2019-2020年高中信息技术 1.2网络的连接策略上教案 粤教版选修3.doc

2019-2020年高中信息技术 1.2网络的连接策略上教案 粤教版选修3学习目的：让学生了解网络连接的两种方式及网络传输介质的种类和性能重点难点：两种网络连接方式的优缺点，网络传输介质的性能学习方式：任务驱动、小组讨论、教师总结学习任务：1、网络的连接有哪几种方式，各有什么优缺点？我校校园网采用的是哪一种方式？2、网络的传输介质有哪几种？各自的性能、价格如何？ 学习内容：一、确定网络连接策略的依据要组建一个计算机网络，首先我们要进行组建网络的的需求分析，即先要明确以下项目内容，才能确定网络连接的策略，这些项目分别是：1、计划要多少台计算机联网？2、用户希望通过网络实现哪些功能和享受哪些服务？3、用户分布在什么地方？4、网络传输速率要多快？5、网络建成后，一定的时间内是否有扩展的需求？6、经费的预算情况如何？二、网络连接的方式根据网络连接的用户数和这些用户所要求提供的服务要求，网络连接通常有两种：对等网和服务器-客户机网络。1、对等网(peer-to-peer networking)如果网络连接的用户数比较少，且要共享的数据、资源不多，用对等网就可以了。所谓对等网就是：在网络中，计算机是同等的，计算机能够访问网络中其他用户所提供的资源，也能为网络中其他计算机提供资源。对等网络常被称为工作组(workgroup)。对等网的优点、缺点及支持对等网的操作系统(见课本第7页)2、服务器-客户机网络（server-Client networking） 网络连接的第二种方式是服务器-客户机网络。与对等网相比较，服务器-客户机网络可以提供组建大型网络的能力，它能向用户提供更大量的资源和网络服务。 服务器、客户机的要求和功能(见课本第7页-第8页) 服务器、客户机所要安装的软件(见课本第7页-第8页) 服务器-客户机网络的优点、缺点(见课本第8页) 讨论： 我校电脑二室采用的是哪一种网络连接？三、网络的传输介质传输介质是计算机网络的组成部分。它们就像是交通系统中的公路，是信息数据运输的通道。网络中的计算机就是通过这些传输介质实现相互之间的通信。 各种传输介质特性是不同的，它直接影响通信的质量指标，如：传输速率、通信距离和线路费用等。用户可以根据自己对网络传输的要求和用户的位置情况，选择适合的介质。1、有线传输介质(1)双绞线 可分为非屏蔽双绞线(UTP)和屏蔽双绞线(STP) (2)同轴电缆 (3)光缆 不同的传输介质相应的连接器也不同(见课本第10页)。2、无线传输介质无线传输介质包括微波、红外线、无线电波、激光等。 (1)微波 就是频率较高的电磁波。微波在空间主要是直线传播。微波通信有两种主要的通信方式：地面微波通信和卫星微波通信。 (2)红外线 红外线通讯是一种廉价、近距离、无线、低功能、保密性强的通讯方式。 (3)蓝牙通讯 蓝牙(Bluetooth)通讯技术是一种在有效通讯半径范围内实现单点对多点的无线数据和声音传输。(详见课本第11页)思考： 我校电脑二室的网络中用到了哪几种传输介质？我校的校园网用到哪些传输介质？两者有什么不同？为什么？