自然之道。美也罢，丑也罢，风光也罢，落寞也罢，花开花落之间，生命无非是一场自我信仰的轮回和传承。繁华总会过尽，芬芳必然随风而逝，一粒粒种子的信念里，裹着无垠的春色和对美的恒久膜拜。 春风是大地的教父，节气是种子的号令。春天里，它们集体赶赴一场大地的集会，没有喧嚣，没有计较，有的只是一种借着集体的力量成就生命大美的洒脱。你看，一朵花扶着一朵花，一片叶子依偎着一片叶子，一缕风亲吻着一朵花蕊，这朴素的情怀里拥着的是对大地的恩爱。我看见，一朵花不会去抢另一朵花的风头，一朵花轻轻触动另一朵花的嘴唇，在田间地头深情拥吻。多美的约会啊，它们的每次亲吻，都能使我们脚下日益被掠夺得心力憔悴的土地少去一道皱纹。 当花瓣凋落，它们捧出颗粒饱满的果荚，更像我们的父辈，沾着脚下的泥土，用不倦的劳作让手中的谷物在季节深处沉醉。我知道，没有人会把作为草根的油菜花当作玫瑰，供奉在案头，也不会把凡俗的奶黄色当作钻石的成色去熏陶浪漫的情感。美，一旦脱离了地气，作为自我的占有，就意味着枯萎。 这些年，我常常看到无辜的油菜花被印在旅游景点的广告照片和宣传名片上，为一些人商业的计谋助兴。我也常常看到，它们成为那些伪艺术家笔下的点缀，成为它们谋取个人功名的筹码。当自然的美被当作陪衬和换取功名的资本，不是艺术病了就是我们的心灵霉了。 你站在田野里举着相机，支起画板，摆出姿势，草根油菜花们还站在原地，就是不肯为你屈膝。你们拍够了，玩累了，乘兴走远了，以谈资、照片、画作、乐曲作为回忆往事和自我经历的标记，它们并不因你们的暂时垂青而忘记大地母亲的教诲。 (11)热热闹闹的人群离油菜花远去，它们并不感到孤单，谦卑地面对大地和天空，庄重地盛开，然后凋落。它们顺从节气的号令，从体内掏出一粒粒饱满的或黑或紫或红的菜籽。我们从中榨出油，调剂人间烟火里的酸甜苦辣，我常常因有幸啜饮了这来自泥土之上的金色琼浆而感到幸福地颤抖。16、下列句子中划线的词语有什么表达效果？（6分）在破土而出的那一刻，把春天一毫米一毫米，一厘米一厘米地抬高。 一缕风亲吻着一朵花蕊，这朴素的情怀里拥着的是对大地的恩爱。 17、从-段，你读出了油菜花具有怎样的“风骨”？请概括回答。（4分） 18、第段中说“美，一旦脱离了地气，作为自我的占有，就意味着枯萎” ，这句话你是如何理解的？（4分） 19、作者为什么用“草根”一词修饰油菜花？请结合全文作简要分析。（4分） 3、 表达与交流（60分）20、 我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至一个小小的善举，一个温暖的眼神只要用心感受，你会恍然发现：原来，温暖就在我身边。 请以“原来，温暖就在我身边”为题，写一篇文章。 要求：(1)自选题材，内容紧扣标题，立意正确，思想健康； (2)除诗歌外，文体不限，不少于600字； (3)文中不得出现真实的人名、地名、校名等，否则扣分。