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2019-2020年高中数学第二册(上)椭圆的简单几何性质(II)(I)教学目的:1. 能推导,掌握椭圆的焦半径公式,并能利用焦半径公式解决有关与焦点距离有关的问题;2能利用椭圆的有关知识解决实际问题,及综合问题;3体会数学形式的简洁美,增强爱国主义观念教学重点:焦半径公式的的推导及应用教学难点:焦半径公式的的推导,应用问题中坐标系的建立授课类型:新授课 课时安排:1课时 教 具:多媒体、实物投影仪 教学过程:一、复习引入: 1椭圆定义:在平面内,到两定点距离之和等于定长(定长大于两定点间的距离)的动点的轨迹2标准方程:, ()3椭圆的性质:由椭圆方程() (1)范围: ,,椭圆落在组成的矩形中(2)对称性:图象关于轴对称图象关于轴对称图象关于原点对称 原点叫椭圆的对称中心,简称中心轴、轴叫椭圆的对称轴从椭圆的方程中直接可以看出它的范围,对称的截距(3)顶点:椭圆和对称轴的交点叫做椭圆的顶点椭圆共有四个顶点: ,加两焦点共有六个特殊点. 叫椭圆的长轴,叫椭圆的短轴长分别为 分别为椭圆的长半轴长和短半轴长.椭圆的顶点即为椭圆与对称轴的交点 (4)离心率: 椭圆焦距与长轴长之比 椭圆形状与的关系:,椭圆变圆,直至成为极限位置圆,此时也可认为圆为椭圆在时的特例 椭圆变扁,直至成为极限位置线段,此时也可认为圆为椭圆在时的特例 4.椭圆的第二定义:一动点到定点的距离和它到一条定直线的距离的比是一个内常数,那么这个点的轨迹叫做椭圆 其中定点叫做焦点,定直线叫做准线,常数就是离心率椭圆的第二定义与第一定义是等价的,它是椭圆两种不同的定义方式5椭圆的准线方程:椭圆的准线方程有两条,这两条准线在椭圆外部,与短轴平行,且关于短轴对称 对于,左准线;右准线对于,下准线;上准线焦点到准线的距离(焦参数)二、讲解新课: 椭圆的焦半径公式:设是椭圆的一点,和分别是点与点,的距离.那么(左焦半径),(右焦半径),其中是离心率推导方法一: ,即(左焦半径),(右焦半径)推导方法二:,同理有焦点在y轴上的椭圆的焦半径公式: ( 其中分别是椭圆的下上焦点)注意:焦半径公式的两种形式的区别只和焦点的左右有关,而与点在左在右无关 可以记为:左加右减,上减下加三、讲解范例例1 如图所示,我国发射的第一颗人造地球卫星运行轨道是以地心(地球的中心)为一个焦点的椭圆,已知它的近地点A(离地面最近的点)距地面439km,远地点B(离地面最远的点)距地面2384km,并且、A、B在同一直线上,设地球半径约为6371km,求卫星运行的轨道方程 (精确到1km)解:建立如图所示直角坐标系,使点A、B、在轴上,则 |OA|O|A|63714396810|OB|O|B|637123848755解得7782.5,972.5.卫星运行的轨道方程为 例2 椭圆,其上一点P(3,)到两焦点的距离分别是6.5和3.5,求椭圆方程解:由椭圆的焦半径公式,得,解得,从而有 所求椭圆方程为 四、课堂练习:1P为椭圆上的点,且P与的连线互相垂直,求P解:由题意,得64,P的坐标为,2椭圆上不同三点与焦点F(4,0)的距离成等差数列,求证证明:由题意,得 23设P是以0为中心的椭圆上任意一点,为右焦点,求证:以线段为直径的圆与此椭圆长轴为直径的圆内切证明:设椭圆方程为,(),焦半径是圆的直径,则由知,两圆半径之差等于圆心距,所以,以线段为直径的圆与此椭圆长轴为直径的圆内切五、小结 :焦半径公式的推导方法及形式;实际问题中坐标系的建立应使问题易求解 六、课后作业:七、板书设计(略)八、课后记:
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