2019-2020年九年级一模考试历史试题.doc

2019-2020年九年级一模考试历史试题说明：1全卷共两大题，总分100分，考试时间50分钟。 2答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔答在试卷上，但不能用铅笔或红笔。一 选择题（25小题，每小题3分，共75分）1一、选择题：（75分）1. 文艺复兴的先驱但丁抨击教会的罪恶与贪婪，赞美了人的价值和理性的伟大，支持这一观点的有力证据出自A神曲中的诗句 B蒙娜丽莎的微笑C米开朗琪罗的雕塑 D哈姆雷特的独白2. 亚当斯密说：“美洲的发现，经由好望角前往东印度群岛的航道的发现，是人类历史上所记载的最伟大的、最重要的事件。”这一“事件”是指A独立战争 B新航路开辟 C西进运动 D郑和下西洋3. 1689年，威廉三世在威斯敏寺里，除双手接受议会代表奉送的王冠，还接受了一部世界历史上著名的宪法性文件。这一文件是A大宪章 B权利法案 C商法典 D人权宣言4. “两百年以后的今天，美国人越来越深切地认识到，没有杰斐逊的思考，也同样不会有美国的存在。” 杰斐逊的思考集中体现在A大宪章 B权利法案 C民法典 D独立宣言5. 法制是稳定社会秩序的重要手段，几百年前，拿破仑高度重视法制工作,为法国社会政治、经济的发展提供了有力的保障。拿破仑在这一方面最重要的建树是：A民法典 B民法通则 C大宪章 D1787年宪法6. “往昔那种田园诗般的不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。”这一现象 A首先发生在德国 B造成了环境污染C降低了生产效率 D减少了贫富差距7. 真诚无私的友谊能够铸就伟大的事业。共产党宣言背后的伟大友谊来自A马克思和毛泽东 B马克思和列宁C马克思和恩格斯 D恩格斯和列宁 8. “林肯获胜后几个星期之内，联邦的解体已经开始，这一过程迅速导致两派美国人之间的一场漫长而血腥的战争”，这一战争是A独立战争 B鸦片战争 C南北战争 D美西战争 9. “（农奴制改革）后还不到一年，贵族就上报了1000多起骚乱。”农民不满改革的主要理由是A农民不可以选择职业 B农民须高价赎买土地的使用权 C农民不可以拥有财产 D地主可以任意交换或买卖农民10. 科技的进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新的职业。以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（ ） A汽车司机、铁路工人、计算机教师 B火车司机、网络工程师、石油工人 C火车司机、汽车司机、网络工程师 D石油工人、宇航员、轮船修理工 11. 某班以“一战人类的一次灾难”为主题的合作展示活动。可供学生展示的选择包括电影凡尔登战役 中国劳工在欧洲前线的故事一战伤亡损失统计 一战时期人们的日记和书信A B C D12. 世界巨人百传丛书即将出版时，有人曾评价道：“每一位伟大人物，都蕴藏着一个感人至深的故事。”如果你想了解近代欧洲科学家的故事，可以选读（ ）A牛顿传、达尔文传 B伏尔泰传、马克思传C华盛顿传、拿破仑传 D爱迪生传、丘吉尔传13. 1921 年，苏俄农民可以在市场上自由出售粮食，促使这一变化的是A战时共产主义政策 B新经济政策 C新宪法 D赫鲁晓夫改革14. “1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”请问，美国医治“感冒”的有效药方是（ ）A宅地法 B罗斯福新政 C杜鲁门主义 D马歇尔计划15. 第二次世界大战中，同时满足“闪击战”、“海战”、“日本发动”这三个条件的著名战役是（ ） A法西斯进攻苏联 B珍珠港战役 C法西斯进攻波兰 D台儿庄战役16. 在经历第二次世界大战后，面对不同社会制度和国家利益的冲突，“应该如何组织人类社会？”成为国际社会的重大课题。而美苏两国做出的反应是（ ）A发动战争以解决争端 B寻求世界和平与发展C采取全方位的对峙与竞争 D加强国际谅解与互信17. 对下表解读正确的是（ ）主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化（）经济体年份 比重美国欧共体日本其他国家195536.317.52.244197624.921.78.145.3 A日本经济发展较为缓慢 B欧盟成立促进经济发展 C美国经济霸主地位动摇 D其他同家经济发展停滞18. 随着经济的发展，西方国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了世界上最大的经济体（ ）A国际联盟 B欧洲联盟 C联合国 D世界贸易组织19. 一部iPhone手机，美国公司提供创意，德日韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。这说明（ ） A技术信息化 B经济全球化 C文明多元化 D区域集团化 20. 2014年5月18日，集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是（ ）A元谋人 B北京人 C半坡居民 D河姆渡居民21. 战国后期，落后的秦国一跃成为七雄中最富强的国家，主要得益于（ ）A管仲改革 B尊王攘夷 C商鞅变法 D百家争鸣22. 秦始皇为加强中央集权，巩固和维护国家统一所采取的措施有（ ）推行郡县制 统一货币、度量衡、文字 焚书坑儒 修筑长城A B C D23. 唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，史称（ ）A文景之治 B贞观之治 C开元盛世 D开皇之治24. 民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望。下列事件能够体现这一愿望的是（ ）郑和下西洋 郑成功收复台湾 设置驻藏大臣 平定大小和卓判乱A B C D25. 被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是（ ）A论语 B史记 C汉书 D资治通鉴26. 阅读下列材料：（13分）材料一 19世纪上半期，世界资本主义迅猛发展，英国成为世界头号工业强国。 北师大版初中历史教材（八上） 材料二 近日我国之上策，与其坐等邻国开明而共兴亚洲，毋宁不与他们为伍，而与西洋文明共进退。 （日）福泽谕吉脱亚论（1885年） 材料三 六个重要国家生产增长指数表 国家年份美国英国联邦德国法国意大利比利时193810010010010010010019491741131001121011091955219134178149150135注：表格里的数字以1938年为基数北师大版初中历史教材（九下）材料四 高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密切。人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。 请回答：（1）依据材料一，指出19世纪上半期英国取得了怎样的世界地位？（1分）其主要原因是什么？（1分）（2）据材料二，为了“与西洋文明共进退”，日本实行了什么改革？有何历史意义？（3分）（3）材料三中，20世纪50年代生产增长最快的是哪一国家？（1分）这一状况的出现与哪次科技革命有关？（1分）（4）请举第二、第三次科技革命成果各一例，证明材料四所表达的观点。（4分）综合以上材料，谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。（2分）27. 阅读材料，回答问题：（ 12分）在中国历史上，曾经有过活跃繁荣的外交历史，也曾有过几乎与世隔绝的时候。让我们一起来探讨一下。材料一 西域开通后沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。 北师大版历史七年级上册材料二：隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以致非洲、欧洲一些国家，都有往来。唐朝在世界上享有很高声望，各国称中国人为“唐人”。人教版中国历史七年级下册材料三：1405年，郑和率领二万七千多人，乘坐二百多艘海船，第一次出使西洋郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。人教版中国历史七年级下册材料四：清初的40年，实行严厉的海禁政策，将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。清朝统一台湾后，开放四个港口后来只开广州一处作为对外通商口岸人教版中国历史七年级下册(1) 材料一中，“这条道路”被后人称为什么？依据材料概括指出，“这条道路”在中外交流中的主要作用？（4 分）(2) 材料二和材料三反映的是唐朝与明朝前期的对外政策，反映出怎样的共同点？请你就唐朝对外友好往来的历史试举两例。（ 4分）(3) 材料四反映的清朝对外政策是什么？这种对外政策带来了怎样的后果？（4 分）初三级第二学期第一次模拟考答案一、 选择题：1-5：ABBDA 6-10：BCCCB11-15：CBABB 16-20：BCBBB21-25：CDBDB二、 材料题：26. （1）地位：世界头号工业强国（1分）原因：工业革命（1分）（2）明治维新（1分） 意义：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家（或走上了近代化发展的道路），摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。（2分）（写出一层给1分，写出其中两层即可给2分）（3）国家：美国（1分）次数：第三次科技革命（1分）（4）举例：第二次：汽车、飞机、电话、电报等；（1分）第三次：移动电话、互联网等；（各举一例即可）（1分）作用：科技是第一生产力；科技是社会发展的重要推动力等。（2分，言之有理即可）27. （1）丝绸之路（2分）作用：促进了东西方经济文化的相互交流、相互渗透（2）共同点：唐朝与明朝对外开放、友好往来的政策 （2分）例子：鉴真东渡、玄奘西行、日本遣唐使到唐朝学习（各1分）（3）政策：闭关锁国（2分）后果：使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时向西方学习先进的科学技术和生产技术，使中国在世界上落伍了（2分）